香菱學(xué)詩上課課件

1、請看下面一段話：,《紅樓夢》能測出一個(gè)人的閱讀能力，紅學(xué)大家周汝昌曾經(jīng)說過，最有智慧的人才能讀《紅樓夢》，才愛讀《紅樓夢》，因?yàn)檫@部書里有你一生所需要的知識，希望大家能多去讀讀這本書。,,,,香菱學(xué)詩,清 · 曹雪芹,,（濫情人情誤思游藝，慕雅女雅集苦吟詩）,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,1.理 結(jié) 構(gòu)2.品 語 言3.析 形 象,.,資料鏈接,曹 雪 芹：,中國清代偉大的文學(xué)家，名沾，字夢阮，號雪芹，又號芹圃、芹溪。大約生于17

2、24年，卒于1763年。曹雪芹在富貴榮華中長大。其曾祖父曹璽，祖父曹寅，父輩的曹颙（yóng）和曹頫(fǔ)相繼擔(dān)任江寧織造達(dá)60余年之久，頗受康熙帝寵信。曹家也因此成為當(dāng)時(shí)財(cái)勢熏天的“百年望族”；雍正初年，由于統(tǒng)治階級內(nèi)部斗爭的牽連，曹家遭受多次打擊，曹頫被革職入獄，家產(chǎn)抄沒，舉家遷回北京，家道從此日漸衰微。,這一轉(zhuǎn)折，使曹雪芹深感世態(tài)炎涼，更清醒地認(rèn)識了社會(huì)制度的實(shí)質(zhì)。從此他生活一貧如洗，但他能詩會(huì)畫，擅長寫作，以堅(jiān)韌不拔

3、的毅力專心致志地從事小說《紅樓夢》的寫作和修訂，披閱十載，增刪五次，寫出了這部把中國古典小說創(chuàng)作推向巔峰的文學(xué)巨著。,《紅樓夢》,章回體長篇小說，中國古代四大名著之一，代表古典小說藝術(shù)的最高成就。它的原名《石頭記》《情僧錄》《風(fēng)月寶鑒》《金陵十二釵》等。夢覺主人序本正式題為《紅樓夢》。作者曹雪芹，續(xù)作高鶚。,《紅樓夢》以榮國府的日常生活為中心，以寶、黛、釵的愛情悲劇及大觀園中點(diǎn)滴瑣事為主線，以金陵名門“賈、王、史、薛”四大家族由鼎盛走向

4、衰亡的歷史為暗線，展現(xiàn)了窮途末路的封建社會(huì)終將走向滅亡的必然趨勢。達(dá)到我國古典小說的高峰。,《紅樓夢》,—女性的贊歌 —女性的悲歌,.,【一】理結(jié)構(gòu),觀看視頻：課文結(jié)構(gòu),《紅樓夢》 —女性 的贊歌本文贊美香菱的什么？,聰明勤奮刻苦好學(xué)……,本文通過一件什么事來表現(xiàn)香菱的這些美好品格？,苦志學(xué)詩,香菱學(xué)詩的過程是怎樣的？,香菱讀詩,,香菱論詩,香菱寫詩,,,初作（措辭不雅失?。┰僮鳎?/p>

5、過于穿鑿失?。┤鳎ㄔ~情俱佳成功）,香菱學(xué)詩,品 語 言·析 形 象,1.編題與原題對比，感受學(xué)詩的辛苦,.編題：香菱學(xué)詩.原題：慕雅女雅集苦吟詩.這兩個(gè)題目你更喜歡哪一個(gè)？.編題只是寫出了大概的情節(jié)。.原題既寫出了情節(jié)，還寫出了香菱學(xué)詩非?？炭啵▽懗隽藢W(xué)詩的態(tài)度）。那么哪個(gè)字可以看出她學(xué)詩的態(tài)度啊？,苦,思考問題,香菱學(xué)詩學(xué)得很苦。作品中有具體描寫香菱學(xué)詩很“苦”的語句嗎?請說說你為什么覺得她“苦”？,（依 據(jù)）

6、,“寶釵連催他數(shù)次睡覺，他也不睡”，說明她廢寢忘食。在171頁，“茶飯無心，坐臥不定”，寫出了她廢寢忘食。“至晚間，至三更，上床臥下，兩眼鰥鰥”，這里寫出了香菱學(xué)到非常遲。香菱把詩拿給黛玉看后，黛玉說不怎么樣，她就耳不旁聽目不別視。一時(shí)探春隔窗笑說道：“菱姑娘，你閑閑罷?！毕懔庹鸬溃骸啊e’字是十五刪的，你錯(cuò)了韻了?！睂懗隽讼懔鈱W(xué)詩學(xué)到了癡迷的程度。第八段“原來香菱苦志學(xué)詩，精血誠聚，日間做不出，忽于夢中得了八句。”寶釵

