淺析題元理論的應(yīng)用及其爭(zhēng)議

1、<p>　　淺析題元理論的應(yīng)用及其爭(zhēng)議</p><p>　　摘 要：題元理論是近年來在現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)理論研究中出現(xiàn)的熱點(diǎn)課題之一，語(yǔ)言學(xué)家用該理論解釋了英漢語(yǔ)言中的多種語(yǔ)言現(xiàn)象。本文在前人研究的基礎(chǔ)上，通過列舉英漢語(yǔ)言中題元理論的應(yīng)用及一些語(yǔ)言學(xué)家對(duì)題元準(zhǔn)則的爭(zhēng)議來說明這一準(zhǔn)則的正確性。人們之所以否定題元理論，是因?yàn)樵诶斫庵泻雎粤耸欠裢幱谝粋€(gè)謂詞的論元或題元角色。 </p><p>

2、;　　關(guān)鍵詞：題元理論 應(yīng)用 題元準(zhǔn)則 </p><p><b>　　一、引言 </b></p><p>　　進(jìn)入20世紀(jì)80年代中期以后，題元理論（Thematic Theory）以及用該理論對(duì)語(yǔ)言現(xiàn)象進(jìn)行分析已成為現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的一大熱點(diǎn)。最早明確提出“題元角色”（Theta Role）等概念的是Gruber在1965年的博士論文“句法與語(yǔ)義中的詞匯結(jié)構(gòu)”一文中，他提

3、出了“題元角色”的概念并對(duì)此進(jìn)行了詳盡的描寫。Chomsky在80年代初提出的“管轄與約束”理論中對(duì)題元理論的引進(jìn)，促進(jìn)了該理論的進(jìn)一步發(fā)展。題元角色概念的產(chǎn)生及運(yùn)用反映了語(yǔ)言學(xué)家對(duì)句法結(jié)構(gòu)與語(yǔ)義角色關(guān)系的關(guān)注，及對(duì)詞匯意義對(duì)句法結(jié)構(gòu)影響的討論。通常認(rèn)為，題元角色是由謂項(xiàng)指派（assign）的，謂項(xiàng)與題元角色之間的關(guān)系是謂項(xiàng)所表達(dá)的事件或活動(dòng)的參與者之間的關(guān)系，因此，其性質(zhì)是語(yǔ)義的，而非句法的。它和論元（argument）不同，論元是指

4、帶有題元角色的名詞性成分，它在句子中所占的位置稱作論元位置，論元同時(shí)具有句法屬性。題元角色必須通過論元得到體現(xiàn)。 </p><p>　　溫賓利在《當(dāng)代句法學(xué)導(dǎo)論》一書中列出了常見的七種題元角色：施事（Agent/Actor）、述題（Theme）、感受者（Experiencer）、受益者（Benefactive/Beneficiary）、目標(biāo)（Goal）、來源（Source）、方位（Location），并給出相應(yīng)的

5、解釋。施事：實(shí)施動(dòng)詞所表示之動(dòng)作者；述題：受到動(dòng)詞所表示之動(dòng)作或狀態(tài)影響者；感受者：感受動(dòng)詞所表示之心理狀態(tài)者；受益者：從動(dòng)詞所表示之動(dòng)作或狀態(tài)中受益者；目標(biāo)：動(dòng)詞所表示之動(dòng)作的目標(biāo)；來源：動(dòng)詞所表示之動(dòng)作的來源；方位：動(dòng)詞所表示之動(dòng)作的方位。有的語(yǔ)言學(xué)家認(rèn)為Theme為客體，并將受影響的客體稱作受事，這只是指稱不同而已。 </p><p>　　一般認(rèn)為，題元角色通過映射的方式，按照一定的等級(jí)分派給題元，同時(shí)必須

6、遵循題元角色與論元之間的兩個(gè)條件：即一個(gè)題元只能被分派一個(gè)題元角色，一個(gè)題元角色只能分派給一個(gè)題元。這就是題元準(zhǔn)則，換言之，題元角色與論元之間需一一對(duì)應(yīng)。 </p><p>　　二、題元理論及其應(yīng)用 </p><p>　　（一）題元理論在詞法上的解釋 </p><p>　　我們首先從一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言現(xiàn)象入手，用題元理論來解釋這些現(xiàn)象。 </p><

