語文綜合性學(xué)習(xí)《古詩苑漫步》課件9人教版八年級下

1、,,初二（6）班歡迎您,古典詩詞是我國優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)，也是全世界文學(xué)寶庫中的一朵奇葩。背誦古詩詞，對于豐富知識，提高表達能力和鑒賞能力，加強自身修養(yǎng)、陶冶情操有著重要的作用。,,古詩苑漫步,,活 動 目 標,1。培養(yǎng)學(xué)生搜集古詩、誦讀古詩、鑒賞古詩的能力2。通過自主、合作、探究的方式，讓學(xué)生共同參與活動,,搜集古詩,,,七年級上冊1。 東漢曹 操 觀滄海2。 唐代王 灣 次北固山下3。 唐代白居易 錢塘湖春

2、行4。 南宋辛棄疾 西江月5。 元代馬致遠 天凈沙 秋思6。 東漢曹 操 龜雖壽7。 唐代孟浩然 過故人莊8。 唐代常 建 題破山寺后禪院9。 唐代李 白 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄10。唐代李商隱 夜雨寄北11。唐代杜 牧 泊秦淮12。北宋晏 殊 浣溪沙13。南宋楊萬里 過松源晨炊漆公店14。宋代李清照 如夢令15。南宋朱 熹

3、 觀書有感,,,七年級下冊16。北朝 民歌 木蘭詩17。南朝梁代吳均 山中雜詩18。唐代 王維 竹里館19。唐代 李白 峨眉山月歌20。唐代 李白 春夜洛城聞笛21。唐代 岑參 逢入京使22。唐代韋應(yīng)物 滁州西澗23。唐代 杜甫 江南逢李龜年24。唐代劉長卿 送靈澈上人25。南宋趙師秀 約客26。清代 趙翼 論詩,,八年級上冊27。唐代 杜甫 望岳28。

4、唐代 杜甫 春望29。唐代 杜甫 石壕吏30。東晉陶淵明 歸園田居31。唐代 王維 使至塞上32。唐代 李白 渡荊門送別33。南宋 陸游 游山西村34。漢朝 民歌 長歌行35。唐代 王績 野望,36。唐代孟浩然 早寒江上有懷37。唐代孟浩然 望洞庭湖贈張丞相38。唐代 崔顥 黃鶴樓39。唐代 李白 送友人40。唐代劉禹錫 秋詞41。北宋梅堯臣 魯山山行42。北宋 蘇軾 浣溪沙43。南宋

5、陸游 十一月四日風(fēng)雨大作,八年級下冊44。唐代劉禹錫 酬樂天揚州初逢席上見贈45。唐代 杜牧 赤壁46。南宋文天祥 過零丁洋47。北宋 蘇軾 水調(diào)歌頭48。元代張養(yǎng)浩 山坡羊 潼關(guān)懷古49。東晉陶淵明 飲酒50。唐代 李白 行路難51。唐代 杜甫 茅屋為秋風(fēng)所破歌52。唐代 岑參 白雪歌送武判官歸京53。清代龔自珍 己亥雜詩54。東漢 劉楨 贈從弟,55。唐代 王勃 送杜少府之任蜀州56。唐代陳子昂

6、 登幽州臺歌57。唐代 王維 送元二使安西58。唐代 李白 宣州謝脁樓餞別校書叔云59。唐代 韓愈 早春呈水部張十八員外60。唐代李商隱 無題61。南唐 李煜 相見歡62。北宋王安石 登飛來峰63。南宋辛棄疾 清平樂 村居,,詩歌常識,文學(xué)的一大樣式,是最早產(chǎn)生的文學(xué)體裁.它起源于勞動, 由勞動者集體口頭創(chuàng)作,并和音樂、舞蹈結(jié)合在一起,后來才具有獨立形式.我國古代稱入樂的為歌,不入樂的為詩,現(xiàn)在所說的詩歌主要指詩而

