2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、,如實(shí)修如實(shí)證的指南,《圓覺經(jīng)智慧直解》導(dǎo)讀,書籍作者:智崇上師導(dǎo)讀作者:梁玉明,手動(dòng)換頁,圓覺經(jīng)是佛與十二位菩薩的問答,其中菩薩所問的問題,都是修行上至關(guān)緊要的步驟、要點(diǎn),追求心靈層次的人不可不知。智崇上師的開示也注重步驟、要點(diǎn),而且抽絲剝繭、層層轉(zhuǎn)進(jìn),讓人的心靈清清楚楚、明明白白,只要照著去實(shí)行就成了。,他說:宇宙沒有絕對(duì)的真實(shí),也沒有絕對(duì)的虛幻,重點(diǎn)在於你要去接受。世間的對(duì)錯(cuò)也是相對(duì)的,在某個(gè)階段是「對(duì)」的

2、事,到了另一個(gè)層次時(shí),它會(huì)變成是「錯(cuò)」的。重點(diǎn)是你要有融合兩個(gè)極端的能力與智慧。面對(duì)根器不同的修行者,如來就會(huì)有不同的教導(dǎo)。,《圓覺經(jīng)智慧直解》在智崇上師娓娓道來的解說中,就是一本如實(shí)修如實(shí)證的指南,引領(lǐng)出一條寬廣的修行大道。,智慧是什麼呢?智崇上師說:智慧就是能夠創(chuàng)造知識(shí)的能力,你能夠創(chuàng)造出新的解決方案,這才是智慧,知識(shí)是被智慧創(chuàng)造出來的產(chǎn)品,它並不是智慧。當(dāng)你有了智慧,就可以解決人生中所有新的問題。,我們一

3、般人也會(huì)有智慧嗎?智崇上師說:有啊!我們每一個(gè)人都有的。在佛法裡稱為「般若智」,它是超越思維,是思議所不及的,它是一種直覺,也有人稱之為靈感。靈感不是思維來的,沒有什麼理由,沒有什麼原因,就這樣冒出來了。許多人終其一生,就是想要擺脫「識(shí)心」的限制,使得潛藏在自己心靈深處的「般若智」,能夠發(fā)揮出來。,想要獲得「般若智」嗎?智崇上師提供了三個(gè)方式:一個(gè)是放掉執(zhí)著,不要著相;一個(gè)是保持欣賞讚美的態(tài)度;一個(gè)是把心靜下來

4、。想想看,一池的湖水平靜下來,就成了一面鏡子,周圍的山色、天空的雲(yún)影,全都清清楚楚地映現(xiàn)在湖水裡;以我們的心來作比方,就是世間的事情,明明白白呈現(xiàn)在心中。這種明明白白就是「般若智」。,智崇上師除了逐句解說經(jīng)文之外,還不時(shí)把現(xiàn)代人的認(rèn)知、想法類比進(jìn)去,他在文殊品中解說「三昧正受」時(shí)說:「三昧」是一種不經(jīng)過思惟就清楚明白的一種直覺式的感受,其中沒有識(shí)心的思惟作用。中國成語中早有「箇中三昧」之說,如果你能夠進(jìn)入「三昧」

5、,與之成為一體,就是「三昧正受」。又旁及《華嚴(yán)經(jīng)》裡面講的「入三昧」,就是「跟三昧成為一體」。,狀況就有點(diǎn)像:三昧就好像是一個(gè)手套,而你把手伸進(jìn)那個(gè)手套,那麼這樣就是入到三昧裡面了;把手伸進(jìn)手套後,你的手就與手套合一了;然後,在這種狀態(tài)下開始起變化、起作用;你在三昧當(dāng)中起用,就可以動(dòng)法界,法界便因此變動(dòng)了!這叫做「入三昧」,如果你能夠進(jìn)入「三昧」,與之成為一體,這樣就是三昧正受。,接著解說何謂「不二隨順」?「陀羅

6、尼」是什麼?「真如」是什麼?涅槃是什麼?菩提涅槃是什麼?什麼是無明?如來因地法行是什麼?法性到底是什麼?就這麼自問自答地,在「文殊品」裡,把佛法難解的名相、眾生心裡的疑惑都解開了。,〈普賢品〉裡,普賢菩薩幫我們啟問:圓覺清淨(jìng)境界是怎麼修的?既然幻化的相都是假的,怎麼還要拿這個(gè)假的來修呢?身和心都沒有了,那誰在修行呢?,智崇上師的解說非常通俗:一切菩薩及末世眾生想要解脫的話,就要做一件事情,是什麼事情呢?就是要離

7、開虛幻的境界。離到什麼程度呢?就跟鑽木取火一樣,火出來了以後,把木頭給消滅掉了;如同最後這些幻化的東西也都消滅了一樣。,既然一切皆幻,為何還要修佛法呢?因?yàn)槟悴恍薜脑?,你不?huì)知道這是幻的。當(dāng)你知道的時(shí)候,又不能說知道,說知道又落入斷滅;這一切都是要修了以後才會(huì)明白。如果你不修的話,在生死輪迴這個(gè)關(guān)係裡面,是被卡來卡去的,是到處會(huì)碰壁的,於是煩惱就很多。你修了就明白了,就解脫了;這個(gè)時(shí)候,生死幻化的輪迴,對(duì)你來講就不是

