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文檔簡介
1、1《詠史懷古詩》學案班級:學號:姓名:一、什么是詠史懷古詩?詠史懷古詩:一般以古代歷史事件或古代人物為題材,或借古諷今,或寄寓個人懷才不遇的感傷,或表達昔盛今衰的興替之感。詩人以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材,借登高望遠、詠嘆史實、懷念古跡來達到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的。這類詩由于多寫古人往事,且多用典故,手法委婉。二、分類:1、懷古詩——古,是指一種古跡,“懷古”是指登臨游覽,觸景生情,由于歷史遺跡的誘發(fā),而抒發(fā)感慨。懷
2、古詞多是由作者身臨舊地憑吊古跡而產(chǎn)生聯(lián)想,想象,引起感慨而抒發(fā)情懷抱負。因此,懷古又往往跟登臨主體結合在一起。在藝術表現(xiàn)上,往往要寫景,寫這個古跡的地理環(huán)境、景物景觀,長于情景交融。2、詠史詩——詠史”就是針對特定的人或事,針對一個歷史事件或一個歷史人物,借此抒發(fā)作者的思考、態(tài)度,情懷或諷刺時政,從而抒發(fā)自己的獨到見地。詠古詩長于議論精辟,不一定要寫景,不表現(xiàn)現(xiàn)在的時空場景。三、詠史懷古詩的源流:⑴初唐詠史懷古詩:以史為鑒,詠寫故去朝代
3、的興亡,以告誡當世君主,成為初唐詠史懷古詩的一個重要主題。此類詩作多隱括史事,興寄的成分較少。初唐四杰及盛唐諸名家都寫了不少詠史詩篇,題材也很廣泛,上自春秋吳越舊事,下到隋煬帝荒淫無道,都成了詩人們吟詠的對象。此外,借史來抒發(fā)建功立業(yè)的懷抱,也是初唐詠史詩的一大主題。最具代表的是陳子昂《薊丘覽古》七首中的《燕昭王》和《登幽州臺歌》。⑵盛唐詠史懷古詩:盛唐詠史懷古詩寄托了詩人們對功名的熱望,表現(xiàn)他們積極進取的熱切心態(tài)。如王維《西施詠》《夷
4、門歌》,李白《古風》其十、《登金陵鳳凰臺》,即此類。杜甫的詠史詩借詠史抒發(fā)自己對社會的感慨。如《蜀相》《八陣圖》等。⑶中晚唐詠史懷古詩:詠史詩輝煌的頂峰是中晚唐。隨著唐帝國迅速由盛轉衰,安史之亂的現(xiàn)實和六朝朝興夕敗,隋帝國短暫的輝煌等舊事,猶如巨大的陰影時時籠罩在詩人們頭上,給他們的詠史懷古留下了更寬闊的天地。詩人們通過懷古,或警策當朝統(tǒng)治者(借古鑒今),或感嘆唐帝國江河日下(借古傷今),或抒發(fā)自身在覆巢之下的憂畏之情(借古抒懷)。借對
5、歷史事件和歷史人物的懷詠,或對歷史古跡的憑吊,針貶時弊,寄托懷抱。劉禹錫是此時詠史詩人之冠?!稙跻孪铩贰督鹑綉压拧范伎胺Q傳世名作。其他,《長恨歌》(白居易)、《連昌宮詞》(元?。?、《金銅仙人辭漢歌》(李賀)、《塞下曲》(李益)、《過華清官三絕句》、《過烏江亭》(杜牧)、《隋宮》、《賈生》、《馬嵬》(李商隱)等詠史佳作,它們都成為中國詩歌中的上品。在中晚唐懷古詩人中,最突出的當數(shù)李商隱和杜牧。晚唐,藩鎮(zhèn)割據(jù)、宦官專權、國勢衰微,生活在這
6、個時代,詩人往往選取歷史上突出的亡國亂政的皇帝(甚至包括本朝的唐玄宗)以托諷,對他們的貪欲、無視歷史教訓終于自亡其國的事實加以諷刺揭露,借史實以警世人,他們堪稱中國詠史懷古詩人中的圣手。(4)南宋詠史懷古詩:南宋詠史懷古詞多借古說今,抒發(fā)北伐抗金的志向,風格慷慨悲壯。如辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》、《永遇樂?京口北固亭懷古》、《水龍吟?過南劍雙溪橋》等詞作將詠史與抒懷完美地結合在一起,劉過的《六州歌頭》(鎮(zhèn)長淮)以揚州的興衰痛陳金
7、兵的罪行與南宋統(tǒng)治者偏安思想。陸游和辛棄疾生活的時代,正值宋金對峙最激烈之時,北宋亡覆不久,創(chuàng)痛仍在,南宋仍有收復失地之心。值此際,辛、陸二人登高臨遠,懷古感今之作便應運而生,其中《水龍吟登建康賞心亭》、《念奴嬌我來吊古》、《永遇樂京口北固亭懷古》(辛棄疾)、《讀史》、《龍興寺吊少陵先生寓居》、《入翟塘登白帝廟》、《游諸葛武侯書臺》(陸游)等,都是膾灸人口的詠史佳作。南宋滅亡前后,詠史詩壇上還有一次沖擊波,汪元量、文天祥、劉辰翁、張炎諸
