公私之間教案3

1、《公私之間公私之間》教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：了解公共利益與個人利益之間的共存共榮的關(guān)系。能力目標(biāo)：學(xué)會分析鑒別公共利益與個人利益。態(tài)度、情感、價值觀：尊重公共利益，培養(yǎng)親社會品質(zhì)。教學(xué)重點、難點：公共利益與個人利益之間的共存共榮的關(guān)系。課時安排：1課時。教學(xué)過程引出主題教師：通過前面的學(xué)習(xí)，我們了解了公共利益以及個人利益，懂得了公共利益的重要性。那么，公共利益與個人利益之間到底是什么關(guān)系？（學(xué)生自由交流）引起學(xué)生的思考，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣活動一：公

2、共利益是個人利益的有力保障1.教師：剛才，同學(xué)們討論了公共利益和個人利益之間的關(guān)系，懂得了公共利益和個人利益之間是相互依賴、相互包含的關(guān)系。現(xiàn)在我們就來具體地分析它們之間的這種關(guān)系，了解它們之間是怎樣地互相依賴及互相包含的。2.呈現(xiàn)公共利益給個人利益提供有力保障的事例，如教科書第39頁關(guān)于安全問題的閱讀資料。下面的事例供教師選用。2.呈現(xiàn)一組通過發(fā)展公共事業(yè)使人民群眾獲益的事例（如城市建設(shè)，新農(nóng)村建設(shè)，長江三峽水利工程，國家公路、鐵路建

3、設(shè)等），學(xué)生分析事例中是怎樣通過提供公共利益來滿足個人利益的。3.如果個人利益得不到保障甚至受到損害，所謂的公共利益就失去了意義。這是政府必須要把握的。點出主題，引發(fā)學(xué)生思考。幫助學(xué)生理解公共利益的提供和維護(hù)最終要落實在滿足人民群眾的個人利益的保障上，了解如何通過發(fā)展公共事業(yè)實現(xiàn)個人利益的滿足。從另一個角度和側(cè)面幫助學(xué)生理解公共利益必須落實在個人利益的保障上，引導(dǎo)學(xué)生提高維護(hù)公共利益的自覺性，學(xué)會尊重個人利益?；顒尤憾愂盏淖饔?.教師

4、：稅收是國家和政府實現(xiàn)、提供和維護(hù)公共利益的最重要的手段和重要保障。國家和地方政府通過稅收獲得一切實現(xiàn)、提供和維護(hù)公共利益所需要的經(jīng)費支持：通過稅收發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生，通過稅收發(fā)展教育事業(yè)，通過稅收加強國防力量，通過稅收發(fā)展福利事業(yè)等。因此，稅收是造福公民的重要的保障。2.教師列舉國家或當(dāng)?shù)卣诠娣矫嫱度胭Y金的事例，如我國實行九年義務(wù)教育、國家投入大量資金進(jìn)行三峽建設(shè)、國家或地方投資的一些公共福利項目等。指出這些福利項目的經(jīng)費來源主要是稅