8、妨礙了。,打一個(gè)比喻,像我們?nèi)说舻剿e面,是很慌張的,要想辦法怎麼游泳、怎麼不淹死。當(dāng)我們掉到水裡面的時(shí)候,這個(gè)水對(duì)我們來講是一個(gè)困難,可是魚在水裡是悠哉自在的。我們修行就像這樣,你不修就像一個(gè)人掉到水裡面,會(huì)有很多困難、很多掙扎。當(dāng)你修出來就解脫了,你就變成魚了;那些困難對(duì)你來講,就變成一些好用的資源,這是有很大的差別。,〈普眼品〉裡,普眼菩薩幫我們啟問:菩薩修行的時(shí)候,祂是一步一步怎麼做的?要怎麼把握方向?又要

9、怎麼去執(zhí)行?智崇上師覺得,這個(gè)問題問得非常真切而實(shí)際。如果已經(jīng)開悟、已經(jīng)懂了,對(duì)於佛所說的圓覺三昧當(dāng)然是不會(huì)有問題的。問題就是在末世時(shí)期,眾生根本都不懂、不知道、不明白,在不明白的狀況下,如何能夠變得明白?,普眼菩薩提出來的問題是實(shí)情,眾生當(dāng)然是沒有悟,當(dāng)然是不懂。所以祂就提出了這樣一個(gè)問題:「在不懂的時(shí)候,怎麼樣才可以變懂?」祂對(duì)眾生非常地體貼,才能夠曉得眾生真正的困難;如果不夠體貼的話,是問不出這個(gè)問題的。祂

10、知道眾生的困難,這種體貼,就是一種慈悲。有這樣的慈悲心,才問得出這樣的問題;當(dāng)?shù)k這樣子問出來的時(shí)候,就感動(dòng)了世尊。,智崇上師除了講解經(jīng)文,還把當(dāng)時(shí)菩薩們的心態(tài)做了剖析,隨著上師的描述,我們的心中也浮現(xiàn)出一幕幕的場(chǎng)景,彷彿化身為眾菩薩,安安靜靜諦聽著佛陀的開示。,《圓覺經(jīng)智慧直解》中,智崇上師精彩論述俯拾即是,我摘出個(gè)人偏好的幾處的如下:,每一個(gè)人心靈運(yùn)作的狀態(tài),都是以自我的「設(shè)定」為藍(lán)本。所以,每一個(gè)人的命運(yùn),以及

11、面對(duì)的外境,都是自己的心性的顯現(xiàn)而已。只要知道那些相是虛幻的,然後接受它,所呈現(xiàn)的就是實(shí)相。,金礦裡面本來就有金,但是你必須把礦石裡面的雜質(zhì)除掉,才能提煉出完整的純金。如來的圓覺也是這樣,眾生的佛性是永遠(yuǎn)不變的,就像純金藏在礦石中,不因修行成就與否而改變。,所有的邏輯思惟都是循環(huán)見,都是環(huán)環(huán)相扣的,也就是識(shí)心的運(yùn)作模式,不斷地用「應(yīng)該、不應(yīng)該」,去評(píng)斷別人、或者要求自己。讓別人和自己,陷入同樣的痛苦之中。,

12、你如果悟了本來面目,就會(huì)知道現(xiàn)在是在開悟中,還是又被無明覆蓋住了。當(dāng)你清楚這樣的事情時(shí),就知道你這一生,根本都是自己在那裡自找麻煩,自討苦吃。,「悟淨(jìng)圓覺」是指全面性的覺悟,至少也要悟到百分之六十,你的覺性才能夠掌握主動(dòng)權(quán);否則,主動(dòng)權(quán)是被識(shí)心所掌控,你的覺性光明仍然被識(shí)心的烏雲(yún)所遮蔽。,菩薩看所有一切都是幻化的,是他以覺性的力量,讓這個(gè)幻化起作用,就是在做菩薩行。從菩薩的角度來看,在廚房把飯菜做出來,就是

13、幻化的作用;肚子餓了是幻化,吃飽了也是幻化。,四相與憎愛這兩個(gè)相依所生出的業(yè)障、六道輪迴,形成了龐大的「相」系統(tǒng),把你障礙住了。因此,你一動(dòng)念,就製造業(yè)障;一息念,就妄見涅槃,無法從有相的狀態(tài),回到清淨(jìng)的覺性。,成就阿耨多羅藐三菩提,就是菩提心(覺性)已經(jīng)能夠入世,能在世間運(yùn)作了;如果覺性在解脫門內(nèi),還沒有入世、還不能在世間運(yùn)用,那就只能叫「發(fā)菩提心」。,有境界不是不好,但是你不能執(zhí)著;只要一執(zhí)著,就會(huì)被絆

14、倒,就會(huì)摔跤並墮入陷阱。任何境界都是相,即便你的相很高明、很偉大,讓你欣喜若狂,也只要感恩、謝謝就好了。,圓覺經(jīng)是為後末法時(shí)期準(zhǔn)備的,在後末法時(shí)期,人們比較需要大力鬼王這樣的侍衛(wèi);因?yàn)槠胀ㄊ绦l(wèi)的保護(hù)已經(jīng)不夠了,所以由鬼王來給你保護(hù),那個(gè)保護(hù)是會(huì)很周全的,你就安啦!,智崇上師說:強(qiáng)烈的分別、取捨和切割,只會(huì)阻擋了修行的道路。即便是有了很好的修行方法、很犀利的修行工具,如果用過頭了,也會(huì)有副作用。所以要真實(shí)地去

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