教學(xué)設(shè)計(jì)與反思模版doc

1、教學(xué)設(shè)計(jì)與反思教學(xué)設(shè)計(jì)與反思模板模板注:填寫表格時(shí)，請您刪除藍(lán)色部分填寫表格時(shí)，請您刪除藍(lán)色部分課題：課題：科目：科目：教學(xué)對象：教學(xué)對象：課時(shí)：課時(shí)：提供者：提供者：單位：單位：一、教學(xué)內(nèi)容分析（一、教學(xué)內(nèi)容分析（簡要說明課題來源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、這節(jié)課的價(jià)值以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性）二、教學(xué)目標(biāo)（二、教學(xué)目標(biāo)（從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度對該課題預(yù)計(jì)要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)做出一個(gè)整體描述）三、學(xué)習(xí)者特征分析（三、學(xué)習(xí)者特征分析

2、（說明學(xué)習(xí)者在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度等三個(gè)方面的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備（學(xué)習(xí)起點(diǎn)），以及學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格。最好說明教師是以何種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)者特征分析，比如說是通過平時(shí)的觀察、了解；或是通過預(yù)測題目的編制使用等）四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)（四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)（說明本課題設(shè)計(jì)的基本理念、主要采用的教學(xué)與活動(dòng)策略）五、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)（五、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)（說明本課題的重難點(diǎn)）六、教學(xué)過程（六、教學(xué)過程（這一部分是該教學(xué)設(shè)計(jì)方案的關(guān)鍵所在，在這一部分，