時代需要學習型工會干部_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  時代需要學習型工會干部</p><p>  中圖分類號:D412.6 文獻標識碼: A </p><p>  隨著改革開放的不斷深入及社會主義市場經濟的不斷完善和適應,企業(yè)應該進一步深入的重要之舉就是開展企業(yè)轉改制,工會的職能轉變也不例外。工會干部在工會中的作用是主導的,要想工會發(fā)生改革,那么人的力量是必然的。本文擬如何打造好學習型工會干部作一粗淺的探索。 </

2、p><p>  一、形勢發(fā)展需要學習型工會干部 </p><p>  作為工會干部,應該如何擺正自己的位置,加強自身建設,轉變傳統(tǒng)觀念,使之能夠更好地適應新形勢,更好地突出職能發(fā)揮作用,是擺在工會干部面前的現(xiàn)實問題。在社會主義社會,工會不僅是職工維護自身利益的組織,而是社會主義政治體制中不可分割的重要組成部分,工會在我國政治、經濟、文化生活中發(fā)揮著重要作用。企業(yè)工會與企業(yè)行政追求目的一致,利害

3、關系一致,兩者間只是一個工作職責的不同,關系上只是一個相輔相承,相互促進的關系,工會工作的開展理應與行政工作相得益彰,配合默契。工會既要服從于企業(yè)黨組織的領導,又要獨立自主地開展工作,既要對行政工作行使監(jiān)督權,還要與行政建立良好的工作關系,當好參謀助手,這給工會干部的工作能力,綜合素質也提出了更高的要求,工會干部必須要不斷加強業(yè)務學習,特別要努力提高溝通協(xié)調能力,正確掌握工作中各個環(huán)節(jié),平衡各方關系。作為工會工作者,除了必須懂得工會相應

4、的政策法規(guī),正確依法行使權力之外,更重要的是要加強個人修養(yǎng),提高工作業(yè)務能力,特別要具備良好的溝通協(xié)調能力和處理復雜事物的應變能力,只有這樣才能充分提高企業(yè)工會的作用,突出社會主義工會特色,把工會工作做得更好。 </p><p>  二、勤奮學習,是學習型工會干部適應新形勢新任務的必然要求 </p><p>  在我國全面進入實施“十一五”規(guī)劃,加快推進社會主義建設的新時期里,新的形勢和新

5、的目標要求工會干部樹立“終身學習”的觀念,帶頭學習實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,帶頭學習社會主義市場經濟理論和工會工作理論,成為勤奮學習、善于思考的模范,解放思想、與時俱進的模范,勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范,在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增強新本領,不斷提高自己科學判斷形勢,應對復雜局面和依法維權的能力。面對新的形勢、任務和要求,工會干部原有的知識已經不適應,迫切需要加強學習。從當前工會干部的整體狀況來看,無論是文化程度還是專業(yè)

6、結構都存在一定差距。特別是專業(yè)結構不盡合理,法律、勞動和社會保障、經濟管理等專門人才缺乏。因此,工會干部要端正學習態(tài)度,掌握科學的學習方法,把學習當成一種事業(yè),一種追求,一種責任。 </p><p>  三、善于思考,是做學習型工會干部的重要環(huán)節(jié) </p><p>  學習的目的在于應用和實踐。而理性的思考是溝通學習與應用、實踐的必要環(huán)節(jié)。工會干部要運用馬克思主義的方法論和新的思維方式,在

7、繼承工會工作一些傳統(tǒng)工作方法同時,不斷創(chuàng)新工作方法。在具體實踐中,要始終以我國改革開放,現(xiàn)代化建設的實際問題和企業(yè)各個時期的中心工作為重點,著眼于“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀在工會工作中的貫徹落實,著眼于對工會工作實際問題的理論思考,著眼于推動工會工作新的實踐和新的發(fā)展,做到學以致用,不斷提高解決實際問題、做好本職工作的能力和水平。 </p><p>  工會干部要處理好如下四個關系: </p>

