蘭州大學十五建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃

1、1蘭州大學“十五”建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃一、蘭州大學“十五”建設(shè)與發(fā)展的歷史機遇和挑戰(zhàn)蘭州大學自1909年創(chuàng)建以來，在西北這塊最需要教育潤澤的黃土地上生存和拼搏了90多年。新中國成立后的50多年來，黨和國家對蘭州大學的建設(shè)和發(fā)展給予了深切的關(guān)注，并采取了一系列積極有效的政策措施支持蘭州大學。1953年蘭州大學被確定為教育部直屬全國重點綜合性大學；1996年5月，蘭州大學順利通過了教育部和甘肅省人民政府共同組織的“211工程”部門預(yù)審，成為國家在

2、“九五”期間重點投資建設(shè)的高校。蘭州大學沒有辜負黨和國家的期望，抓住每一個發(fā)展機遇，艱苦奮斗，自強不息，爭創(chuàng)一流，經(jīng)過完成教育教學水平和質(zhì)量的提高、確立建設(shè)教學科研兩個中心的發(fā)展思路、構(gòu)架以研究生教育為重點的辦學格局等發(fā)展階段，教學科研水平和辦學效益有了大幅度的提高，學術(shù)影響力與日俱增，已成為一所在國內(nèi)外有較大影響的著名綜合性重點大學，成為國家在西部地區(qū)高層次人才培養(yǎng)的重要基地。黨中央、國務(wù)院“科教興國”和“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略的實施，以及

3、我國加入WTO，為蘭州大學的建設(shè)和發(fā)展開辟了更為廣闊的活動空間，注入了新的活力，同時也給蘭州大學提出了新的挑戰(zhàn)。我們要牢牢樹立“發(fā)展是硬道理”3高水平大學進一步建設(shè)與發(fā)展的雄厚基礎(chǔ)，具備了相當?shù)霓k學規(guī)模和優(yōu)良的學科實力、師資力量、科學作風、學術(shù)環(huán)境、公共服務(wù)體系、基礎(chǔ)設(shè)施、管理水平，形成了較強的辦學優(yōu)勢。辦學規(guī)模：學校（經(jīng)教育部批準）建有研究生院；設(shè)有經(jīng)濟管理學院、外國語學院、物理科學與技術(shù)學院、化學化工學院、資源環(huán)境學院、生命科學學院

4、、信息科學與工程學院、繼續(xù)教育學院、網(wǎng)絡(luò)教育學院和高等職業(yè)技術(shù)學院等10個學院，30個系。各類學生總數(shù)為20000余人，其中：全日制培養(yǎng)的研究生2231人（博士生552人），非全日制在職申請學位和研究生課程進修人員3000多人；本科生9117人；高等職業(yè)技術(shù)教育學生158人；繼續(xù)教育在冊學生5600多人。學科狀況：學科門類比較齊全，基礎(chǔ)學科實力雄厚，已形成學士——碩士——博士完整的人才培養(yǎng)體系。有本科專業(yè)55個，其中物理學、化學、生物學