7、笑道：這個(gè)人定要瘋了，昨夜嘟嘟囔囔直鬧到五更天才睡下，沒一頓飯的工夫天就亮了。證明香菱學(xué)寫詩廢寢忘食。“快要瘋了”，這是一句側(cè)面描寫，寫出了香菱學(xué)詩學(xué)得很苦。這些句子說明香菱學(xué)詩學(xué)得很苦。真是到了廢寢忘食，快發(fā)瘋的地步。所以啊，真可謂“慕雅女雅集苦吟詩”。,思考問題,我們覺得香菱學(xué)詩很苦，香菱自己覺得苦嗎？,（具體學(xué)習(xí)）,第二自然段說“香菱笑著說”，說明她樂此不疲。177頁說香菱聽了笑道：“既這樣，好姑娘，你就把這書給我拿來，我?guī)?/p>

8、回去夜里念幾首也是好的”這說明了香菱非?？释麑W(xué)習(xí)師：香菱這個(gè)時(shí)候是什么表情?。啃ν瑢W(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，我們的這個(gè)香菱啊，臉上總是掛著一個(gè)慣常的表情，是什么？笑師：作品中寫她的“笑”就有十五次之多。那我們現(xiàn)在就通過其中的三處笑來看看香菱吧。（出示幻燈片）,第一處“笑”,香菱聽了笑道：“既這樣，好姑娘，你就把這書給我拿來，我?guī)Щ厝ヒ估锬顜资滓彩呛玫摹?（177）,——說明了香菱非?？释麑W(xué)習(xí)夜里還要回去念幾首。,“既這樣，你就把這書給我

9、拿出來”中的“既……就”能夠看出香菱怎樣的心思？（177）急切的想讀書，好學(xué)。,第二處“笑”,一日，黛玉梳洗完畢，只見香菱笑吟吟地送了書來，又要換杜律。（177）（笑吟吟說明什么？）從“笑吟吟”可以看出她心情高興，說明她有了自己的見解，才學(xué)了這么幾天詩就有了收獲，也可以看出她很聰明。難怪林黛玉要說她：‘是個(gè)極聰明伶俐的人。,第三處“笑”,正想著，只見香菱從夢中笑道：“可是有了，難道這一首還不好？”（181頁）讀時(shí)要把“還不好？”

10、這個(gè)音拉上去，為何要這么處理？從這個(gè)“問”中看出香菱很自信，所以將聲調(diào)上揚(yáng)?？梢钥闯鱿懔鈱ψ髟娺@件事得態(tài)度怎樣？很感興趣、很執(zhí)著。（夢中作詩）,小 結(jié),通過這三處笑的品味我們看出了這是一個(gè)自信、好學(xué)、聰明、執(zhí)著的女孩子。同學(xué)們再來把這三處笑讀一讀。1.香菱聽了笑道：“既這樣，好姑娘，你就把這書給我拿來，我?guī)Щ厝ヒ估锬顜资滓彩呛玫摹?2.一日，黛玉梳洗完畢，只見香菱笑吟吟地送書來，又要換杜律3.正想著，只見香菱從夢中笑道：可是

11、有了，難道這一首還不好？我們似乎已經(jīng)看到一個(gè)美麗的女孩子，要是她現(xiàn)在就在我面前，我們一定會(huì)喜歡上她的。師：外人覺得香菱學(xué)詩苦，但是她自己卻樂在其中、樂此不疲。這樣一種狀態(tài)我們可以稱作是……癡迷可以把這個(gè)題目再改一改，改成“慕雅女雅集癡吟詩”,思考問題,這樣一個(gè)美麗的女子，她如癡如醉地學(xué)詩，大觀園里并不是人人都欣賞。誰不欣賞？,具體學(xué)習(xí),薛寶釵 在作品中有寫到香菱向薛寶釵請求學(xué)詩，但是薛寶釵拒絕了她。在第四段，有她和薛寶釵對話

12、，這里就看出薛寶釵不是很欣賞她去學(xué)詩。把對話讀一下。“何苦自尋煩惱，都是顰兒引得你。我找她算賬去，你本來呆頭呆腦的，再添上這個(gè)，越發(fā)弄成個(gè)呆子了。”寶釵說，何苦自尋煩惱，這是什么意思？——她是很看不起香菱學(xué)詩。自己找自己的麻煩——她的言外之意是香菱作為一個(gè)丫鬟，沒必要學(xué)詩，也不應(yīng)該學(xué)詩?！氣O很看不起香菱，覺得她作為一個(gè)丫鬟，沒有必要學(xué)詩，只要做好自己的事情就可以了。,補(bǔ)充香菱的背景，體會(huì)香菱之悲。,大家都知道，香菱是一