7、言.分類如下:,1.從作者分 ①文人詩 ② 民歌 2.從格律分 ① 格律詩 ②自由詩 3.從表達方式分 ①敘事詩 ② 抒情詩 ③說理詩 4.從發(fā)展歷史分 ① 古詩(唐以前的詩) ②近體詩(唐至“五四”) a.絕句(4句) b.律詩(8句,分首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián),其中頷

8、聯(lián)、頸聯(lián)要求對仗) ③古體詩(唐人模仿前人古詩的風(fēng)格) 以上今人稱為古典詩歌或舊體詩④新詩(“五四”后),詞和曲常識 都是詩歌的一種. 詞興起于唐代,經(jīng)五代到宋而盛行.詞是合樂歌唱的,因此也叫曲子詞.詞的句子大多長短不齊,因此也叫長短句. 曲興起于金代, 到元代盛行.它是在金代“俗謠俚曲”基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種新形式的韻文.,,將所學(xué)詩歌進行分類,觀滄海 龜雖壽 木蘭詩 山中雜詩

9、歸園田居 長歌行 贈從弟 飲酒 望岳 石壕吏 行路難 茅屋為秋風(fēng)所破歌 登幽州臺歌 宣州謝脁樓餞別校書叔云 白雪歌送武判官歸京 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 夜雨寄北 泊秦淮 過松源晨炊漆公店觀書有感 竹里館 峨眉山月歌 春夜洛城聞笛 逢入京使 滁州西澗 江南逢李龜年 送靈澈上人 約客 論詩 赤壁 己亥雜詩 送元二使安西 早春呈水部張十八員外

10、 登飛來峰 次北固山下 錢塘湖春行 題破山寺后禪院 過故人莊 春望 使至塞上 渡荊門送別 游山西村 野望 酬樂天揚州初逢席上見贈 過零丁洋 送杜少府之任蜀州 無題 西江月 浣溪沙 如夢令 水調(diào)歌頭 相見歡 清平樂.村居 天凈沙.秋思 山坡羊.潼關(guān)懷古,1.古詩2.古體詩3.絕句4.律詩5.詞6.曲,,古典詩歌知識競賽,,,第一

11、輪必答題答對得10分,未答全對得0分,1.在下列橫線上填出有關(guān)色彩的詞 一枝___杏出墻來 日照香爐生___煙 千里鶯啼___映紅,紅 紫 綠,2.在下列橫線上填出有關(guān)地名煙籠寒水月籠沙,夜泊_____近酒家.窗含西嶺千秋雪,門泊_____萬里船._____親友如相問，一片冰心在玉壺.,秦淮

12、 東吳 洛陽,3.讓鳥兒棲息在詩句中 　　幾處早___爭暖樹 　　銅___春深鎖二喬 　　芳草萋萋______洲,鶯 雀　　　鸚鵡,4.填出下列各種形態(tài)的水 桃花___水深千尺 奔流到___不復(fù)回 　遙看______掛前川,潭 海 瀑布,5.讓鮮花點綴詩句忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹______開。人面不知何處去， ______依舊笑春風(fēng)。 接天蓮葉無窮碧，映日______別樣紅。,梨花

13、 桃花 　　　　　　　　　荷花,6.給詩句填上數(shù)字 白發(fā)______丈，緣愁似個長。 南朝四百______寺，多少樓臺煙雨中。 舉杯邀明月，對影成______人。,三千 八十　　　　　　　　　　三,7.孟子曰：“孔子登東山而小魯，登（ ）而小天下。” A. 泰山 B. 嵩山

14、 C. 黃山,A,8. “海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是（ ）的詩句。 A. 王勃 B. 李白 C. 白居易,A,9. “莫愁前路無知己，天下誰人不識君”出自（ ）的《別董大》。 A. 岑參 B. 高適 C. 王昌齡,B,10. “我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！”是近代（ ）的詩句。

