2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、<p>  人力資源培訓(xùn)效果評估中存在的問題與分析</p><p>  [摘 要]在企業(yè)發(fā)展過程中,人力資源管理工作具有重要的影響,能夠合理規(guī)劃企業(yè)的人才,促使企業(yè)人才的作用得到充分的發(fā)揮,因此需要加強對人力資源管理工作的重視,并采取有效的措施提高人力資源管理工作質(zhì)量和水平的提升出,促進(jìn)企業(yè)的長足發(fā)展。培訓(xùn)工作作為人力資源管理工作中一個重要的組成部分,對提升人力資源管理工作質(zhì)量具有密切的聯(lián)系,因此需要做

2、好人力資源培訓(xùn)工作,并對培訓(xùn)工作進(jìn)行有效的評估,從而保證培訓(xùn)工作的效果。現(xiàn)本文就人力資源培訓(xùn)效果評估中存在的問題與分析進(jìn)行探究,僅供交流借鑒。 </p><p>  [關(guān)鍵詞]人力資源;培訓(xùn)效果評估;存在問題;有效措施 </p><p>  中圖分類號:D821 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-914X(2016)07-0121-01 </p><p>  在企

3、業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中,企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益會受到人力資源的影響,對人力資源進(jìn)行完善的管理,能讓人力資源利用率有所提高,企業(yè)凝聚力也會相應(yīng)提高上來。企業(yè)在發(fā)展過程中,要特別注意人力資源的培訓(xùn)工作,讓員工有更多的提升機(jī)會以及專業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會,這樣也就能讓員工工作效率更高,從而為企業(yè)獲取更多的經(jīng)濟(jì)價值做出最大貢獻(xiàn)。當(dāng)然,在的培訓(xùn)人力資源的時候,要將人力資源培訓(xùn)效果的評估工作給做好,分析培訓(xùn)評估中存在的一些問題,然后尋找解決辦法,讓人力資源的培訓(xùn)效果有所保

4、證,這樣也就能讓預(yù)期的培訓(xùn)效果更好。 </p><p>  一、人力資源培訓(xùn)效果評估的作用與發(fā)展現(xiàn)狀 </p><p>  在市場經(jīng)濟(jì)體制改革的背景中,多數(shù)的企業(yè)都對人力資源培訓(xùn)的價值和實際作用有了新的認(rèn)識,管理人員對培訓(xùn)的投入產(chǎn)出比也是很重視的,要確定培訓(xùn)目標(biāo)都能順利達(dá)成,從而評估效果也就有所保證了。有一些企業(yè)并不重視人力資源培訓(xùn)的效果,在評估中也會有很多問題存在,這對培訓(xùn)效果都是有所影

5、響的。通常情況下,都是在培訓(xùn)的時候進(jìn)行培訓(xùn)評估,收集培訓(xùn)的成果,判斷培訓(xùn)的效果等,所以在培訓(xùn)人力資源的時候,培訓(xùn)評估作用也是要特別注意的。 </p><p>  第一,要在評估的時候明確培訓(xùn)的真正價值;第二,要充分認(rèn)識到培訓(xùn)中可能存在的一些問題,為改進(jìn)培訓(xùn)方法做好鋪墊;第三,對培訓(xùn)的目標(biāo)進(jìn)行分析,和預(yù)期的培訓(xùn)目標(biāo)做好對比;第四,對相關(guān)培訓(xùn)環(huán)節(jié)的進(jìn)行分析,看是否有必要進(jìn)行;第五,對評估方案進(jìn)行總結(jié),得出最完善的評估

6、體系,這樣也能讓培訓(xùn)方法和培訓(xùn)流程更加高效,培訓(xùn)效果也會更好。有很多學(xué)者都對人力資源培訓(xùn)效果的評估做了細(xì)致的研究,最后發(fā)現(xiàn),培訓(xùn)評估能促進(jìn)企業(yè)更好的發(fā)展,讓培訓(xùn)效果有較高的回報率,讓企業(yè)的投入成本和產(chǎn)出比例更趨于合理化,更能正確指導(dǎo)企業(yè)的培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)的過程中,要不斷的完善評估體系,要對培訓(xùn)的必要性做出明確判斷,這樣才能保證人力資源的利用率。培訓(xùn)評估可以為企業(yè)管理者制定培訓(xùn)開發(fā)方案提供重要的指導(dǎo),可以對企業(yè)人力資源進(jìn)行大力的開發(fā),挖掘

7、出員工更大的潛力,從而提高企業(yè)的競爭力。 </p><p>  人力資源培訓(xùn)效果評估有著多種模型,其中應(yīng)用比較廣的是Kirkpatrick模型。培訓(xùn)評估在發(fā)展的過程中,經(jīng)歷了三個重要的階段,首先是非理論實踐導(dǎo)向階段,其次是過程驅(qū)動的操作導(dǎo)向階段,最后是研究與實踐結(jié)合的綜合階段。經(jīng)過這三個階段的發(fā)展,研究人員確定了最佳的人力資源開發(fā)評估模型,可以對人力資源評估的效果進(jìn)行了評價,可以根據(jù)企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,選擇最佳的評估

8、方法,保證培訓(xùn)的效益與價值。 </p><p>  二、人力資源培訓(xùn)效果評估中存在的問題 </p><p>  1、評估體系并不完善 </p><p>  在開展人力資源培訓(xùn)工作的過程中,首要的工作內(nèi)容就是培訓(xùn)流程的確定,并立足于培訓(xùn)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)方法,從而制定出合理的評估策略,只有這樣,才能有效衡量人力資源培訓(xùn)工作的價值。事實上,很多企業(yè)對人力資源培訓(xùn)效果