13、個(gè)婢女，后為薛蟠侍妾，身份很低。我們就來看看香菱的身世。,香菱身世 香菱，本名英蓮。出生于一個(gè)殷實(shí)的詩書之家，本是甄士隱之女；三歲那年的元宵之夜被拐賣，期間顛沛流離，歷經(jīng)苦難。十幾歲又被呆霸王薛蟠生拉死拽弄到家里，成了一個(gè)侍妾。在呆霸王外出經(jīng)商后，她得以跟薛蟠的妹妹薛寶釵住進(jìn)大觀園。香菱從“嬌生慣養(yǎng)”的“鄉(xiāng)宦之家”，先淪為奴隸，又做了薛蟠侍妾，在大觀園里的地位低于小姐而高于丫鬟，她渴望精神生活的充實(shí)和高雅。作者對她是充滿

14、同情的。,薛寶釵不喜歡香菱學(xué)詩，主要原因是什么？,薛寶釵骨子里有很重的等級思想，她覺得香菱只是一個(gè)買過來的妾，沒有資格學(xué)詩。（薛寶釵最尊奉的名言：女子無才便是德。） 是啊！就因?yàn)樗且粋€(gè)妾，往往被人瞧不起。世態(tài)炎涼往往是在不經(jīng)意的一句話中體現(xiàn)出來，我們要學(xué)會(huì)這樣去品文、品人、品社會(huì)。,思考問題,既然她是一個(gè)身份不高，而且她身邊的人也不是都欣賞她學(xué)詩。那么她為什么如此癡迷的想學(xué)詩呢？（先欣賞香菱之詩）,香菱作的詩,夢

15、中所得精華欲掩料應(yīng)難，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應(yīng)自問，何緣不使永團(tuán)圓?,1.月光璀璨，即使想要遮掩也掩蓋不了。月亮的外表看起來是那么美麗優(yōu)雅，但是實(shí)質(zhì)上卻孤單冷清，不勝其寒。 2.在一瀉千里的月光下，搗衣聲不絕于耳。 月半殘，雞鳴早，五更將盡，已是黎明。 3.泛舟江上的旅人，在秋月的照映下聽到笛聲，不禁想起了故鄉(xiāng)。 旅居他鄉(xiāng)的女子深夜無眠，在樓上倚欄望月，悲從

16、中來。 4.嫦娥看到人間的悲歡離合，也不禁自問，“為什么不能使得人們團(tuán)團(tuán)圓圓，永不分離呢？”,思考問題,香菱的詩有香菱自己的影子嗎？詩中表達(dá)了香菱怎樣的希望？我們分四人小組先討論一下。,賞析第一聯(lián),從第一聯(lián)可以看出香菱內(nèi)心是十分孤獨(dú)的。她說“魄自寒”，自己非常寒冷，因?yàn)樗谀抢餂]有尊嚴(yán)也沒有人格。但是她不甘心一輩子做一個(gè)傭人。“精華欲掩料應(yīng)難”是說月亮不管烏云有多厚，還是會(huì)從云層中透出光環(huán)來，雖然她現(xiàn)在社會(huì)地位比較低，但是她可以讓自己

17、更加出彩。,賞析第二三聯(lián),她通過一系列的描寫來抒發(fā)內(nèi)心，如寫江上的笛聲就聯(lián)想到穿著蓑衣的人，孤苦的少婦們， “紅袖樓頭夜倚欄”正是她的現(xiàn)狀。進(jìn)而提出自己內(nèi)心的質(zhì)問，什么時(shí)候才能舉家團(tuán)圓，才能幸福呢？,賞析第四聯(lián),最后一句巧借嫦娥之問，表達(dá)了她對美好生活，親人溫暖團(tuán)聚的愿望。,小 結(jié),我覺得這首詩突出了香菱的悲慘。因?yàn)橄懔庠谠娭斜磉_(dá)了他想和親人團(tuán)圓，也想有尊嚴(yán)的活下去的愿望，但是這種愿望是難實(shí)現(xiàn)的，只能通過寫詩來表達(dá)，所以寫詩是她人生的一

18、個(gè)美麗的夢想與追求。 經(jīng)過對詩的分析，我們應(yīng)當(dāng)能夠感受到一個(gè)靈魂的苦悶與掙扎，能夠體會(huì)到一顆心的不死與追求。現(xiàn)在我們再一次朗讀一遍這首詩，像香菱把自己融入月亮一樣把自己融入這首詩中。,詠月·夢中所得,精華欲掩料應(yīng)難，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應(yīng)自問，何緣不使永團(tuán)圓?,思考：,香菱的身份是一個(gè)侍妾，她很孤獨(dú)、很凄苦，她所有的苦都無處傾訴，只