15、 A. 秋瑾 B. 魯迅 C. 譚嗣同,C,11. “正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君?！敝械摹熬笔侵福?） A. 李延年 B. 李龜年 C. 崔九,B,12. “一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來?！敝械摹板印笔侵?　　） A.王昭君 B.楊玉環(huán) C.趙飛燕,B,1

16、3.“揚州八怪”中以詩、書、畫三絕著稱的是：( ) Ａ、李方膺 　?。隆⑼羰可鳌　?Ｃ、鄭 燮 　 Ｄ、金 農(nóng) E、黃 慎 F、高 翔 G、李 鱔 H、羅 聘,C,14.被稱為“七絕圣手”的是：( )Ａ、王之渙　?。隆⑼醪g　?。?、崔

17、 顥　?。?、杜 牧,B,15.我國詩史上留傳下來 詩作最多的詩人是( )Ａ、李白 Ｂ、杜甫 Ｃ、陸游 Ｄ、王昌齡,C,16.不是樂府民歌的是( ) Ａ、《孔雀東南飛》 Ｂ、《木蘭辭》 Ｃ、《敕勒歌》Ｄ、《碩鼠》,D,,第二輪搶答題答對加20分；答錯扣10分,,1.“何處招魂，香草還生三戶

18、地；當年呵壁，湘流應(yīng)識九歌心”,請問這副對聯(lián)說的是誰？,答案：屈原,,2.“世上瘡痍，詩中圣哲；人間疾苦，筆底波瀾”是對哪位詩人的最好評價？,答案：杜甫,3.“大明湖畔，趵突泉邊，故居在垂楊深處；金石錄里，漱玉集中，文采有后主遺風(fēng)?！?這是對哪位詞人生平文風(fēng)的典型概括？,答案：李清照,4.“銅板鐵琵，繼東坡高唱大江東去；美芹悲黍，冀南宋莫隨鴻雁南飛。”以上所詠的是哪位著名詞人？,答案：辛棄疾,5.“長安市上酒家眠，醉后敢

19、將天子傲；采石磯頭明月好，當年猶說謫仙歸。”此聯(lián)寫的是哪位大詩人？,,答案：李白,6,,“文官不愛錢，武官不惜死，果如公言，宋室何至南渡；罪名莫須有，忠冢棲霞山，長留人愿，國魂幾時北來?！贝寺?lián)涉及的人并不是詩詞大家，然而他也留下了不朽的篇章，這個人是誰？,,答案：岳飛,7.(1)我國第一個女詩人是：( ) Ａ、李清照?。?、秋瑾?。谩⒉嚏?2)我國第一個專業(yè)詞人是：( )Ａ、柳永?。?、晏殊　

20、Ｃ、蘇軾,C A,8.“味摩詰之詩，詩中有畫，觀摩詰之畫，畫中有詩”，這是（　?。┰u價（　　）的詩和畫。Ａ、蘇 軾 Ｂ、王 維 Ｃ、黃庭堅 D、白居易 E、王安石 F、李 賀,A B,9.月上柳梢頭，_____。Ａ.野渡無人舟自橫春潮帶雨晚來急，_____。Ｂ、海上生明月_____，天涯共此時。Ｃ.直掛云帆濟滄海長風(fēng)破浪會有時，_____

21、Ｄ、人約黃昏后,D A B C,10.__，心有靈犀一點通。Ａ.綠楊煙外曉寒輕___，為伊消得人憔悴。 Ｂ.絕知此事要躬行紙上得來終覺淺，____。Ｃ.身無彩鳳雙飛翼____，紅杏樹頭春意鬧。Ｄ.衣帶漸寬終不悔,CD BA,,,詩歌鑒賞