9、評估工作并不是很重視,開展培訓(xùn)工作也只是例行公事,對結(jié)果也不是很關(guān)注,造成人力資源培訓(xùn)工作并沒有取得實質(zhì)性的效果,所以在完成培訓(xùn)工作之后,只是簡單的對學(xué)院進(jìn)行問卷調(diào)查工作,但是對于與后續(xù)跟蹤調(diào)查工作并沒有進(jìn)行有序的開展,加之,問卷內(nèi)容也不是很全面,不具備系統(tǒng)性和實用性。在培訓(xùn)方案的制定過程中,需要與企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行密切的聯(lián)系,所堅持的原則是員工工作效率的提高和技能水平的提升,在完成培訓(xùn)工作之后,需要及時測評培訓(xùn)效果,采用科學(xué)、合理的評

10、估方式衡量和檢驗培訓(xùn)的成果。 </p><p>  2、評估的對象比較少 </p><p>  在評估的過程中,需要從多種方面進(jìn)行,要對培訓(xùn)的成果進(jìn)行收集,還要對學(xué)員的態(tài)度進(jìn)行調(diào)查,對培訓(xùn)后員工的工作表現(xiàn)進(jìn)行了評估,這些內(nèi)容對衡量培訓(xùn)的價值有著重要幫助。在有的企業(yè),只是對某一部分結(jié)果進(jìn)行收集,資料并不全面,嚴(yán)重影響了評估結(jié)果的準(zhǔn)確性。在對資料以及數(shù)據(jù)進(jìn)行收集時,還要掌握受訓(xùn)人員以及培訓(xùn)人員

11、的信息,要考慮影響培訓(xùn)質(zhì)量的因素,要考慮到受訓(xùn)人員、受訓(xùn)人員上級以及受訓(xùn)人員下屬的情況,在進(jìn)行效果評估的過程中,為了保證收集數(shù)據(jù)的有效性及可靠性,還需要專門設(shè)置控制組進(jìn)行參照。 </p><p><b>  3、評估方法單調(diào) </b></p><p>  2014年,中國企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查顯示:在對培訓(xùn)進(jìn)行評估的企業(yè)中,有79.09%的企業(yè)選擇采用滿意度評估;有51.1

12、6%的企業(yè)采用筆試或口試評估;有37.21%的企業(yè)采用培訓(xùn)前后員工行為的改善作為評估,而采用培訓(xùn)投資回報率或其他專業(yè)評估工具的企業(yè)很少,分別為2.33%及2.33%。這說明在人力資源的效果評估上,大多數(shù)企業(yè)采用的評估方法都比較單一。從基本分類上來看,評估方法可以分為定性化方法和定量化方法,在執(zhí)行過程中,兩種方法可以綜合使用。將方法具體化,我們可以使用諸如問卷調(diào)查、筆試、訪談、現(xiàn)場觀察等方法收集數(shù)據(jù)以及數(shù)據(jù),并對其中的一些數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析

13、。 </p><p>  4、不重視評估結(jié)果的反饋 </p><p>  評估結(jié)束就代表這個培訓(xùn)開發(fā)過程結(jié)束,這在一些企業(yè)的人力資源開發(fā)與培訓(xùn)實踐中是存在的。但是培訓(xùn)效果評估的目的并不是僅僅為了證明培訓(xùn)方案的好壞,而是為改進(jìn)培訓(xùn)方案提供依據(jù),促使優(yōu)秀的、適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)開發(fā)方案的產(chǎn)生并最終實現(xiàn)企業(yè)價值的提升。一個完整的人力資源培訓(xùn)過程中,始終不可缺少有效的評估反饋。沒有培訓(xùn)反饋,培訓(xùn)評估也就失去

14、了意義。對于一個想要謀求進(jìn)步發(fā)展的企業(yè),在其人力資源開發(fā)與培訓(xùn)的策略中建立完整的評估反饋系統(tǒng)是必需的。 </p><p><b>  三、結(jié)語 </b></p><p>  綜上所述,隨著社會市場經(jīng)濟(jì)體制的逐漸完善和發(fā)展,企業(yè)面臨的競爭也越來越大,為了促使企業(yè)在激烈的市場競爭中處于有利的位置,需要做好企業(yè)的人力資源管理工作,并加強對人力資源管理培訓(xùn)模塊的重視,同時采取

15、有效的措施提高培訓(xùn)工作的質(zhì)量,還需要將培訓(xùn)效果評估工作做好,從而有效提高人力資源管理工作的質(zhì)量,促進(jìn)企業(yè)的長足發(fā)展。需要立足于企業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行培訓(xùn)工作的開展,改進(jìn)和創(chuàng)新培訓(xùn)效果評估方式,有利于培訓(xùn)效果評估的價值的提高,從而做好企業(yè)的人資管理工作。 </p><p><b>  參考文獻(xiàn) </b></p><p>  [1] 王津.培訓(xùn)效果評估與在工作實踐中的應(yīng)用[J].人

16、口與經(jīng)濟(jì).2010(S1). </p><p>  [2] 程亞輝.五層培訓(xùn)效果評估法的創(chuàng)新研究[J].石油教育.2010(05). </p><p>  [3] 遇百虎,賈繼鵬.西飛公司員工培訓(xùn)效果評估體系構(gòu)建與實踐[J].中國培訓(xùn).2013(07). </p><p>  [4] 程永寧.對企業(yè)基層單位員工培訓(xùn)效果評估的思考[J].現(xiàn)代企業(yè)教育.2013(06)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論