7、p>　　（1）I gave Mary. </p><p>　　從題元理論來看，動(dòng)詞“give”應(yīng)該帶有三個(gè)題元角色：施事、客體和目標(biāo)。但此句中的“give”只有兩個(gè)兩個(gè)論元，“I”和“Mary”分別與施事和目標(biāo)相對(duì)應(yīng)?！翱腕w”這個(gè)題元角色沒有論元來實(shí)現(xiàn)，違反了題元準(zhǔn)則中“每一個(gè)題元角色都必須分派出去，而且只能分派給一個(gè)論元”這條規(guī)則，所以這句話不符合語(yǔ)法習(xí)慣。 </p><p>　　

8、英語(yǔ)里有一類動(dòng)詞，如“arrive、appear、go、occur”等，叫作非賓格動(dòng)詞（unaccusativc verb），它們表面上看起來與普通動(dòng)詞一樣，如例（2）a。與普通動(dòng)詞不同的是，非賓格動(dòng)詞大都可用于“There句型”，如例（2）b。 </p><p>　?。?）a.A dog appeared. </p><p>　　b.There appeared a dog. </

9、p><p>　　如何解釋上述現(xiàn)象？我們可以通過題元理論來分析。從論元結(jié)構(gòu)看，非賓格動(dòng)詞屬于一元謂語(yǔ)，它只有一個(gè)域內(nèi)論元，沒有域外論元。什么是域內(nèi)、域外論元呢？Chomsky（1988）和Grimshaw（1990）根據(jù)論元與論旨標(biāo)記關(guān)系的遠(yuǎn)近，將論元?jiǎng)澐譃橛騼?nèi)論元與域外論元?？腕w位于VP之內(nèi)，由動(dòng)詞V來指派題元角色，是域內(nèi)論元；主體在VP之外，由整個(gè)VP來指派題元角色，是域外論元。域內(nèi)論元的選擇會(huì)影響到域外論元的選擇

10、。非賓格動(dòng)詞的論元如果處于賓語(yǔ)位置，就可以通過論元移位的方式移到表層主語(yǔ)的位置。移位以后，非賓格動(dòng)詞結(jié)構(gòu)看上去與普通動(dòng)詞結(jié)構(gòu)一樣。非賓格動(dòng)詞用于存在句，其實(shí)是內(nèi)論元滯留原位形成的。非賓格動(dòng)詞沒有域外論元，因此在主語(yǔ)位置加上虛詞“there”，以此形成存在句。例（2）b中的虛主語(yǔ)“there”和停留在原位的名詞詞組形成一條語(yǔ)鏈，雖然位于主語(yǔ)位置的“there”沒有題元角色，但能得到主格，它通過語(yǔ)鏈的聯(lián)系將格位傳給后面的名詞詞組“a dog

11、”。這樣，后面的名詞詞組既有格位，又有題元角色，符合句法要求。 </p><p>　?。ǘ╊}元理論對(duì)句法現(xiàn)象的解釋 </p><p>　?。?）a.The old man died the bed. </p><p>　　b.The old man die in the bed. </p><p>　　為什么a句是錯(cuò)誤的？我們知道，題元準(zhǔn)則

12、要求句中謂詞的每一個(gè)題元角色必須且只能分派給一個(gè)論元；同樣，句子每一個(gè)名詞短語(yǔ)都必須得到一個(gè)而且只能是一個(gè)題元角色。一個(gè)名詞短語(yǔ)倘若得不到題元角色，就必然會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的句子；而一個(gè)論元獲得了多個(gè)題元角色或一個(gè)題元角色分派給了一個(gè)以上的論元，也會(huì)因?yàn)檫`背了題元準(zhǔn)則而被視為不合語(yǔ)法。例（3）中，用題元理論來解釋就是：a中的“die”只能分派一個(gè)題元角色，雖然這個(gè)角色給了“the old man”，但句中還有另外一個(gè)論元“the bed”沒有獲

13、得題元角色，而“die”只能分配一個(gè)題元角色。這樣“the bed”就缺乏存在的意義。b句中，介詞“in”分派了一個(gè)題元角色給“the bed”（處所），題元準(zhǔn)則得到嚴(yán)格遵循，所以合乎語(yǔ)法。 </p><p>　　在并列結(jié)構(gòu)中，能夠并列的成分是具有相同語(yǔ)類特征的成分，但這并不能解釋例（4）為何不成立。 </p><p>　　（4）John and a hammer broke the mi

14、rror. 　　按照題元理論來解釋，“John”是施事，“hammer”是工具，他們擁有不同的題元角色。題元理論認(rèn)為并列成分除了具有相同的語(yǔ)類特征外，還必須具有相同的題元角色。所以例（4）中的并列句是不成立的。 </p><p><b>　　三、題元準(zhǔn)則之辯 </b></p><p>　　“管轄與約束”理論（Government and Binding Theory

