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1、2019年小學(xué)人教部編版四年級上冊語文《蝴蝶的家》教案兩課時合集第一課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目教學(xué)目標(biāo):1正確認(rèn)讀本課生字、詞語。2讀課文,提出自己的問題,再試著把問題分類,選出值得思考的問題并解決。3歸納課文內(nèi)容,體會作者對弱小動物的關(guān)愛之情。教學(xué)重教學(xué)重難點:點:重點歸納課文內(nèi)容,體會作者對弱小動物的關(guān)愛之情。難點落實提出問題,并帶著問題思考的閱讀方法。教學(xué)教學(xué)過程:程:一、一、談話導(dǎo)談話導(dǎo)入你有不理解的詞嗎?讀了這幾個描寫蝴蝶的詞語,你有
2、什么感受?4.同學(xué)們還有不理解的詞語嗎?學(xué)生自由提出解答。(也未可知、翻轉(zhuǎn)不定、家雀兒)5.指名讀課文。三、再三、再讀文章,提出文章,提出問題問題1交流所提出的問題是什么。2梳理出有思考價值的問題下節(jié)課學(xué)習(xí)。3整理問題,每小組保留三個問題。四、四、帶著問題問題,初,初讀課讀課文1理解了詞語,我們對課文的理解會有所提高,下面讓我們帶著自己的問題,來讀一讀1、2自然段。2請同學(xué)們談?wù)勀銊偛盘岬膯栴}解決了沒有。教師小結(jié):這節(jié)課我們了解了課文中
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