中考專題復(fù)習(xí)

1、光學(xué)復(fù)習(xí),,近７年的考點(diǎn)及考察方式：,12年：共１０分,近3年的考點(diǎn)及考察方式：,13年：共5分,近3年的考點(diǎn)及考察方式：,14年：共12分,3年都考的知識點(diǎn)：,光現(xiàn)象的判斷（圖片）凸透鏡成像規(guī)律（實(shí)驗(yàn)）,2015年考試說明的要求：,分值分布情況：約10分 知識點(diǎn)雙向細(xì)目： 知識點(diǎn)：6個 分項(xiàng)細(xì)目：10個

2、 考試目標(biāo)：了解,第一部分：光現(xiàn)象,第二部分 透鏡、凸透鏡成像,第三部分：實(shí)驗(yàn),第一部分：光現(xiàn)象,2015中考要求：,基本技能： 會根據(jù)光的反射規(guī)律畫光路圖,光的傳播規(guī)律,3.看到水中的魚,例1.下列現(xiàn)象分別屬于哪一種光的傳播規(guī)律。,2. 水中倒影,1.日、月食的形成,反射:人眼和物體在同種介質(zhì)里 折射:人眼和物體在兩種介質(zhì)中,3.看到水中的魚,練習(xí)：屬于同一種光現(xiàn)象的連接起來,2. 水中倒影,

3、1.日、月食的形成,A.從水面看插入水中的筷子向上偏折,B.手影,C.用放大鏡看地圖,練習(xí),,,,光 的 直 線 傳 播,,,,,,,,太 陽 光,月 食 的 成 因,地球,,月亮,返回,光的反射,,,,,,,,,,,,,,,,,平 面 鏡 成 像,,,,,返回,,光的折射,返回,光的折射,從水面看插入水中的筷子向上偏折,,,,,,A,A?,,,,光的傳播過程中，光是從哪種介質(zhì)進(jìn)入哪種介質(zhì)中？,返回,手影,光的直線傳播,返回,光的

4、折射,,,,練習(xí),兩種反射,兩種反射,,鏡面反射,漫反射,我們能從各個不同的方向看清楚黑板上的字的原因是光在課本上發(fā)生 反射。,例.黑板發(fā)生“反光”時，上面的粉筆字看不清楚，這是因?yàn)楹诎灏l(fā)生 反射的緣故；,鏡面,漫,鏡面反射只能在特定的方向上觀察到物體反射的光線，而發(fā)生漫反射后，可以在任何方向上觀察到反射光線。,3.鏡面反射遵守反射定律，對于漫反射（ ）A也遵守光的反射定律B在強(qiáng)光照射下，遵

5、守光的反射定律C在弱光照射下，遵守光的反射定律它就逆著原來入射光線的方向反射出去D不遵守光的反射定律,A,實(shí)像和虛像,√,√,實(shí)像,虛像,“虛像”與“實(shí)像”的區(qū)別：_____是實(shí)際光線會聚而成的，_____是光線的反向延長線會聚的（填“實(shí)像”或“虛像”）,能,不能,“實(shí)像” _____用光屏接受到，“虛像” _____用光屏接受（填“能”或“不能”）,練習(xí)：下列關(guān)于實(shí)像與虛像的說法中,正確的是( )A虛像是

6、人們的幻覺，并沒有光線進(jìn)入人眼B．人們即可以看到實(shí)像，又可以看到虛像C．實(shí)像可以呈現(xiàn)在光屏上，虛象則不能D．凸透鏡所成的像是實(shí)像，平面鏡所成的像是虛像,BC,光的色散,彩虹是太陽光傳播中被空中水滴色散而產(chǎn)生的。,光現(xiàn)象,,光的折射,現(xiàn)象,折射規(guī)律,,兩種反射,知識結(jié)構(gòu)：,,光的色散,,例：把解釋下列現(xiàn)象的光學(xué)規(guī)律填在后面的括號里： 1）小孔成像（ ） 2）用放大鏡看地圖（ ） 3）湖邊的景物，

7、在湖中形成的“倒影” （ ） 4）在太陽光的照射下，地面上出現(xiàn)樹的影子（ ） 5）手影（ ） 6）日食、月食（ ） 7）從某一角度看不清黑板上的字（ ） 8）海市蜃樓（ ） 9）人在游泳池邊看到水的深度比實(shí)際的淺（ ） 10）夏日在濃密樹陰下的地面上出現(xiàn)了許多光斑（ ） 11）在隱蔽處用潛望鏡觀察外面的情況（ ） 12）人在太陽下行走，出現(xiàn)人影相隨（ ） 13）太陽未出地平線時

8、，人已經(jīng)看到太陽（ ） 14）斜插在水中的筷子“變彎了（ ） 15）透過裝有水的玻璃杯看到手指變粗了（） 16）人在湖邊看到對岸的樹木在水中的倒影（ ） 17）人在河邊看到水中的石頭（ ） 18）司機(jī)從后視鏡看到汽車后面的景物（） 19）患近視的同學(xué)戴眼睛矯正視力（ ） 20）激光準(zhǔn)直（ ）,平面鏡成像,一、實(shí)驗(yàn)回顧,1.如圖15是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一

9、把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體,一、實(shí)驗(yàn)回顧,（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_______環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時．也能觀察到_______，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題,一、實(shí)驗(yàn)回顧,（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小___

10、____；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板_______．像和物到玻璃板的距離_____．,（3）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你 認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？ （ ）A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次 改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察 B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作,一、實(shí)驗(yàn)回顧,（4）由此可以得出結(jié)論：平面鏡成的是____（倒立、正立）、____（大、

11、?。?、____（實(shí)像、虛像）。,正立,等大,虛像,例1（08年黑龍江鶴崗）小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：,(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是__________．(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物________關(guān)系．,二、典型例題,1、對實(shí)驗(yàn)的理解：,(4)移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光

12、屏，則光屏上__________接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”)．所以平面鏡所成的像是__________像(填“虛”或“實(shí)”)．(5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時，它的像__________ (填“變大”、“變小”或“不變”)．,(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關(guān)系．,例2、(08云南昆明)圖l6是探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)于這個實(shí)驗(yàn)：(1)應(yīng)選擇______來研究平面鏡成像特點(diǎn)(填“平面鏡

13、”或“平板玻璃”)；(2)觀察像時，會發(fā)現(xiàn)兩個幾乎重疊的像，這是______造成的；,(3)如果在像A’的位置放一個光屏，在光屏上______承接到像A’(填“能”或“不能”)，說明平面鏡成的像是_____像；(4)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將______(填“變大”、“變小”或“不變”)。,(5)圖17是小軍本人，他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，從鏡中也觀察到了自己的像。那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖18中的______(填序