15、，簡(jiǎn)稱GB Theory）里的題元準(zhǔn)則的基本思想是動(dòng)詞的每一個(gè)論元只能指派一個(gè)題元角色，動(dòng)詞所涉及的每一個(gè)題元角色只能由一個(gè)名詞短語(yǔ)擔(dān)當(dāng)。這一準(zhǔn)則提出后，Jackendoff（l987，1990）等人提出了不同觀點(diǎn)。他們常用英語(yǔ)動(dòng)詞“buy”和“se1l”作為題元準(zhǔn)則的反例。這兩個(gè)動(dòng)詞的論元可以被指派不止一個(gè)題元角色。在交易過程中，買方和賣方同時(shí)可以承擔(dān)施事和受事角色，買方是施事，同時(shí)又是商品的接受者；賣方是施事，同時(shí)也是貨幣的接受者。

16、這兩個(gè)動(dòng)詞的不同之處在于買方和賣方哪一個(gè)被放置在主語(yǔ)位置。不過，漢語(yǔ)中有違反這一準(zhǔn)則的語(yǔ)言現(xiàn)象。 </p><p>　?。ㄒ唬┮粋€(gè)論元可同時(shí)承擔(dān)兩個(gè)題元角色 </p><p>　　在古漢語(yǔ)的使動(dòng)用法中，一個(gè)論元可以同時(shí)承擔(dān)兩個(gè)題元角色。所謂使動(dòng)用法，顧名思義，就是主語(yǔ)所代表的人物并不施行這個(gè)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作，而是使賓語(yǔ)所代表的人或事物實(shí)行這個(gè)動(dòng)作。（王力，1961） </p>

17、<p>　?。?）a.莊公房生，驚姜氏。（《左傳·隱公元年》）。 </p><p>　　b焉用亡鄭以陪鄰。（《左傳·俘公三十年》）。 </p><p>　　c.小子鳴鼓而攻之可也。（《論語(yǔ)·先進(jìn)》）。 </p><p>　　例句中的“驚”“亡”“鳴”分別含有“使……驚”“使……亡”“使……鳴”的意思，這些動(dòng)詞的賓語(yǔ)在擔(dān)當(dāng)“驚

18、”“亡”“鳴”的施事的同時(shí)，也是致使者所施行的致使行為的受事，具有雙重題元角色?，F(xiàn)代漢語(yǔ)方言中也可見到這些使動(dòng)用法。 </p><p>　　（6）a.小王嚇了我一跳。 </p><p>　　b.小張碎了王大爺家的玻璃。 </p><p>　　有學(xué)者指出，現(xiàn)代漢語(yǔ)的動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu)也是一個(gè)論元被指派了兩題元角色。 </p><p>　?。?）a.張小麗

19、惹怒了她老師。 </p><p>　　b.解放軍戰(zhàn)士打敗了敵人。 </p><p>　　在例（7）中，“老師”是惹的受事，同時(shí)又是怒的施事；“敵人”是打的受事，也是敗的施事?！袄蠋煛焙汀皵橙恕倍紦?dān)當(dāng)了雙重角色?？梢?，一個(gè)論元只能被指派一個(gè)題元角色是不符合語(yǔ)言事實(shí)的。 </p><p>　?。ǘ┮粋€(gè)題元角色被指派給兩個(gè)論元 </p><p>

20、　　英語(yǔ)中有許多例子表明，在同一個(gè)句子中，兩個(gè)名詞短語(yǔ)可共同擔(dān)當(dāng)同一個(gè)題元角色。下面是Gruber（1965）的例子： </p><p>　?。?）a.The box has books in it. </p><p>　　b.Bill brought/carried some books with him. </p><p>　　c.The list includ

21、es my name on it. </p><p>　　例（8）a中的“box”和“it”的題元角色沒什么區(qū)別。同樣，例（8）b和例（8）c里的“him”和“it”也并沒有增加新的題元角色?？梢?，一個(gè)句子中同一個(gè)題元角色可以由兩個(gè)NP擔(dān)當(dāng)。因此，一個(gè)題元角色只能由一個(gè)NP擔(dān)當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)也站不住腳。 </p><p>　?。ㄈ┱Z(yǔ)言現(xiàn)象是否違背了題元準(zhǔn)則 </p><p&g