8、人,或為挽狂瀾于既倒而盡最后之力,或面對破碎山河、異族橫行而默灑遺民之淚。他們的詠史之作,雖也不乏壯志難酬的憤慨,但更多的卻是國破家亡的憂傷與無奈,給中國詠史懷古詩添加了一道清冷與悲愴的哀光。與兩宋同時的遼、金詩壇,詩作本是不多,詠史詩更少,其中元好問的《過晉陽故城書事》、《西園》、《赤壁圖》及移刺霖的《馬麗山有感》等可稱佳品。(5)元代詠史懷古詩:元詩成就雖顯遜色,但元代詩壇卻熱鬧非凡,僅詩就留下三萬多首,還有大量的詞、曲。元代詩歌(
9、包括詞、曲)是獨特的。為了限制漢人參政,從元太宗九年(1237)起,廢除科舉近80年,使得想以科舉進身的讀書人失去了希望,地位也直線下降;另外,元代前期詩人大多由宋、金入元,有濃重的遺民色彩。因此,元代詠史詩一方面時時流露出故國之思、滄桑之感;另一方面(主要表現(xiàn)在元曲上),感嘆世道無常、嘆世刺時、棄世歸隱的作品明顯增多,語言調(diào)侃,表露出作者看破紅塵、消極灰暗的心態(tài)。前者以耶律楚材的《過沁園有感》、方回的《宋理宗書宮扇》、《白溝》,趙孟兆
10、頁的《岳鄂王墓》等為代表;后者3根據(jù)古跡或古事的現(xiàn)狀可分以下幾類:(1)既然是懷古詠史,現(xiàn)實的不盡人意就難免使詩人觸景生情,抒發(fā)盛衰之感傷,獨抒思古之幽情。抒發(fā)對物換星移、物是人非的悲哀之情。這類詩作或抒發(fā)昔盛今衰的感慨,暗含對現(xiàn)實的不滿甚至批判,多借古諷今;或憂國傷時,揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽,同情下層人民的疾苦,擔憂國家民族的前途命運。尤其是做為六朝古都、曾經(jīng)繁華一時的金陵更是成為古代詩人們感情的集射地,不知觸發(fā)了多少人的懷古之情,金陵
11、懷古幾乎成為詠史詩的一個專題。過去的繁華隨風遠去,只留下一片荒蕪,這讓人頓生物換星移,世事滄桑之感。如:李白《登金陵鳳凰臺》鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鷺洲。總為浮云能蔽日,長安不見使人愁。(2)昔日的風景依舊,只是朱顏已改。物是人非給人帶來幻夢似的感覺,不由得讓人做冷靜的思考。如:《石頭城》劉禹錫山圍故國周遭在,潮打空城寂寞回?;此畺|邊舊時月,夜深還過女墻來。金陵圖韋莊江雨
12、霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳,依舊煙籠十里堤。3、。①?!豆鹬ο恪吠醢彩桥R送目,正故國晚秋,天氣初肅。千里澄江似練,翠峰如簇。征帆去棹殘陽里,背西風、酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鷺起,畫圖難足。念往昔、繁華競逐,嘆門外樓頭,悲恨相緒。千古憑高對此,漫嗟榮辱。六朝舊事隨流水,但寒煙芳草凝綠。至今商女,時時猶唱,后庭遺曲。②?!冻啾凇范拍琳坳辽宠F未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。六、鑒賞方法1關注詩的題目(
13、詠懷的地點、對象),了解作者的背景身世、朝代(歷史事件、歷史人物)、典故出處(根據(jù)已有的知識積累或注釋),為把握情感做準備。2通過品讀詩中描寫景物,敘述人物事件以及議論抒情的句子來把握詩歌思想情感。3、根據(jù)(明確)懷古詩的一般構思、手法(品情——品字——品手法):臨古地,——借景抒情——情景交融,含蓄婉轉。思古人,憶其事——用典抒情——凝練生動,豐富含蓄。抒己志——直接抒情——直抒胸臆,扣人心弦。4、把握詩歌情感的步驟1)明確詩人所詠的
14、人、事、景。2)抓住寫作手法,找敘述人物事件的句子,從而抓住歷史人物或事件與詩人自己身世之間的連接點。3)找議論抒情的句子,進而把握詩人在吟詠古人時寄托了自己怎樣的感情。七、遷移訓練(一)《蜀相》杜甫丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟?!咀⑨尅慷鸥υ缒暝小爸戮龍蛩瓷?,再使風俗淳”的抱負,自比為舜的輔助大臣稷和契。安史之亂的第三年他去投奔肅宗,不
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