心理咨詢師資格考試三級模擬題二_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  心理咨詢師資格考試三級模擬題二2015年</p><p>  (總分50,考試時(shí)間90分鐘)</p><p><b>  單選</b></p><p>  1. 下列說法中符合弗洛伊德關(guān)于防御機(jī)制的表述的是( )。</p><p>  A. 是超我的活動(dòng)機(jī)制 B. 是一種壓抑或克制的能力<

2、/p><p>  C. 絕大部分防御機(jī)制具有積極的意義 D. 是后天訓(xùn)練出來的一種能力</p><p>  2. 行為主義建立在( )的基礎(chǔ)上。</p><p>  A. 邏輯演繹法 B. 動(dòng)物實(shí)驗(yàn)法</p><p>  C. 臨床經(jīng)驗(yàn)法 D. 歸納推理法</p><p>  3. 人本主義對心理健康破壞的解釋

3、強(qiáng)調(diào)( )。</p><p>  A. 個(gè)體平衡能力的喪失 B. 潛能發(fā)展受到阻礙</p><p>  C. 情緒發(fā)展遭遇挫折 D. 個(gè)體與環(huán)境相互作用中學(xué)習(xí)的結(jié)果</p><p>  4. 關(guān)于人格的相對穩(wěn)定性原則,不正確的說法是( )。</p><p>  A. 每個(gè)人的心理特征隨時(shí)都可以改變</p><p&g

4、t;  B. 當(dāng)一個(gè)人的人格發(fā)生突然改變,那么他的精神活動(dòng)一定偏離了正常軌道</p><p>  C. 可以作為區(qū)分心理活動(dòng)正常與異常的標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  D. 在沒有重大外在變化的情況下,人格特征一般是不會(huì)改變的</p><p>  5. 對人的正常心理與異常心理進(jìn)行區(qū)分時(shí),下列表達(dá)中符合醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的涵義的是( )。</p><p> 

5、 A. 將心理障礙當(dāng)做軀體疾病一樣看待 B. 將心理問題與統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)系起來</p><p>  C. 將癥狀當(dāng)作內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn) D. 將人的行為與社會(huì)行為常模相比較</p><p>  6. 幻聽最常見于( )。</p><p>  A. 抑郁癥 B. 強(qiáng)迫癥</p><p>  C. 躁狂癥 D. 精神分裂癥</p&g

6、t;<p>  7. ( )不屬于意向倒錯(cuò)的癥狀表現(xiàn)。</p><p>  A. 吃正常人不愿吃的東西 B. 對動(dòng)物產(chǎn)生性欲并作出性行為</p><p>  C. 貪吃或性欲亢進(jìn) D. 揀食臟紙或昆蟲</p><p>  8. 躁狂發(fā)作的主要特點(diǎn),不包括( )。</p><p>  A. 精神運(yùn)動(dòng)性興奮 B. 語詞新

7、作</p><p>  C. 情緒高漲 D. 思維奔逸</p><p>  9. 心理生理障礙不包括( )。</p><p>  A. 性功能障礙 B. 睡眠障礙</p><p>  C. 人格障礙 D. 進(jìn)食障礙</p><p>  10. 促進(jìn)心理健康的基本原則中不包括( )。</p>&

8、lt;p>  A. 遺傳因素、教育因素與認(rèn)知因素并重的原則 B. 以“自我”為中心,努力實(shí)現(xiàn)自我的原則</p><p>  C. 身心統(tǒng)一的原則 D. 個(gè)體和群體相結(jié)合的原則</p><p>  11. 精神分析對癥狀的解釋遭到嚴(yán)格科學(xué)質(zhì)疑的主要事實(shí)是( )。</p><p>  A. 認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)的出現(xiàn) B. 哲學(xué)理論的運(yùn)用</p>

9、<p>  C. 宗教理論的作用 D. 人本主義的出現(xiàn)</p><p>  12. 關(guān)于區(qū)分變態(tài)心理非標(biāo)準(zhǔn)化方法的闡述,下列說法錯(cuò)誤的是( )。</p><p>  A. 從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度將心理異常理解為某種確定心理現(xiàn)象常模的偏離</p><p>  B. 從精神醫(yī)學(xué)角度將心理異常理解為古怪無效的觀念和行為</p><p>  