22、t;　　1.題元準(zhǔn)則和述結(jié)式謂語(yǔ)句 </p><p>　　本文中的“述結(jié)式”僅指以動(dòng)詞為核心的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)（VC），如漢語(yǔ)中的“寫錯(cuò)、挖深、吃光、擦凈”等。 </p><p>　　（9）小王寫錯(cuò)了兩個(gè)字。 </p><p>　　此句中的謂語(yǔ)是述結(jié)式結(jié)構(gòu)“寫錯(cuò)”。句中有兩個(gè)題元角色：一個(gè)是施事，一個(gè)是結(jié)果；句中有兩個(gè)論元：“小王”和“兩個(gè)字”?！靶⊥酢背洚?dāng)施事論元，“兩個(gè)

23、字”充當(dāng)結(jié)果論元，論元和題元角色一一對(duì)應(yīng)。如果把“寫錯(cuò)”看作一個(gè)整體的話，句中的論元和句法位置似乎是一一對(duì)應(yīng)的。施事論元“小王”與主語(yǔ)位置對(duì)應(yīng)，結(jié)果論元“兩個(gè)字”與賓語(yǔ)位置對(duì)應(yīng)。“寫錯(cuò)”的論元結(jié)構(gòu)可標(biāo)記為：寫錯(cuò)（施事，結(jié)果）。據(jù)此，“小王寫錯(cuò)了兩個(gè)字”中謂詞“寫錯(cuò)”對(duì)論元的指派是符合題元準(zhǔn)則的。如果我們繼續(xù)對(duì)這種述結(jié)式結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)詞和形容詞構(gòu)成述結(jié)式后，一般不會(huì)對(duì)動(dòng)詞前面的論元造成影響，V前論元和句法位置及題元角色仍是一一對(duì)應(yīng)

24、的，但V后的論元?jiǎng)t發(fā)生了變化：述結(jié)式結(jié)構(gòu)后的NP既是動(dòng)詞的客體論元，又是形容詞的主體論元，兩種題元角色在同一個(gè)論元NP中的合并或者說是兩種論元在同一個(gè)句法位置上的重合。這種語(yǔ)言現(xiàn)象是不是違背了“每一個(gè)論元只能充當(dāng)一種題元角色，而每一個(gè)題元角色也只能指派給一個(gè)論元”這一題元準(zhǔn)則的基本精神呢？比較下面兩個(gè)例子： </p><p>　?。?0）a.他吃了一碗飯。 </p><p>　　b.他吃光

25、了所有的飯?！燥?+ 飯光了。 </p><p>　　例（10）a中，動(dòng)詞“吃”的論元結(jié)構(gòu)為“吃（施事，受事）”。句中主語(yǔ)位置上的“他”是施事論元，賓語(yǔ)位置上的“一碗飯”是受事論元，這是符合題元準(zhǔn)則的。例（10）b中的謂詞是述結(jié)式結(jié)構(gòu)“吃光”。如果把“吃光”看作一個(gè)整體的話，句子中主語(yǔ)位置上的“他”是施事論元，賓語(yǔ)位置上“所有的飯”是受事論元，這無疑也是符合題元準(zhǔn)則的。 </p><p&g

26、t;　　弗雷?。‵reidin，1978）提出的兩條限制： </p><p>　　A.在句子的邏輯式中每個(gè)有語(yǔ)義內(nèi)容的NP必須占據(jù)某個(gè)論元位置； </p><p>　　B.任何NP都不能占同一謂詞的一個(gè)以上的論元位置。 </p><p>　　依據(jù)這兩條限制，我們認(rèn)為可把例（10）b類述結(jié)式動(dòng)詞性結(jié)構(gòu)作謂語(yǔ)的句子進(jìn)行語(yǔ)義分解（例如“他吃飯+飯光了。”）分解以后的句子就

27、不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)論元帶兩個(gè)題元角色的情況了。B條限制中的“同一謂詞的論元位置”這樣的說明，人們只注意到一個(gè)論元NP只能同一個(gè)題元角色對(duì)應(yīng)這樣的規(guī)則，卻疏忽了其前提是論元和題元角色必須都是同一個(gè)謂詞的論元和題元角色這樣一個(gè)事實(shí)。在這一個(gè)大前提下，大多數(shù)漢語(yǔ)句子中的所謂論元重合或題元角色合并等違背了題元準(zhǔn)則的現(xiàn)象都可以得到解釋。 　　例（10）b“他吃光了所有米飯”中，謂詞“吃光”有施事和受事兩個(gè)題元角色，有“他”和“所有米飯”兩個(gè)論元。題元