19、有通過寫詩加以排遣。但是，通篇看來，這個(gè)孤苦無依的女子沒有眼淚，只有微笑。 作者為何這樣寫？,學(xué)習(xí)“以笑寫悲”的手法，感受香菱的悲劇美。,寫香菱笑比寫香菱哭更讓讀者難受。因?yàn)橄懔馊绻且粋€(gè)遇到困境自己就很難過的人，令人覺得這就是一個(gè)柔弱的女孩。但寫她微笑著去面對，反而會(huì)更讓人憐惜她。 香菱的身份是一個(gè)丫環(huán)，她很孤獨(dú)、很凄苦，她所有的苦都無處傾訴，所以她只能是苦笑，把所有的痛苦都放在心里。

20、 所以這個(gè)笑可能更寫出了她的苦。學(xué)者張美杰說：曹雪芹刻畫香菱，以“笑”寫“悲”，香菱笑得越多，越能引發(fā)讀者的同情，越能讓人感嘆其身世之苦。,.,曹雪芹寫香菱的笑，不僅寫出了這個(gè)女孩子的美麗善良，更寫出了她的悲苦隱忍。這樣寫是吻合香菱這個(gè)人物的特點(diǎn)的。這里，人物的性格、命運(yùn)和作家的創(chuàng)作天衣無縫的契合在了一起。如果按照這樣的思路，作家應(yīng)該為香菱的命運(yùn)安排一個(gè)怎樣的結(jié)局呢？ （請同學(xué)們自己猜測一下人物命運(yùn)結(jié)局）,

21、其實(shí)，曹雪芹在寫《紅樓夢》的女子時(shí)都寫了她們的判詞，往往隱含了人物的命運(yùn)。我們來看看香菱的判詞。,【香菱的判詞】根并荷花一莖香，平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉(xiāng)。 ——《紅樓夢》“金陵十二釵”副冊,賞析判詞,第一句暗示了香菱的名字，第二句暗示了香菱的遭遇，三四句暗示了她的結(jié)局?！皟傻亍笔莾蓚€(gè)土，加一個(gè)“木”字是“桂”字。從這里我們可以看出香菱是怎么死的？被夏金桂害死的。一個(gè)美麗的女子將被活活的害死。真是太悲

22、太苦了。大家有沒有人知道香菱名字的來歷？拓展視野，更深地領(lǐng)會(huì)《紅樓夢》的悲劇意識。香菱的原名叫“甄英蓮”，讀來就是“真應(yīng)憐”，作者不管是寫她的笑還是寫她的苦、她的悲，都對她寄予“真應(yīng)憐愛”的情感。所以每次看到香菱的“笑”，讀者的內(nèi)心都在滴血。同學(xué)們，讓我們再一次來感受香菱的笑吧。 1.香菱聽了笑道：“既這樣，好姑娘，你就把這書給我拿來，我?guī)Щ厝ヒ估锬顜资滓彩呛玫摹?2.一日，黛玉梳洗完畢，只見香菱笑吟吟地送了書來，又要換杜律。

23、3.正想著，只見香菱從夢中笑道：“可是有了，難道這一首還不好？”,香菱，一個(gè)苦命的女子，一個(gè)善良的女子，一個(gè)好學(xué)、執(zhí)著的女子……在大觀園度過了一段學(xué)詩的美好幸福的日子。,清·曹雪芹說—— 滿紙荒唐言一把辛酸 淚 都云作者癡 誰解此中味,,正所謂： 說不完的紅樓夢 流不盡的兒女淚……,仄聲（ ） 應(yīng)瑒( ) 　 阮（ ）庾（ ）鮑（

24、 ） 蘅蕪苑（ ） 三昧（ ） 曖曖（ ） 請柬（ ）胡謅（ ） 顰（ ） 嘟噥（ ） 姊（ ）妹 怔怔（ ） 暖香塢（ ）鰥鰥（ ）,zè,yáng,ruǎn,yú,bào,héng wú yuàn,mèi,ài,jiǎn,zh

25、ōu,pín,nóng,z?,zhèng,wù,guān,字詞積累,自暴自棄：自己甘心落后，不求上進(jìn)。誨人不倦：樂于教誨人而不知疲倦。造化：福氣；運(yùn)氣。揣摩：反復(fù)思考推求。鰥鰥：形容憂愁失眠的樣子。地杰人靈：山川靈秀，人物杰出。茶飯無心：無心于飲食，指心神不定。,課外作業(yè)：小寫作,班級將要舉辦“講述名著故事，傳頌中華文化”主題班會(huì)。作為一個(gè)準(zhǔn)備發(fā)言的同學(xué)，請你結(jié)合《香菱學(xué)詩》所學(xué)知識，