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1、南華中學(xué)南華中學(xué)七年級年級生物生物學(xué)科導(dǎo)學(xué)案學(xué)科導(dǎo)學(xué)案授課時間:授課時間:授課班級:授課班級:授課人:授課人:主備人:主備人:郇麗萍郇麗萍備課組長審核:備課組長審核:教研組長審核:教研組長審核:課題:課題:1.2生物與環(huán)境的關(guān)系課型:新授課型:新授學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)1、舉例說出光、水、溫度等因素對生物生存的影響2、舉例說明生物和生物之間的關(guān)系及生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響。3、通過學(xué)習(xí)了解生物與環(huán)境的密切關(guān)系,逐步樹立環(huán)保意識。重難點:重難點:
2、1、影響生物生存的生物因素和非生物因素(重點)2、生物與環(huán)境的關(guān)系(難點)課堂流程及設(shè)計:課堂流程及設(shè)計:1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識點。2、出示教學(xué)目標(biāo)。3、自主學(xué)習(xí)。4、分組講解光、水、溫度等因素在生物生長過程中的影響。5、討論生物和生物之間在生長過程中的影響。6、舉例說出生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響。7、教師補充總結(jié)課后測評。教師復(fù)備欄教師復(fù)備欄課前課前自學(xué)自學(xué)自主學(xué)習(xí):自主學(xué)習(xí):1、生態(tài)因素的概念及分類。2、生物環(huán)境中的非生物因素主要包括哪些
3、.3、生物因素的概念。4、生物與環(huán)境之間的關(guān)系。5、搜集相關(guān)的例子。課堂課堂互動互動一、一、復(fù)習(xí)(生填空)1.自然界中具有()的物體叫生物,主要有()、()、細菌、真菌、病毒等。植物主要分為()、()、()和種子植物四大類群。種子植物又包括()和()。我們常說的綠色開花植物就是()。動物分為()和()兩大類。2.舉例生物:、、。非生物:、、。二、檢查自主學(xué)習(xí)所學(xué)的知識內(nèi)容南華中學(xué)南華中學(xué)年級年級學(xué)科導(dǎo)學(xué)案學(xué)科導(dǎo)學(xué)案授課時間:授課時間:授
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