10、C. 從認(rèn)知心理學(xué)角度將心理異常看做是個(gè)體心智的低下</p><p>  D. 從人類文化學(xué)角度將心理異常理解為對某一文化常模的分離</p><p>  13. 自知力指的是( )。</p><p>  A. 意識清晰,知道自己正在從事的工作</p><p>  B. 能辨認(rèn)親友及熟人</p><p>  C. 對自己

11、實(shí)際存在的軀體病患或心理異常有辨認(rèn)、判斷及評估</p><p>  D. 對病患軀體疾病不感到痛苦</p><p>  14. 求助者回答心理咨詢師的問題時(shí),反應(yīng)遲緩,語言低沉、話很少、且吐字很慢,這稱為( )。</p><p>  A. 思維貧乏 B. 思維松弛</p><p>  C. 思維遲緩 D. 思維散漫</p>

12、<p>  15. 一個(gè)人出現(xiàn)過分地、不合理地害怕外界客體或處境的現(xiàn)象,就有可能具有( )的癥狀。</p><p>  A. 焦慮 B. 恐懼</p><p>  C. 抑郁 D. 強(qiáng)迫</p><p>  16. 某工人主訴,他有時(shí)一天腹瀉多次,有時(shí)便秘?,F(xiàn)已26歲但還未談戀愛。因怕約會(huì)時(shí)控制不住腹瀉,多次到醫(yī)院進(jìn)行腸胃檢查均正常,但還是為此

13、焦慮萬分。這可能是( )。</p><p>  A. 疑病癥 B. 軀體化障礙</p><p>  C. 強(qiáng)迫癥 D. 神經(jīng)性焦慮</p><p>  17. 通過觀察、實(shí)驗(yàn)和測驗(yàn)等方法考察心理活動(dòng)過程及其效率的指標(biāo),被稱為( )。</p><p>  A. 體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn) B. 操作標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  C

14、. 發(fā)展標(biāo)準(zhǔn) D. 綜合標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  18. 當(dāng)生活環(huán)境的條件改變時(shí),個(gè)體試圖采用忍耐環(huán)境的適應(yīng)方式,這種適應(yīng)方式是( )。</p><p>  A. 積極適應(yīng) B. 消極適應(yīng)</p><p>  C. 主動(dòng)適應(yīng) D. 拒絕適應(yīng)</p><p>  19. 引起疾病的主要原因是( )。</p><p

15、>  A. 一些不健康行為 B. 病毒感染</p><p>  C. 細(xì)菌感染 D. 社會(huì)環(huán)境因素</p><p>  20. 軀體疾病患者伴有( )癥狀時(shí),是意識模糊的先兆,應(yīng)請精神科醫(yī)生會(huì)診。</p><p>  A. 虛弱癥 B. 譫妄</p><p>  C. 抑郁 D. 夸大疾病體驗(yàn)</p>&l

16、t;p>  21. 健康心理學(xué)的工作領(lǐng)域不包括( )。</p><p>  A. 疾病防御和治療中的心理學(xué)問題 B. 促進(jìn)健康服務(wù)和健康服務(wù)政策的制定</p><p>  C. 生活方式及心理活動(dòng)與疾病的關(guān)系 D. 心身疾病的診斷和治療</p><p>  22. 心理健康咨詢的工作對象是( )。</p><p>  A. 各類

17、異常心理狀態(tài) B. 所有心理正常的人群</p><p>  C. 心理不健康的各類狀態(tài) D. 心理障礙的人群</p><p>  23. 下列表述中符合H.Selye(956)提出的應(yīng)激的概念的是( )。</p><p>  A. 是引起焦慮的各種外在刺激 B. 是一種特異性變化</p><p>  C. 是機(jī)體的一種狀態(tài) D