8、<p>  一是處理好“兩個維護”的關系。所謂兩個維護就是在維護全國人民總體利益的同時,代表和維護職工的合法權益。兩個維護間的關系是一種共時性的關系,而非一種歷時性關系。從維護總體利益“著眼”和從維護職工合法權益“著手”是一個相互促進的過程。離開前者,工會干部就會出現(xiàn)工作方向上的偏差和失誤;離開后者,工會工作就會失去存在的必要和發(fā)展的可能?!皟蓚€維護”的統(tǒng)一是工會干部在其所從事的領導活動中應該遵循的基本政治原則和法律原則。

9、</p><p>  二是處理好中心工作與常規(guī)工作的關系。黨的中心工作、企業(yè)的中心工作就是工會的中心工作,各級工會組織必須堅定不移地通過各種手段廣泛發(fā)動職工群眾,全面完成黨和企業(yè)的中心工作。 </p><p>  三是處理好重點工作與一般工作的關系。工會工作千頭萬緒,但在工作布局上必須突出重點工作來帶動一般工作。工會工作的重點目前有三部分:第一,繼續(xù)貫徹落實好《勞動法》,指導職工簽訂好勞動

10、合同,代表職工與企業(yè)法人進行平等協(xié)商、簽訂好集體合同。第二,認真學習貫徹落實《工會法》,深化企業(yè)的民主管理,開好職代會,搞好民主監(jiān)督,參與企業(yè)重大事項的決策,推動好校務公開,評議好企業(yè)領導人,確保讓職工履行當家作主的權力。第三,開展好群眾性經濟技術創(chuàng)新工程活動。通過勞動競賽,技術革新,合理化建議,調動職工的積極性。 </p><p>  四是處理好原則領導力與具體指導的關系。上級工會負責制定工作計劃、工作目標、以

11、檢查指導為主,要充分發(fā)揮基層工會的作用,讓基層工會充滿活力,把工作落腳點放在基層。 </p><p>  四、銳意創(chuàng)新,是時代發(fā)展對工會干部的要求 </p><p>  創(chuàng)新是學習、思考的實踐升華和價值的體現(xiàn),也是推動工會工作向前發(fā)展的動力之源和關鍵所在。推進工會工作的創(chuàng)新,需要工會干部刻苦學習、勤于思考、大膽實踐,善于在學習中掌握新知識、新理論,善于在思考中提升新思路、新觀點,善于在實踐

12、中總結新經驗、新方法。 </p><p>  做學習型的工會干部,就是要使我們的思想始終保持與時俱進的精神狀態(tài),在理論和實踐結合上,體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。安照“三個代表”重要思想的要求,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法、和體制的束縛中解脫出來。因此,我們的工會工作要做到“三克服三增強”:一是克服行政化、增強群眾性。二是克服形式化,增強實效性。三是克服表面化,增強針對性。總之,要將創(chuàng)新進取的

13、精神狀態(tài)和求真務實的工作作風結合起來,深入實際,密切聯(lián)系職工群眾,及時掌握職工之所想,干好職工之所盼,解決職工之所需,以務實進取的工作作風贏得職工的更高信賴。 </p><p>  做學習型的工會干部要在研究社會主義市場條件下,勞動關系變化、探索工會活動的基本方式、手段及制度載體上下功夫。我國正處在社會轉型發(fā)展時期,社會關系調整,利益格局重構,思想觀念激蕩。社會實踐的發(fā)展變化給工會工作帶來了許多新情況、新問題,對

14、此,工會干部必須敏銳把握、自覺駕馭。特別是隨著國有企業(yè)改革的深化、科學技術的進步,經濟結構的調整,企業(yè)與職工之間所形成的勞動關系的變化日趨活躍多樣,而伴隨我國加入世貿組織,企業(yè)勞動關系的變化將更加深刻而復雜。工會干部要根據勞動關系以及由此決定的工會工作領域、重點、對象的變化,堅持工作方式、工作方法的創(chuàng)新。 </p><p>  做學習型工會干部,就要履行好維護職能,創(chuàng)造性運用好維權機制。維護職工的合法權益是工會的

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