課程理解與教學(xué)改革

1、<p>　　“課程理解與教學(xué)改革”</p><p>　　——常州市西新橋小學(xué)2014年暑期教師培訓(xùn)方案</p><p><b>　　一、培訓(xùn)目標(biāo)：</b></p><p>　　課程與教學(xué)是教育科學(xué)中最基本的兩個(gè)概念。長(zhǎng)期以來，人們對(duì)課程與教學(xué)的關(guān)系問題一直爭(zhēng)論不休，而課程研究與教學(xué)研究一直處于分離狀態(tài)。在新課程改革的大背景下，結(jié)合我校

2、“幸福教育”的理念，對(duì)課程與教學(xué)的實(shí)踐提出了全新要求，迫切需要從整體上使它們由分離走向融合來促進(jìn)課程與教學(xué)的共同發(fā)展。</p><p><b>　　二、價(jià)值定位：</b></p><p>　　本次培訓(xùn)將充分利用區(qū)域資源共享，階段性節(jié)點(diǎn)性進(jìn)行分層培訓(xùn)，不僅提升了培訓(xùn)效率，還讓更多教師得到適切的發(fā)展。</p><p><b>　　三、培訓(xùn)

3、內(nèi)容：</b></p><p>　　會(huì)議期間，本著尊重專家、尊重他人、尊重自我的原則，請(qǐng)遵循以下幾點(diǎn)：</p><p>　?。?）嚴(yán)格請(qǐng)假制度，無特殊情況一律不準(zhǔn)請(qǐng)假。</p><p>　?。?）執(zhí)行學(xué)習(xí)（會(huì)議）考勤制度。</p><p>　　（3）認(rèn)真做好筆記，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，按時(shí)保質(zhì)完成培訓(xùn)任務(wù)。</p>&l

4、t;p>　?。?）嚴(yán)格作息時(shí)間，不遲到，不早退，會(huì)議中途不隨意走動(dòng)。</p><p>　　（5）嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)律，不竊竊私語，不做與會(huì)議內(nèi)容無關(guān)的事，把手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)。</p><p><b>　　四、集中培訓(xùn)準(zhǔn)備</b></p><p>　　1、資源保障部做好培訓(xùn)場(chǎng)地的衛(wèi)生、設(shè)備維護(hù)、飲用茶等工作，及時(shí)發(fā)放筆記本，安排教師就餐、午間休息。