28、角色施事被謂詞指派給了論元“他”，題元角色受事被謂詞指派給了論元“所有米飯”，動(dòng)詞“吃”的論元結(jié)構(gòu)也是“施事，受事”?！八粤怂忻罪垺敝械恼撛皖}元角色也是符合題元準(zhǔn)則的。作動(dòng)詞補(bǔ)語(yǔ)的“光”是形容詞，它的作用是為了說明“吃”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生后“飯”的狀態(tài)發(fā)生變化，其語(yǔ)義是指向受事的。“光”的論元結(jié)構(gòu)為“光”，即“飯”是形容詞“光”的主體論元。 </p><p>　　綜上所述，例（10）b“他吃光了所有的飯”中的NP

29、“所有的飯”既是受事論元，又是主體論元的說法沒有弄清楚同一個(gè)NP帶有不同的題元角色是因?yàn)樗鼈儗儆诓煌恼撛Y(jié)構(gòu)，兩個(gè)論元可以占據(jù)同一個(gè)句法位置也是因?yàn)檫@兩個(gè)論元屬于不同的動(dòng)詞。正確的說法應(yīng)該是，“他吃光了所有的飯”中的NP“所有的飯”既是謂詞“吃光”的受事論元，又是形容詞“光”的主體論元。 </p><p>　　2.題元準(zhǔn)則與漢語(yǔ)的兼語(yǔ)句 </p><p>　　兼語(yǔ)句是指由兼語(yǔ)式（V1+N

30、+V2）充當(dāng)謂語(yǔ)的句子，其句法結(jié)構(gòu)式是： N1+V1+N2+V2（+N3）。兼語(yǔ)句類型較多，為了便于說明問題，本文僅分析由含有“致使”義的兼語(yǔ)動(dòng)詞充當(dāng)謂語(yǔ)的典型的兼語(yǔ)句。 </p><p>　?。?1）a.媽媽禁止小明喝可樂。 </p><p>　　b.媽媽禁止小明夜間外出。 </p><p>　　例（11）a中的V1“禁止”帶有施事論元“媽媽”和客體論元“小明”，

31、V2“喝”也帶有兩個(gè)論元：施事論元“小明”和受事論元“飲料”。（11）a句可分解為“媽媽禁止小明；小明喝可樂”。（11）b中的V2“外出”是一價(jià)動(dòng)詞，只有一個(gè)施事論元“小明”，句子可分解為“媽媽禁止小明；小明外出”。兩個(gè)例句中V1的客體論元和V2的施事論元都由處于同一個(gè)句法位置的同一個(gè)NP“小明”充當(dāng)。漢語(yǔ)中的這種“兼語(yǔ)”現(xiàn)象是否也違反了一個(gè)論元只能同一個(gè)題元角色對(duì)應(yīng)的題元準(zhǔn)則的要求呢？ </p><p>　　我

32、們認(rèn)為，兼語(yǔ)句的謂詞（V1）都是二價(jià)動(dòng)詞，它們只帶有施事和客體兩個(gè)題元角色以及與之對(duì)應(yīng)的兩個(gè)論元NP，題元角色和論元NP是一一對(duì)應(yīng)的。同時(shí)，兼語(yǔ)句的V2所帶的題元角色和論元NP也是一一對(duì)應(yīng)的。因此，說（11）a中的“小明”是一個(gè)論元NP既充當(dāng)客體角色又充當(dāng)施事角色的說法是沒有理論根據(jù)的，因?yàn)檫@兩種題元角色不屬于同一個(gè)謂詞的論元結(jié)構(gòu)。正確的理解應(yīng)該是，“小明”在謂詞“禁止”的論元結(jié)構(gòu)中充當(dāng)客體論元，在動(dòng)詞“喝”的論元結(jié)構(gòu)中充當(dāng)施事論元。同

33、樣的道理，（11）b中的“小明”是謂詞“禁止”（V1）的客體論元，又是V2“外出”的主體論元。 </p><p><b>　　四、結(jié)語(yǔ) </b></p><p>　　本文用題元理論解釋了一些簡(jiǎn)單的詞法和句法現(xiàn)象，展示了題元理論強(qiáng)大的解釋力。通過例舉一些語(yǔ)言學(xué)家對(duì)題元準(zhǔn)則的爭(zhēng)議，說明題元準(zhǔn)則是普遍語(yǔ)法中的一部分，絕大多數(shù)英漢語(yǔ)句子是符合題元準(zhǔn)則的。 </p>

34、<p><b>　　參考文獻(xiàn)： </b></p><p>　　[1]Chomsky， N. Lecture on the Government and Binding[M]. Dordrecht： Foils， 1981. </p><p>　　[2]Gruber.Studies in Lexical Relations[D].MIT Press，196

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