一年級(jí)上冊(cè)法制教育教案

1、一年級(jí)一年級(jí)法制教育法制教育教案（一）教案（一）——學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己思源小學(xué)一年級(jí)（3）班班主任：楊艷教學(xué)目標(biāo)：為了未成年人的健康成長(zhǎng)，家庭、學(xué)校、社會(huì)都有責(zé)任保護(hù)他們。兒童本身更有責(zé)任保護(hù)自己。教育學(xué)生有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利，要保護(hù)自己的生命權(quán)，生命只有一次，保護(hù)自己的生命權(quán)是最重要的。在特殊的情況下，可以隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活地與壞人壞事作斗爭(zhēng)，達(dá)到保護(hù)自己的目的。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的重要性。2、學(xué)會(huì)用合法的手段機(jī)智靈活的處理問題

2、，避免自己身陷險(xiǎn)地或脫離險(xiǎn)地。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：1、說起維權(quán)大家的話題一定很多，那你們知道自己有什么權(quán)力嗎？（使學(xué)生了解未成年人的合法權(quán)利）2、你們還有生命的權(quán)利，有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利。當(dāng)遇到特殊情況時(shí)要隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活的保護(hù)自己。請(qǐng)看這樣一個(gè)事例。（大屏幕顯示事例內(nèi)容）二、分析理解（一）提出問題，說說自己的理解1、看了這個(gè)事例，你們能說說于杰是怎樣脫離虎口的？2、于杰是個(gè)什么樣的孩子。你向于杰學(xué)習(xí)什么？（二）結(jié)合實(shí)際。說說身邊的故事。根

3、據(jù)書、收聽廣播，上網(wǎng)搜索的材料說說你還知道哪些少年自護(hù)自救的故事，講給同學(xué)們聽。（三）討論：遇到下面的情況你該怎樣辦？1、當(dāng)你獨(dú)自一人在家時(shí)，有陌生人敲門，你該不該開門呢？2、路上，如果有陌生人尾隨你，你該怎樣辦呢？3、當(dāng)不認(rèn)識(shí)的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時(shí)，你該怎樣做？（四）表演《你是陌生人》。（五）教師小結(jié)同學(xué)們，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，保護(hù)自己懲治犯罪是我們每個(gè)人的責(zé)任，請(qǐng)大家多關(guān)注。中央一臺(tái)的“今日說法”，天津衛(wèi)視的“案與法

4、”等法律節(jié)目并從中學(xué)到一些法律知識(shí)得到啟迪?？钇骄峙?。案發(fā)時(shí)五人正策劃購買槍支并準(zhǔn)備為五人組合起個(gè)幫號(hào)，而每次作案起主要作用的張某已經(jīng)事實(shí)上成了五人中的“老大”。在不到半年時(shí)間內(nèi)先后作案十幾起，案值2萬余元。2、出示課件（合作探究）合作探究案例中的五個(gè)未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的，在哪些方面應(yīng)引起我們的警示？3、學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解。4、教師總結(jié)并出示課件（須引起重視的環(huán)節(jié)）須引起重視的環(huán)節(jié)：（1）家庭教育（2）結(jié)交不良青

5、年（3）租房脫離家庭監(jiān)管（4）貪圖享樂（5）拉幫結(jié)派（6）走上犯罪道路（二）1、出示課件（案例評(píng)析二）張某（12歲）、展某（13歲）、李某（11歲）搶劫案三人摹仿電影中的黑社會(huì)人物，購買砍刀、膠帶等作案工具身穿黑色風(fēng)衣頭帶禮帽、墨鏡各持砍刀強(qiáng)行闖入被害人的廢品收購點(diǎn)持刀搶劫現(xiàn)金后將被害人捆綁并用膠帶封嘴后逃走。2、問：三人的犯罪成因？3、學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解。4、出示課件（評(píng)一評(píng)）三人家庭條件并不貧困三人之所以去搶劫除了受到不良外界