18、. 是外在環(huán)境與個(gè)人之間的相互作用</p><p>  24. 一般來說對人威脅最大的事情是( )。</p><p>  A. 可控制的 B. 不可控制或不可預(yù)見的</p><p>  C. 可預(yù)見的 D. 事先知道的</p><p>  25. 在全新的生活環(huán)境中,陌生的風(fēng)俗習(xí)慣和不同的生活方式,會(huì)使人產(chǎn)生心理壓力。這種壓力源屬于(

19、 )。</p><p>  A. 軀體性壓力源 B. 心理性壓力源</p><p>  C. 社會(huì)性壓力源 D. 文化性壓力源</p><p>  26. 心理應(yīng)激對健康的影響是( )。</p><p>  A. 積極與消極兩方面 B. 無任何影響</p><p>  C. 積極影響 D. 消極影響&l

20、t;/p><p>  27. 下列陳述中不正確的是( )。</p><p>  A. 經(jīng)歷一般性生活壓力的效果不完全是負(fù)面的</p><p>  B. 適應(yīng)重大生活壓力的效果是負(fù)面的</p><p>  C. 壓力適應(yīng)過程中需要付出許多生理及心理資源</p><p>  D. 生活中個(gè)體不可避免地會(huì)遭遇各種生活事件<

21、/p><p>  28. 塞利(Selye)的一般適應(yīng)綜合征(GAS)主要由以下哪種途徑所激活?( )</p><p>  A. 交感神經(jīng)一腎上腺髓質(zhì)軸 B. 丘腦下部一腺垂體一腎上腺皮質(zhì)軸</p><p>  C. 丘腦下部一垂體后葉軸 D. 丘腦下部一甲狀腺軸</p><p>  29. 經(jīng)受破壞性壓力的個(gè)體,出現(xiàn)逢人就述說自己遭遇的

22、行為,可推斷其處在( )。</p><p>  A. 初始期 B. 驚嚇期</p><p>  C. 恢復(fù)期 D. 康復(fù)階段</p><p>  30. 以下哪一項(xiàng)不是精神活動(dòng)的相對獨(dú)立性的表現(xiàn)?( )</p><p>  A. 認(rèn)知的結(jié)果可轉(zhuǎn)變成個(gè)體行為作用于環(huán)境和社會(huì)</p><p>  B. 經(jīng)驗(yàn)形成的認(rèn)

23、知傾向性是不穩(wěn)定的</p><p>  C. 個(gè)體長期積累的經(jīng)驗(yàn)可以參與個(gè)體認(rèn)知</p><p>  D. 認(rèn)知傾向性對個(gè)體可產(chǎn)生積極或消極的作用</p><p>  31. “心理不健康狀態(tài)”的癥狀學(xué)效度是指( )。</p><p>  A. 臨床經(jīng)驗(yàn)證實(shí) B. 患者心理水平</p><p>  C. 患者的軀體

24、健康水平 D. 患者的心身健康狀態(tài)</p><p>  32. 下列說法中符合煩惱的內(nèi)容的是( )。</p><p>  A. 煩惱的內(nèi)容是漂浮的 B. 對未來的可能性的恐懼</p><p>  C. 總害怕會(huì)出現(xiàn)最壞的結(jié)局 D. 對過去的事的后悔和對現(xiàn)狀的不滿</p><p>  33. 某女生,7歲,很喜歡語文老師,并總從他的

25、眼神、表情中讀出愛她的信息,獨(dú)處時(shí)她還能看到他的笑容和他對她溫情求愛的語聲,其余未見異常。這是( )。</p><p>  A. 偏執(zhí)性精神障礙 B. 嚴(yán)重心理問題</p><p>  C. 心理問題 D. 神經(jīng)癥</p><p>  34. 將具有威脅性或傷害性并因此帶來壓力感受的事件或環(huán)境稱為( )。</p><p>  A. 壓

26、力 B. 壓力源</p><p>  C. 焦慮 D. 挫折</p><p>  35. 關(guān)于生活事件的概念,不正確的敘述是( )。</p><p>  A. 即應(yīng)激物 B. 即應(yīng)激源</p><p>  C. 即生活中的不良情緒 D. 即生活變故</p><p>  36. 關(guān)于目前心理應(yīng)激概念,以下

