逃家小兔繪本教案

1、一、猜謎激趣1、師：孩子們，你們喜歡猜謎語嗎？（出示謎語：耳朵長，尾巴小，三瓣嘴，胡子翹，一動一動總在笑。）2、揭題：你們可真聰明！今天老師還給小朋友們帶來了一個(gè)故事，就是有關(guān)于小白兔的故事呢?。ǔ鍪痉饷?，引導(dǎo)學(xué)生觀察）二、閱讀封面，了解作者（出示封面）從繪本的封面，你看到了什么？作者：瑪格麗特懷茲布朗圖：克雷門。赫德譯：黃迺毓講述：在一片美麗的大草原上，兔媽媽和兔寶寶住在草叢里，過著幸福的生活。兔媽媽可愛自己的孩子了，就像小朋友的爸爸

2、媽媽那樣，全身心地愛著自己的寶寶。三、指導(dǎo)閱讀1、（圖1）可是有一天，小兔對媽媽說：“我要跑走啦！”2、師：小兔子們，你們?yōu)槭裁聪胩优埽磕銈兿胩拥侥膬喝パ?？（生交流，指名回答?、這可急壞了兔媽媽，兔媽媽聽了以后會怎么辦呢？（指名回答）4、想知道兔媽媽是怎么辦的嗎？請仔細(xì)看、認(rèn)真聽?？纯凑l的想法和書上的兔媽媽一樣？5、師：“如果你跑了，”他的媽媽說道，“我一定會追上你，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我的小兔子?！?、小朋友們，你們仔細(xì)看，細(xì)心的媽媽將蘿卜

3、系在繩子上，沒有用魚鉤，你知道媽媽為什么不用魚鉤呢？對呀，媽媽想得多周到的，它多愛小兔呀，不能讓小兔受一頂點(diǎn)傷害！多么細(xì)致而周到的母愛呀！四、繼續(xù)閱讀全書1、小兔不甘心就此跟兔媽媽回家，它又變著法子想逃走了。小兔共變了幾次？分別變成什么？請小朋友一邊聽老師把故事講完一邊思考這幾個(gè)問題（師講故事）2、小兔分別變成了什么？媽媽又是怎么變的呢？（小兔子變成了大石頭，媽媽變成了爬山的人。）老師這樣講是不是更清楚具體呢？（出示：小兔說：“我要變成

4、大石頭?！眿寢屨f：“那我就變成爬山的人，爬到高山上去找你?！保┪覀兛纯磱寢屔砩媳车男欣詈屠K子，拄的拐杖，媽媽做好了長途跋涉，挑戰(zhàn)危險(xiǎn)的準(zhǔn)備，他的意志多堅(jiān)定呀！孩子們你們想想看，媽媽會遇到哪些危險(xiǎn)呢？媽媽會害怕嗎？為什么不害怕？對呀，因?yàn)楫?dāng)媽媽遇到這些危險(xiǎn)的時(shí)間，小兔也在面臨這這些危險(xiǎn)，兔媽媽擔(dān)心小兔還來不及呢哪會顧及自己呀！多么偉大的母愛呀！3、頑皮的小兔還要逃，（出示：小兔說：“我要變成小花?！眿寢屨f：“那我就變成園丁，還是會找到你。