淺析陶淵明的矛盾思想

1、畢業(yè)論文題目：出仕與歸隱淺析陶淵明的矛盾思想學(xué)院：西北師范大學(xué)專業(yè)：漢語言文學(xué)畢業(yè)年限：學(xué)生姓名：王佩佩學(xué)號：指導(dǎo)教師：李青二0一五年月日不是他思想的全部，終其一生，他都是在矛盾中度過的，而他的矛盾思想在行動上的表現(xiàn)就是出仕與隱逸。陶淵明在二十九歲出仕，四十一歲辭官歸隱，在二十二年的仕宦生涯中，仕而隱，隱而仕，反反復(fù)復(fù)達五次之多。在仕與隱之間他是矛盾的，而矛盾的根源又是多方面的。下面，我們就從各方面來分析陶淵明仕與隱背后的動力。一猛志逸

2、四海，騫翮思遠翥——陶淵明的出仕首先，來看一看陶淵明的出仕。他二十九歲時出為江州祭酒，這是他第一次出去做官，因不堪吏使，沒有幾天就棄官回家了。以后在桓玄幕府任職，在四十歲時在劉裕的鎮(zhèn)軍參軍，四十一歲時，在親友的勸告下，又做了八十多天的彭澤縣令。最后因為不為“三斗米而折腰”掛印辭官，從此再也沒有出仕。而在這二十二年的仕宦中，他又是在仕隱之間徘徊，出仕的時間加起來也不是很長。那么他為什么又要出仕？是一種什么樣的思想使得他不斷的出仕呢？我想就

3、大體方面來說，應(yīng)該包括這幾個方面：第一是家庭出身的影響，第二是儒家思想的影響，第三是他的生活狀況。下面我們就一一分析這些方面分別對陶淵明的出仕起到什么樣的推動作用。（一）家庭出身對陶淵明出仕的影響陶淵明生于東晉咸安二年壬申，卒于宋元嘉四年丁卯。他的曾祖是歷史上有名的陶侃，官至八州督郵，封長沙郡公，在東晉名臣里頭算是氣魄最大、品格最高的一個人。他的祖父和父親都做過太守。在門第森嚴的的晉代，陶淵明對自己的出身理應(yīng)是重視的，因為那是品評人物高

4、下的出身方面的基礎(chǔ)。陶家這一族，雖有名人，但出身寒微，而且時至陶淵明這一代，家庭已經(jīng)衰落。他本人僅憑叔祖關(guān)系做到縣令一類的小官，但是他自矜為中晉名臣陶侃的后裔，光宗耀祖的封建觀念在他的思想中尤其是年輕時占據(jù)著主導(dǎo)地位。這種思想促使他在政治上積極進取，熱情很高，“感物愿及時，每恨靡所施”，急切渴望有所作為，建功立業(yè)?！吧贂r壯且厲，撫劍獨行游”，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚，對東晉政府存在幻想，寄予期望。在其《贈長沙公四首并序》其二中，陶淵明寫到“於

5、穆令祖，允勾斯唐。諧氣冬喧，映懷圭璋。爰采春花，載警秋霜。我曰欽哉，實宗之光?！碧諟Y明在對長沙公表示贊美后，希望他能光大祖宗的光榮。其實，在陶淵明出仕的背后，光宗耀祖，恢復(fù)祖宗的榮光的這種思想，一直是其背后的一種動力。因為其祖先陶侃曾經(jīng)創(chuàng)造出偉大的功績，到了陶淵明這一代時家道已經(jīng)衰落，自己也希望能夠有所作為，無奈，由于各種原因，使得他沒有能夠有所作為，最終走向了隱居的道路。但他的這種思想，并沒有因此而消失，即使在晚年隱居之后這種思想也經(jīng)

6、常出現(xiàn)在他的詩文之中。在其《詠貧士》、《詠荊軻》、《讀山海經(jīng)》等一類詩中，他的這種雄心還經(jīng)常出現(xiàn)。在《責(zé)子》中他寫道“雖有五男兒，總不好紙筆”，“天運茍如此，且進杯中物”。通讀全詩我們可以感受到一種無奈的心情，他自己未能振興家族，于是他把希望寄托于他的兒子們身上，但是他的五個兒子好像也沒有志氣去發(fā)揚祖宗榮光，一個“責(zé)”字寄托了陶淵明的多少失落與失望。因此，我們可以看出，光宗耀祖，振興祖業(yè)的這種理想是支持陶淵明出仕的內(nèi)在動力之一。（二）儒

7、家思想對陶淵明出仕的影響中國古代的封建文人幾乎無人能撇開儒家的社會理想與人生選擇，讀書—仕宦成為他們?nèi)松谋仨氈?。儒家思想是積極入世的思想，“窮則獨善其身，達則兼濟天下”是古代仁人志士一以貫之的思想。子夏云“仕而優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕”。陶淵明少年時代即接受家族對他的嚴格教育，受儒家思想的影響很深?！吧倌旰比耸?，游好在六經(jīng)”，懷抱“大濟于蒼生”的宏愿，一心想建功立業(yè)，光宗耀祖.“猛志逸四海，騫翮思遠翥”（《雜詩》其五），表達了他的志向，其