27、敘述不確切的是( )。</p><p>  A. 生活事件、認(rèn)知評價(jià)、應(yīng)對方式、應(yīng)激反應(yīng)等主要應(yīng)激因素之間界限清晰</p><p>  B. 包含了應(yīng)激是物、是有害的反應(yīng)以及是多種中間變量的綜合認(rèn)識</p><p>  C. 應(yīng)激和應(yīng)激反應(yīng)均涉及生物的、心理的和社會(huì)的內(nèi)容</p><p>  D. 應(yīng)激是應(yīng)激源、應(yīng)激中介因素和應(yīng)激反應(yīng)多因素的

28、作用過程</p><p>  37. 下列情況中不屬于適應(yīng)概念內(nèi)涵的是( )。</p><p>  A. 保持原有狀態(tài)不變 B. 隨環(huán)境變化而改變</p><p>  C. 對變化的性質(zhì)和強(qiáng)度進(jìn)行評估 D. 對個(gè)體的能力進(jìn)行評估</p><p>  38. 繼時(shí)性壓力是指( )。</p><p>  A. 同一

29、時(shí)間有若干構(gòu)成壓力的事件發(fā)生</p><p>  B. 經(jīng)歷某種不足以使個(gè)體崩潰的,并可以努力適應(yīng)的事件</p><p>  C. 兩個(gè)以上能構(gòu)成壓力的事件相繼發(fā)生</p><p>  D. 極為嚴(yán)重和難以應(yīng)對的壓力</p><p>  39. 壓力中介因素“社會(huì)支持系統(tǒng)”的作用可能體現(xiàn)為( )。</p><p>  

30、A. 人際關(guān)系和諧會(huì)膨脹壓力強(qiáng)度,社會(huì)支持良好能降解壓力強(qiáng)度</p><p>  B. 社會(huì)支持缺乏能降解壓力強(qiáng)度,人際關(guān)系不良會(huì)膨脹壓力強(qiáng)度</p><p>  C. 人際關(guān)系和諧會(huì)降解壓力強(qiáng)度,社會(huì)支持缺乏能膨脹壓力強(qiáng)度</p><p>  D. 缺乏社會(huì)支持使求助者不能積極應(yīng)對壓力,人際關(guān)系不良會(huì)使求助者消極應(yīng)對壓力</p><p> 

31、 40. 拉扎魯斯認(rèn)為,認(rèn)知影響壓力相對強(qiáng)度的方式不包括( )。</p><p>  A. 當(dāng)事人對自我能力的評估 B. 認(rèn)知結(jié)果是兩可的</p><p>  C. 對客觀事件嚴(yán)重性的評估 D. 對個(gè)性特征的認(rèn)識程度</p><p><b>  不定項(xiàng)選擇集</b></p><p>  求助者是一個(gè)已離婚且有一個(gè)

32、9歲女兒的婦女,她住在沿海某大城市的一幢公寓里,以下是她與咨詢師的首次會(huì)晤?! ∽稍儙煟耗憬裉靵磉@里,有什么問題,請說吧!  求助者:我最近幾周來心情不好,很多事讓我煩惱,不知你能否幫助我?  咨詢師:你說有很多事情使你煩惱,是些什么樣的事呢?  求助者:是這樣的,他們沒有很好地照管這幢公寓,住在這兒實(shí)際上太危險(xiǎn)了。我一個(gè)人,還帶著一個(gè)孩子,而且還是個(gè)女孩子。我擔(dān)心極了……  咨詢師:因此你覺得事情實(shí)在太糟糕,讓你整天擔(dān)憂女兒和你自身的

33、安全是嗎?  求助者:是啊?! ∽稍儙煟耗敲矗裁礃拥奈kU(xiǎn)最讓你煩惱呢?  求助者:是這樣。……有很多事情……但我想電梯最使我感到驚慌……  咨詢師:具體地說怎么會(huì)使你驚慌?  求助者:電梯經(jīng)常出故障,但這還不是真正讓人害怕的地方。不住在這兒的人也能進(jìn)來,而且曾有婦女被****過。我擔(dān)心孩子會(huì)受到傷害,這是真正讓人害怕的地方。而且看來沒人管這些事。我實(shí)話告訴你,這幢公寓在任何人的日程表上都排不到重要的位置?! ∽稍儙煟菏堑?,我也認(rèn)為,因

