1.3速度

1、2012年月日高一物理必修一導(dǎo)學(xué)案班級(jí)班級(jí)高一物理備課組11第一章第一章第3節(jié)運(yùn)動(dòng)快慢的描述運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度速度教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能知識(shí)與技能1理解物體運(yùn)動(dòng)的速度知道速度的意義、公式、符號(hào)、單位、矢量性2理解平均速度的意義，會(huì)用公式計(jì)算物體運(yùn)動(dòng)的平均速度，認(rèn)識(shí)各種儀表中的速度3理解瞬時(shí)速度的意義4能區(qū)別質(zhì)點(diǎn)的平均速度和瞬時(shí)速度等概念5知道速度和速率以及它們的區(qū)別過程與方法過程與方法1通過描述方法的探索，體會(huì)如何描述一個(gè)有特點(diǎn)的物

2、理量，體會(huì)科學(xué)的方法，體驗(yàn)用比值定義物理量的方法2同時(shí)通過實(shí)際體驗(yàn)感知速度的意義和應(yīng)用3讓學(xué)生在活動(dòng)中加深對(duì)平均速度的理解通過生活中的實(shí)例說明平均速度的局限性4讓學(xué)生在相互交流中逐漸領(lǐng)會(huì)瞬時(shí)速度與平均速度的關(guān)系，同時(shí)初步領(lǐng)略極限的思想并初步領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)與物理相結(jié)合的方法，進(jìn)而直接給出瞬時(shí)速度的定義5會(huì)通過儀表讀數(shù)，判斷不同速度或變速度情感態(tài)度與價(jià)值觀情感態(tài)度與價(jià)值觀1通過介紹或?qū)W習(xí)各種工具的速度，去感知科學(xué)的價(jià)值和應(yīng)用2了解從平均速度求瞬時(shí)

3、速度的思想方法，體會(huì)數(shù)學(xué)與物理間的關(guān)系3培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律：由簡(jiǎn)單到復(fù)雜培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力4培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣，堅(jiān)定學(xué)習(xí)思考探索的信念教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)速度、瞬時(shí)速度、平均速度三個(gè)概念，及三個(gè)概念之間的聯(lián)系教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)對(duì)瞬時(shí)速度的理解自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)知識(shí)梳理自主探究1.坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量（1）在研究直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，用坐標(biāo)軸上的點(diǎn)x表示物體的________，兩點(diǎn)之間的直線Δx表示__________.（2）

4、物體的位移可以用坐標(biāo)的變化量來表示：Δx的大小表示_________；Δx的正負(fù)表示_________.2.速度（1）速度是物體發(fā)生的__________與發(fā)生這段位移_________1.怎樣區(qū)分平均速度和瞬時(shí)速度？2.你對(duì)瞬時(shí)速度是怎樣理解的？的比值.（2）速度的計(jì)算公式為：_______________.（3）速度是描述___________的物理量.其國(guó)際單位是________，符號(hào)是__________.（4）速度是矢量，它的

5、方向就是____________.3.平均速度、瞬時(shí)速度和速率（1）平均速度是與某一段時(shí)間或某一段位移對(duì)應(yīng)的速度，只能___________地描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢程度.（2）瞬時(shí)速度是物體在某一時(shí)刻或某一位置時(shí)的速度，它能__________地描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢程度，瞬時(shí)速度的方向就是物體在___________的運(yùn)動(dòng)方向.（3）速率是_____________.瞬時(shí)速度是矢量，而速率是_______.3.怎樣理解速度和速率？重點(diǎn)、難點(diǎn)、

6、疑點(diǎn)解析重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)解析1.如何區(qū)分平均速度和瞬時(shí)速度（1）平均速度與某一過程中的一段位移、一段時(shí)間相對(duì)應(yīng)，而瞬時(shí)速度與某一位置、某一時(shí)刻相對(duì)應(yīng).（2）平均速度只能粗略描述質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況，而瞬時(shí)速度能精確地描述質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況.（3）平均速度的方向與所對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)位移的方向相同，瞬時(shí)速度的方向與質(zhì)點(diǎn)所在位置的運(yùn)動(dòng)方向相同.2.對(duì)瞬時(shí)速度的理解在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，由于速度不變，所以勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度既是平均速度，也是各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度.速度

7、是矢量，既有大小，又有方向，速度的大小叫速率，速率是標(biāo)量，只反映物體運(yùn)動(dòng)的快慢，瞬時(shí)速度的大小叫瞬時(shí)速率，但要特別注意的是，平均速度的大小不能稱為平均速率.平均速度的大小等于位移的大小與通過這段位移所用時(shí)間的比值；而平均速率是路程和通過這段路程所用時(shí)間的比值，這是兩個(gè)不同的概念.由于一般情況下，質(zhì)點(diǎn)的路程要大于位移的大小，所以平均速率一般也要大于平均速度的大小，只有在單向直線運(yùn)動(dòng)中平均速率才等于平均速度的大小.例如，某同學(xué)騎車用30s時(shí)