22、,一.讀詩,要注意體會其中的感情內(nèi)涵.1.從詩的意象(詩人意中之象)創(chuàng)造 的具體氛圍中,把握它所要暗示或啟迪讀者的東西.2.要注意詩中的比喻象征的內(nèi)涵,避免理解上的實指性.3.許多詩本身側(cè)重于虛寫,讀詩需要一種“猜測”的穿透力,要通過意象的表面呈現(xiàn),找出它背后的深層意蘊.二.讀詩,要學(xué)習(xí)詩歌精粹的語言.,《玉階怨》 ---李白　玉階生白露，夜久侵羅襪。　卻下水晶簾，玲瓏望秋月。,深秋的夜晚，一個癡心的女

23、子在庭外石階上靜靜地佇立著，等待丈夫的歸來。一直等到深夜了，寒冷的露水侵濕了羅裙和鞋襪，仍然不見丈夫回家。于是，她進屋放下簾子，卻又怎么也難以安睡，隔著透明的窗簾，還在呆呆地遙望灑來銀輝的秋月。句中無一“怨”字，卻句句都含有“怨”意，特別是“夜久”、“望秋月”幾字，把畫外之意、字外之怨，一一都表現(xiàn)了出來。詩人別具匠心地設(shè)置了這么一、二段含蓄,一、二處精華，真可稱得上是畫龍點睛，恰到好處。,賞析,水調(diào)歌頭 (蘇軾) 丙辰中秋，

24、歡飲達旦，作此篇兼懷子由 明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！ 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。,,賞析,這首詞作于宋神宗熙寧九年。這是一首中秋月夜為懷念弟弟而寫的詞。當時蘇軾因與王安石政見不合，自請外調(diào)，在密州做地方官。那年他已經(jīng)四十一歲， 二十年仕途奔波

25、，妻子亡故，弟弟又遠在他鄉(xiāng)，詩人的心情是沉重的。詞一開頭便是接連對著青天發(fā)出迷惘的癡問，這是詩人內(nèi)心深處郁結(jié)已久的滿腔痛苦無法抑制的迸發(fā)。詞人運用形象描繪的手法，勾勒出一種皓月當空、美人千里、孤高曠遠的境界氛圍， 把自己遣世獨立的意緒和往昔神話傳說融合一處在月的陰晴圓缺當中，滲進濃厚的哲學(xué)意味，可以說是一首將自然和社會高度契合的感喟作品。此詞通篇詠月，卻處處關(guān)合人事。上片寫明月自喻孤高，下片用圓月襯托別情，它構(gòu)思奇特，畦徑獨辟，極富浪漫

26、主義色彩。是蘇詞的代表作之一。,中國是一個詩的國度。詩的歷史源遠流長，名家輩出，名篇佳作卷帙浩繁，在中華文明中蔚為壯觀。我們應(yīng)該如何對待這些已逝去的文明?這值得我們?nèi)魏我粋€中華子民去深思.....,作業(yè):1.從所學(xué)的古代詩詞中找一首,寫一 段鑒賞文字.2.試寫(填)一首舊體詩或詞.,再游鳳臺有感  重游茅仙洞,再覽鳳臺城.水接天共色,波撼巖同鳴.千巒迭重嶂,萬木掩綠亭.此時故地客,他日遠方

27、情. 相思曲(之三)  月寒霜冷夜初逢,西樓遙對思未窮.風(fēng)臨欲醉全憑酒,酒醒復(fù)悲當怨風(fēng).不忍無語血泣盡,那堪多情淚流空.愁絲奈何誰來理,怎識弦管入何 情? 齊天樂 途(一首)  垂虹西望悄然退,玉兔東升明皓.露沾石徑,藤侵殘墻,這邊竹苞松茂.林幽

