2015年全國二卷語文作文(當(dāng)代風(fēng)采人物大家評)解析及范文

1、18閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）當(dāng)代風(fēng)采人物評選活動已產(chǎn)生最后三名候選人：大李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻，率領(lǐng)團隊一舉躋身國際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠“之路。小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉世間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。這三人中，你認為誰更具風(fēng)采？請

2、綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不要套作，不得抄襲。命題方式：材料作文材料性質(zhì)：社會生活類（關(guān)注社會和生活）材料內(nèi)容（關(guān)鍵詞）：風(fēng)采人物評選；大李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，團隊，學(xué)術(shù)前沿；老王，愛崗敬業(yè)，絕活，變普通為完美，“大國工匠”；小劉，酷愛攝影，跋山涉水，捕捉美景，贏得贊嘆；更具風(fēng)采，綜合材料，思考權(quán)衡。材料特點：此材料作文繼續(xù)采用延續(xù)前幾年的社會生活類事實性材料，凸顯了

3、對核心價值觀的思考，也凸顯個性的張揚與發(fā)展的人本理念。審題障礙不大，可供學(xué)生發(fā)揮的空間不大，思辨性差，恐怕出現(xiàn)的仍是千篇一律的頌揚之詞。但在立意上不能忽視一些細節(jié)要求的提示。審題立意：首先要注意到材料中關(guān)于一些細節(jié)的提示，如“誰更具風(fēng)采”、“綜合材料”、“思考權(quán)衡”等語。1.“誰更具風(fēng)采”提示考生要選出其中一人來寫，并指出他們具有風(fēng)采的原因，如大李的“篤學(xué)敏思”個人品質(zhì)、“矢志創(chuàng)新”與“團隊合作”的精神，“破解科學(xué)之謎”“躋身學(xué)術(shù)前沿”

4、的特殊貢獻；老王的“愛崗敬業(yè)”精神，“練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)”的努力進取品質(zhì)，超越平凡成為大師的自信追求；小劉的“酷愛”藝術(shù)的個性，“跋山涉水”的刻苦精神，發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的貢獻等。2.“綜合材料”，要看到三者的共同特點，他們都有立志、熱愛、堅持、服務(wù)人民、貢獻社會的可貴品格和精神。3.“思考權(quán)衡”，就是要思考為什么我們這個社會需要具有這樣精神品格的人，為什么他們能越平凡，越有風(fēng)采越平凡，越有風(fēng)采當(dāng)代風(fēng)采人物評選活動已產(chǎn)生最后

5、三名候選人。小李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻，率領(lǐng)團隊一舉躋身為國際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路，小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉時間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品位大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。這三個人中，你認為誰更具風(fēng)采當(dāng)這個問題擺在我們面前，相信很多人都會躊躇難決。三個人各有各的風(fēng)采，同時，他們其實也代表了三種迥

6、然不同的人生選擇和生活態(tài)度，當(dāng)然也取得了各自不同的成績和收獲。小李，代表的是銳意創(chuàng)新，屬于高層次的科學(xué)人才老王，在平凡的崗位上做出了不平凡的事情，代表的是腳踏實地、精益求精的技術(shù)工人而小劉，則無疑應(yīng)歸入熱愛生活、個性張揚的年輕“玩家”。但他卻并非僅僅滿足于自己游山玩水，而是“獨樂樂不如眾樂樂”，將自己的所見所聞都用鏡頭記錄下來，分享給千千萬萬的人，也因此給更多的人帶來了快樂和感動。他千辛萬苦跋山涉水并拍攝照片，在一定程度上已經(jīng)超越了個人

7、愛好的范疇，而成為一種有更多受眾欣賞和互動的文化現(xiàn)象。這三個人中，你認為誰更具風(fēng)采雖然很難抉擇，但我還是很快有了自己的答案。小李為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻，其貢獻無疑是最大的。但這樣的貢獻和成績，卻并非每個人都能輕易做到的，不僅需要勤奮和努力，還需要天分等其他條件，有時候甚至還離不開幾分運氣。“國際學(xué)術(shù)最前沿”從來只屬于金字塔尖那屈指可數(shù)的精英，值得敬仰和崇敬，但離普通人的生活卻有點遠，“須仰視才見”。而小劉的旅游和攝影，技術(shù)含量其

8、實并不高，也難以帶來什么實際的效用?；蛟S一時能夠吸引諸多粉絲的眼球，時間一長說不定就讓人有了審美疲勞。想必大家已經(jīng)猜到了我的選擇：我會將票投給老王，這位普普通通的電焊工，這位雖普通卻并不簡單的“大國工匠”。在我們身邊，其實有很多“老王”式的人，他們或許生活環(huán)境不同、從事的行業(yè)也千差萬別，但他們從來沒有埋怨過自己起點低，也從未因為自己從事的工作不起眼而放棄了努力。他們默默無聞地播撒汗水，他們悄無聲息地干好自己的活兒，把自己的潛力發(fā)揮到了極

9、致，同時也就把外人看來枯燥乏味的工作化作了人人驚艷的藝術(shù)。還有什么比這樣的努力和和韌性更值得贊嘆的呢還有什么比這樣的人生更真實，也更能引發(fā)人們的共鳴呢越普通，越精彩越平凡，就越有風(fēng)采!或許，現(xiàn)在“干技工不如坐辦公室”的偏見在一些人當(dāng)中依然存在。實際上，兩者之間只是分工的不同，并無高低貴賤之分。中國科學(xué)院院士、清華大學(xué)原校長顧秉林曾舉例說，加州理工大學(xué)的前身是圖普工藝技術(shù)學(xué)院麻省理工學(xué)院是為美國的工業(yè)化而建校的，校訓(xùn)是MindH(理論與實