原名周樹(shù)人

1、長(zhǎng)媽媽,她講的美女蛇的故事真是神秘莫測(cè)，給百草園蒙上一層神秘的面紗。那么，長(zhǎng)媽媽是一個(gè)什么樣的人呢? 今天我們就一起走進(jìn)魯迅先生的>>去看看長(zhǎng)媽媽是個(gè)怎樣的人。,在魯迅先生的散文《從百草園到三味書(shū)屋》里，魯迅除寫(xiě)了自己的老師壽鏡吾先生之外，還寫(xiě)到了—個(gè)人，這個(gè)人是誰(shuí)呢?,導(dǎo) 入,阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》,—— 魯 迅,魯迅〔1881年9月25日～1936年10月19日〕，中國(guó)文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人。

2、出身于破落封建家庭。1902年去日本留學(xué)，原在仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī)， 后從事文藝工作，企圖用以改變國(guó)民精神。1918年5月，首次用“魯迅”的筆名，發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》，奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的 基石。1918年到1926年間，陸續(xù)創(chuàng)作出版了小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、論文集《墳》、 散文詩(shī)集《野草》、散文集《朝花夕拾》、雜文集《熱風(fēng)》、《華蓋集》等專(zhuān)集。其中，1921年12月發(fā)表的中篇小說(shuō)《阿Q正傳》，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué) 史上的

3、不朽杰作。,初讀本文,概括文章圍繞阿長(zhǎng)寫(xiě)了哪些事情,重點(diǎn)寫(xiě)的是什么?,明確：1、阿長(zhǎng)這個(gè)稱(chēng)呼的由來(lái)2、“切切察察”的毛病3、擺成“大”字的睡相4、令人厭煩的種種規(guī)矩5、“長(zhǎng)毛”的往事6、給我買(mǎi)心儀已久的《山海經(jīng)》,連真正的名字也沒(méi)有相貌平平甚至有些丑多事，切切察察不拘小節(jié)麻煩規(guī)矩多愚昧，無(wú)知，迷信心地善良，仁慈，善于幫助別人,精讀,精讀并按以下句式說(shuō)話:

4、 “讀文章＿＿＿＿片斷,我認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)媽媽是個(gè)＿＿＿＿＿＿＿＿的勞動(dòng)?jì)D女。,,問(wèn)題研究再次默讀課文，思考下列問(wèn)題：1、文章中“我”對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情是始終如一的嗎？如果不是，說(shuō)說(shuō)前后有何變化。2、課文前半部分，作者大寫(xiě)他如何“惡”“討厭”阿長(zhǎng)，在這些充滿貶義的文字后面，你能感受到作者對(duì)阿長(zhǎng)的什么樣的感情？,1、“不大佩服她”——“特別敬意”——這種敬意“逐漸淡薄，最終完全消失”——“發(fā)生新的敬意”,2、“憎惡”“討厭”是兒時(shí)

5、的心理，先生在具體的描寫(xiě)中卻流露著同情與懷念。,,作者先寫(xiě)他“憎惡”、“討厭”阿長(zhǎng)，但在結(jié)尾處卻說(shuō)“仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈”，抒發(fā)出一種深沉的懷念之情。你是怎樣理解作者的感情的？,文章運(yùn)用了先抑后揚(yáng)的寫(xiě)法，是為了突出作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的敬佩和懷念之請(qǐng)。先寫(xiě)了她名字的來(lái)由，討厭她的絮叨、對(duì)“我”的管束嚴(yán)格、繁多的禮節(jié)，其實(shí)這一切都是為了反襯后文“我”對(duì)她的敬佩和懷念。,小 結(jié),當(dāng)阿長(zhǎng)來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事時(shí)，“我”是怎樣

6、想的？這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理？當(dāng)阿長(zhǎng)說(shuō)“哥兒，有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買(mǎi)來(lái)了”，“我” 有什么反應(yīng)？表現(xiàn)出怎樣的心情？“這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，他卻能夠做成功。他確有偉大的神力?！睘槭裁凑f(shuō)“她確有偉大的神力”？“這四本書(shū)，乃是我最初得到，最為心愛(ài)的寶物?！睘槭裁催@么說(shuō)？,研讀阿長(zhǎng)給我買(mǎi)>部分,,拓展想象 假設(shè)阿長(zhǎng)現(xiàn)在還健在，她讀了魯迅這篇文章，會(huì)對(duì)魯迅說(shuō)什么？

7、請(qǐng)同學(xué)們緊扣課文內(nèi)容與人物性格特征，放飛想象的翅膀，賦予人物新的時(shí)代特色，代長(zhǎng)媽媽說(shuō)些話。,識(shí)記與理解：,1．給下列加橫線的字注音。阿長(zhǎng)（ ） 瘡疤（ ）詰問(wèn)（ ） 懼憚（ ）震驚（ ） 粗拙（ ）憎惡（ ） 絮說(shuō)（ ）惶急（

8、）,,xù,chuāng,cháng,zēng,huáng,zhuó,zhèn,dàn,jié,2．選詞填空：,（l）這種敬意，雖然也逐漸（冷淡、淡薄、冷漠）起來(lái)，但完全（消失、消滅、消亡），大概是在知道她謀害了我的隱鼠之后。那時(shí)就極嚴(yán)重地（詢(xún)問(wèn)、審問(wèn)、詰問(wèn) ），而且當(dāng)面叫她阿長(zhǎng)。,（2）這（就、也、又）使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她（卻、也、還）能

9、夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此（基本、完全、全部）消滅了。,淡薄,消失,又,卻,完全,詰問(wèn),3．刻畫(huà)人物形象，常用的有肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)。指出下列各旬運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法。,（1）她生得黃胖而矮。（ ）,（2）最討厭的是常喜歡切切察察，向人們低聲絮說(shuō)些什么事，還豎起第二個(gè)手指，在空中上下?lián)u動(dòng)，或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖。（

10、 ）,（3）她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了，一見(jiàn)面，就將一包書(shū)遞給我，高興地說(shuō)道：“哥兒，有畫(huà)兒的‘二哼經(jīng)’，我給你買(mǎi)來(lái)了！”,肖像描寫(xiě),動(dòng)作描寫(xiě),（語(yǔ)言描寫(xiě)、外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)）,4．判斷正誤（1）《朝花夕拾》是一本散文集，《從百草園到三味書(shū)屋》也出自這本集子。（ ）,（2）文中的“我”表示的是采用第一人稱(chēng)敘述，并非真的是指少年魯迅。（ ）,（3）魯迅，原名周樹(shù)人，是我國(guó)偉大的文學(xué)家