28、路遙.忽覺有人撫,看卻柳絳.沉吟低唱,心懷傷歌悲情繞. 廢閣先涼簾招,人愁獨徘徊,詩狂性傲.月光溶溶,撒瀉千里,別有一番味道.夢斷抽刀,望遠處大江,江上舟搖.茫霧迷離,未卜途難料.,相見歡 李煜無言獨上西樓, 月如鉤. 寂寞梧桐深院鎖清秋. 剪不斷,理還亂,是離愁. 別是一般滋味在心頭.,但愿人長久,改編自《水調(diào)歌頭》,明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，,

29、晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共,宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人,間！轉(zhuǎn)朱 閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，,嬋娟。,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉,何事常向別時圓？人有悲歡離合，月有陰,蘇軾,謝謝您的參與,書客吧http://www.shukeba.com/書客吧 hoq362egk 籠罩下,遠遠望去像披著了一層薄薄的綠紗,透著幾分寧靜、幾分典雅、幾分柔美。馬啟明滿眼溫情地看著妻子，覺得幸福像電視

30、特寫鏡頭里的花兒一樣慢慢綻放著，甚至都能聽得見“啪啪啪啪”的花開聲，頓時對未來的生活和工作有了更多的期望，他知道自己的人生又翻開了新的篇章。6引 子|1990年7月，一個烈日炎炎的夏日，天空純凈的沒有一片云，也沒有一絲風(fēng)，火辣辣的烈日烤得大地滾燙滾燙的，柏油馬路似乎都要化掉了；路兩邊的白楊樹也都無精打采地矗立在那里，樹葉垂頭喪氣地耷拉著腦袋，莊稼地里的玉米苗蔫頭耷腦地忍受著烈日熾熱的煎烤，葉子都卷了邊，田頭的草兒懶洋洋地趴在地上；知了躲

31、在樹枝中“熱死了熱死了！”地使勁叫著，仿佛在詛咒著這令人懊惱的炎熱；往日東竄西跑的小碎孩、狗兒、貓兒全沒了身影。就在這樣一個熾熱的夏季，馬啟明從陜西一所大學(xué)畢業(yè)了。他下車的時候頭腦快要爆炸了，用手遮著眼睛、望著毒毒的太陽煩躁地在想：太熱了！簡直都透不過氣來了，現(xiàn)在這里要瞬間變成寒冷的南極，或者來場甘霖就好了。那年代畢業(yè)的大學(xué)生都要絕對服從組織的分配，就算做夢都不可能出現(xiàn)擇業(yè)自由的幻景。畢業(yè)分配一旦公布，個人檔案等關(guān)系立即送到分配單位所在

32、地，今生今世，想要自己調(diào)換工作比登天還難。在那個年代，檔案就像一個人的平面復(fù)制品一樣相當重要，不是有一部電影《秘密檔案》，更增添了檔案的神秘性。按照當時國家分配政策，馬啟明被分配到家鄉(xiāng)的一個白酒廠，他的女友劉麗娟則回到了遠在兩千里之外她的家鄉(xiāng)。遙遠的距離并沒有隔斷彼此的思念和戀情，反而像馬啟明所學(xué)的發(fā)酵專業(yè)一樣---發(fā)酵得越來越濃厚香醇。鴻雁傳書、電話費猛增那是自然的，馬啟明也長途奔波去看他的女友，一來二去，不覺間已過了兩年多。工作之余

33、會走到鐵路邊，他覺得火車駛向的地方就是遠方的女朋友、就是他的愛所在的地方，有事沒事他望著西去的火車，想著女朋友發(fā)呆發(fā)愣、越是望、越是想！驀然間，馬啟明遠遠地看到女朋友劉麗娟向他飄來，他想拉住她，但川流不息的人群淹沒了她的身影。他無奈地搖了搖頭，想，這又是幻覺。馬啟明的父母覺得兒子也老大不小了，便催促他趕快結(jié)婚。新婚蜜月之際，劉麗娟幽幽地對馬啟明說：“我們現(xiàn)在這樣兩邊跑，掙的幾個工資全貢獻給鐵路和電信部門了，總不是長久之計，要么你就調(diào)到我