2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、二十四孝圖讀后感三篇二十四孝圖讀后感三篇引導(dǎo)語:想必很多人都讀過魯迅先生的二十四孝圖,而相關(guān)的讀后感要怎么寫呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!篇一:二十四孝圖讀后感今日無事所以多讀了幾遍,《二十四孝圖》魯迅先生從當時的兒童讀的書談起,回憶了兒時閱讀《二十四孝圖》是先高興,高興之余接著是掃興,知道了“孝”有如此之難,以前妄想做孝子的計劃,也徹底從“我”的心底消失了的感受。從文章字字句句,也反映了封建社會的孝道的虛偽。文章中

2、重點分析了“臥冰求鯉”,“老萊娛親”和“郭巨埋兒”孝道的故事,指責(zé)了封建社會孝道殘酷,不顧兒童性命,將肉麻當做有趣,“以不情為倫紀,污蔑了古人,教壞了后人?!睆奈恼轮形腋惺艿搅唆斞赶壬鷮Ψ磳Π自捨?,提倡復(fù)古的傾向給予的強烈抨擊。篇二:二十四孝圖讀后感魯迅所有的文章里面,我最喜歡的是《二十四孝圖》。其實,《二十四孝圖》中那些孝子們的故事,原本該是很感人的。只可惜,一代代人們給它披綾掛彩,涂脂抹粉,將感人的真實涂抹成了讓人反感的矯情。就如同

3、一個女子,任憑她再怎么美麗,若是臉上抹了過于厚重的脂粉,也唯有讓人反胃而已。其中,我印象最深的是對《郭巨埋兒》的描寫。這一讓我們的英雄走下神壇吧,還他們各自的本來面目,那些不見得多么完美、然而充滿了人情味的面容,那些褪去了“神”的光環(huán)、然而閃耀著“人”的光輝的面容。讓我們唱起普通人的贊歌吧,歌唱那些軟弱、怯懦、猶豫背后的高貴與堅強,贊美那些挺立于平凡身軀中的錚錚傲骨。篇三:二十四孝圖讀后感放假第三天,按照原計劃我每天在《朝花夕拾》的這冊

4、散文集中閱讀一篇先生的文章。而今天所讀的便是先生的《二十四孝圖》。魯迅先生的此篇文章更像是《二十四孝圖》這本古籍的讀后感,而我所寫的則是先生的這篇讀后感的讀后感,這邊讓我感到不少壓力了。魯迅先生是20、30年代新白話運動的領(lǐng)袖人物,而這篇文字也正是從白話運動入手。先給予那個所謂的紳士沖擊,闡明先生對于白話運動的立常為了加強說服力,先生便以而是讀過的《二十四孝圖》入手,揭開封建衛(wèi)道士羊皮下的真狼面目。為了讀懂先生的這篇文章,我還將《二十四

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