34、為好像沒有人管,對于你和你的孩子來說的確存在危險(xiǎn)。</p><p>  41. 心理咨詢師在詢問中不恰當(dāng)?shù)奶釂柗绞绞? )。</p><p><b>  A. 間接詢問</b></p><p><b>  B. 直接逼問</b></p><p><b>  C. 開放詢問</b>

35、;</p><p><b>  D. 封閉提問</b></p><p>  42. 心理咨詢師在咨詢中使用了( )的提問方式。</p><p><b>  A. 間接詢問</b></p><p><b>  B. 直接逼問</b></p><p><

36、;b>  C. 開放提問</b></p><p><b>  D. 封閉提問</b></p><p>  43. 咨詢師:“你說有很多事情使你煩惱,是些什么樣的事呢?”這種提問是咨詢中的( )。</p><p><b>  A. 封閉式提問</b></p><p><b>

37、;  B. 具體式提問</b></p><p><b>  C. 開放式提問</b></p><p><b>  D. 修飾性反問</b></p><p>  44. 求助者的求醫(yī)行為主要表現(xiàn)為( )。</p><p><b>  A. 主動(dòng)求醫(yī)</b></p

38、><p><b>  B. 被動(dòng)求醫(yī)</b></p><p><b>  C. 家人強(qiáng)迫</b></p><p><b>  D. 醫(yī)生轉(zhuǎn)介</b></p><p>  45. 咨詢師:“因此事情實(shí)在太糟糕,讓你整天擔(dān)憂女兒和你自身的安全。什么樣的危險(xiǎn)最讓你煩惱呢?”此時(shí),咨詢師使

39、用了哪些咨詢技術(shù)?( )</p><p><b>  A. 內(nèi)容表達(dá)技術(shù)</b></p><p><b>  B. 具體化技術(shù)</b></p><p><b>  C. 通情達(dá)理技術(shù)</b></p><p><b>  D. 解釋技術(shù)</b></p&

40、gt;<p>  46. 在上述案例中,咨詢師共使用了哪些心理咨詢的參與技術(shù)?( )</p><p><b>  A. 詢問技術(shù)</b></p><p><b>  B. 具體化技術(shù)</b></p><p><b>  C. 通情達(dá)理技術(shù)</b></p><p>

41、<b>  D. 鼓勵(lì)技術(shù)</b></p><p>  47. 心理咨詢師在咨詢中沒有使用的技術(shù)是( )。</p><p><b>  A. 自我開放</b></p><p><b>  B. 具體化</b></p><p><b>  C. 面質(zhì)技術(shù)</b&g

42、t;</p><p><b>  D. 指導(dǎo)技術(shù)</b></p><p>  48. 以下關(guān)于“具體性技術(shù)”的論述哪項(xiàng)是正確的?( )</p><p>  A. 具體性技術(shù)就是要求求助者事無巨細(xì),都要向咨詢師說出來,以幫助咨詢師作出準(zhǔn)確的診斷</p><p>  B. 具體性技術(shù)就是咨詢師協(xié)助求助者清楚、準(zhǔn)確地表述他們的

43、觀點(diǎn)、所用的概念、所體驗(yàn)到的情感以及所經(jīng)歷的事件</p><p>  C. 具體性技術(shù)就是求助者主動(dòng)協(xié)助咨詢師搞清楚他們所需要了解的東西</p><p>  D. 具體性技術(shù)就是咨詢師要具體制定有關(guān)咨詢計(jì)劃,在咨詢過程中一步一步地具體實(shí)施的技能</p><p>  49. 求助者最有可能的心理問題是( )。</p><p><b>

44、  A. 情感淡漠</b></p><p><b>  B. 意向倒錯(cuò)</b></p><p><b>  C. 不良行為</b></p><p><b>  D. 認(rèn)知偏差</b></p><p>  50. 咨詢師:“我也認(rèn)為,因?yàn)楹孟駴]有人管,對于你和你的孩子

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