8、間繞300m長(zhǎng)的圓形跑道走了一圈，這個(gè)同學(xué)的平均速度是0，平均速率為10ms.例題剖析例題剖析應(yīng)用點(diǎn)一：對(duì)基本概念的理解和應(yīng)用例1：下面關(guān)于瞬時(shí)速度和平均速度的說法正確的是（）A.若物體在某段時(shí)間內(nèi)每時(shí)刻的瞬時(shí)速度都等于零，則它在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度一定等于零B.若物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于零，則它在這段時(shí)間內(nèi)任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度一定等于裝訂線2012年月日高一物理必修一導(dǎo)學(xué)案班級(jí)班級(jí)高一物理備課組12零C.勻速直線運(yùn)動(dòng)中任意一段時(shí)間

9、內(nèi)的平均速度都等于它任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度D.變速直線運(yùn)動(dòng)中任意一段時(shí)間內(nèi)的平均速度一定不等于它某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度拓展練習(xí)1－1：關(guān)于速度和速率，下列說法正確的是（）A.瞬時(shí)速度簡(jiǎn)稱速率B.瞬時(shí)速度的大小叫瞬時(shí)速率C.平均速度的大小叫平均速率D.速度是矢量，速率是標(biāo)量應(yīng)用點(diǎn)二：平均速度公式=及其應(yīng)用vtx??例2：短跑運(yùn)動(dòng)員在100m競(jìng)賽中，測(cè)得他5s末的速度為10.4ms，10s末到達(dá)終點(diǎn)的速度是10.2ms，則運(yùn)動(dòng)員在這100m中的平均

10、速度為（）A.10.4msB.10.3msC.10.2msD.10ms拓展練習(xí)2－1：甲做變速直線運(yùn)動(dòng)，前一半位移平均速度為v1，后一半位移平均速度為v2，全程的平均速度為多大？基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.下列所說的速度中，哪些是指瞬時(shí)速度（）A.百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員以9.5ms的速度沖過終點(diǎn)線B.“十五”期間建成的京滬鐵路的某些路段時(shí)速為330kmhC.返回地面的太空艙以8ms的速度落入太平洋中D.由于堵車，在隧道內(nèi)的車速僅為1.2ms2.關(guān)于瞬

11、時(shí)速度和平均速度的理解，下列說法正確的是（）A.平均速度為零，瞬時(shí)速度一定為零B.瞬時(shí)速度為零，平均速度一定為零C.瞬時(shí)速度不為零，平均速度一定不為零D.瞬時(shí)速度不為零，平均速度可以為零3.下列對(duì)速率和速度的說法中正確的是（）A.瞬時(shí)速率是指瞬時(shí)速度的大小B.平均速率就是平均速度的大小C.勻速運(yùn)動(dòng)中任意一段時(shí)間內(nèi)的平均速度都等于其任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度D.勻速直線運(yùn)動(dòng)中任何一段時(shí)間內(nèi)的平均速度都相等4.為了使公路交通有序、安全，路旁立了許多

12、交通標(biāo)志.如圖1－3－1所示，（甲）圖是限速標(biāo)志，表示允許行駛的最大速度是80kmh；（乙）圖是路線指示標(biāo)志，表示到杭州還有100km.上述兩個(gè)數(shù)據(jù)的物理意義是（）圖1－3－1A.80kmh是平均速度，100km是位移B.80kmh是平均速度，100km是路程C.80kmh是瞬時(shí)速度，100km是位移D.80kmh是瞬時(shí)速度，100km是路程5.用同一張底片對(duì)著小球運(yùn)動(dòng)的路徑每隔s拍一次照，得到的照片如圖1－3－2所示，則101小球運(yùn)動(dòng)

13、的平均速度是（）圖1－3－2A.0.25msB.0.2msC.0.17msD.無法確定6.一輛汽車沿平直公路行駛，開始以20ms的速度行駛了全程的14，接著以速度v行駛其余的34的路程，已知全程的平均速度為16ms，則v等于（）A.18msB.36msC.15msD.17.1ms7.北京體育大學(xué)青年教師張健，2000年8月8日8時(shí)整，從旅順老鐵山南岬角準(zhǔn)時(shí)下水，于8月10日10時(shí)22分抵達(dá)蓬萊閣東沙灘，旅程123.58km，直線距離10

14、9km，不借助任何漂浮物橫渡了渤海海峽，創(chuàng)造了男子橫渡最長(zhǎng)距離的世界紀(jì)錄，在這次橫渡中，張健游泳的平均速度和每游100m所需的時(shí)間t分別約是（保留兩位有效數(shù)字）（）vA.=2.2kmhB.=2.5kmhC.t=1.5102sD.t=1.7102svv8.一旅客坐在一輛速率為54kmh的火車中，迎面從旁邊平行軌道上駛來一列長(zhǎng)150m，速率為36kmh的貨車，則貨車駛過旅客身邊的時(shí)間為（）A.10sB.15sC.6sD.30s9.在平直公路