州溫藝術(shù)學(xué)校上學(xué)期高中英語組教研總結(jié)

1、<p>　　州溫藝術(shù)學(xué)校上學(xué)期高中英語組教研總結(jié)</p><p>　　州溫藝術(shù)學(xué)校上學(xué)期高中英語組教研總結(jié)</p><p>　　高中英語組根據(jù)學(xué)期初制定的計(jì)劃，圍繞有效詞匯教學(xué)與課堂課型教學(xué)這一主題，通過講座、說課、開設(shè)研究課、同課異構(gòu)、課堂觀察、課后探討等多種方式，解決學(xué)期初設(shè)定的主題：如何進(jìn)行有效的詞匯教學(xué)。通過一學(xué)期的活動和任務(wù)，大家獲益良多。</p><

2、;p>　　一、主題活動：大家對詞匯教學(xué)有了一定的認(rèn)識，充分地了解了reading第2課時，單元單詞整體教學(xué)，單元詞匯與語法，單元課文與詞匯、learningaboutlanguage等不同種類的詞匯課型教學(xué)。但在深度、有效度的把握上還需要時間學(xué)習(xí)、整理和提高，擬在下學(xué)期繼續(xù)安排任務(wù)學(xué)習(xí)、探索、研究。</p><p>　　二、學(xué)生活動：這學(xué)期各個備課組也完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃，安排了英語書寫比賽、詞匯競賽、聽

3、力競賽、興趣閱讀等活動來提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣。</p><p>　　三、教師成長：本學(xué)期，本組教師積極參加州溫市級活動，在多項(xiàng)活動中展示了我們七中英語教師的風(fēng)采，也取得了一系列的成績，比如陳智強(qiáng)老師受邀為市教研院的專題班進(jìn)行講座；朱海娜老師開了市級公開課；俞笑老師被評為第四期研修班優(yōu)秀學(xué)員，所撰寫的課例獲市二等獎，參加市級講座交流；王樂雙老師參加市直教學(xué)能力比賽獲二等獎，在市高考模擬考會議上發(fā)言；陳學(xué)茶老師獲州

4、溫市課例一等獎，獲全國菁華杯教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎；張聲老師獲市課例二等獎；鄭密老師的試卷分析參加市級高考分析會交流；組里老師合作精心準(zhǔn)備參加的命題競賽進(jìn)入第二輪說題階段。各項(xiàng)榮譽(yù)的取得，都說明了大家投身科研的意識在提高，也取得了令人可惜的成果。</p><p>　　本學(xué)期具體活動完成情況如下：</p><p>　　周次時間活動安排地點(diǎn)完成情況</p><p>　　教研組工

5、作計(jì)劃與備課組工作計(jì)劃討論和制定高一（6）班教室全組教師參加，討論熱烈</p><p><b>　　2</b></p><p>　　市直教研組長和備課組長會議教研院會議室陳學(xué)茶、張聲、王樂雙、張林按時參加</p><p>　　市優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能力評比前期準(zhǔn)備、磨課王樂雙老師參加，并獲得二等獎</p><p>　　州溫市20

6、10年高考英語試卷分析會</p><p>　　俞笑、鄭密會上交流《細(xì)化知識點(diǎn)撥技巧提升能力</p><p>　　--------高考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和2011備考方案》</p><p>　　州溫十四中俞笑鄭密老師的發(fā)言獲得與會老師好評</p><p>　　、教材改編技能講座（王樂雙）2、詞匯教學(xué)討論高中樓3樓辦公室全組教師參加，討論常課詞匯教學(xué)的做法

7、</p><p>　　組織教師參加市優(yōu)質(zhì)課評比觀摩瑞安中學(xué)鄭密、俞笑參加，帶回來和全組老師分享</p><p>　　詞匯教學(xué)一：詞匯、句型與寫作（朱海娜開課），聽課、評課教室、三樓辦公室期間，朱海娜老師磨課3次，為參加市里開課做好充分的準(zhǔn)備，全組老師積極聽課，評課，提建議。</p><p>　　校本培訓(xùn)一：命題技術(shù)</p><p>　　1、市

8、骨干教師專題班在我校開展活動</p><p>　　2、詞匯教學(xué)研討二：單元詞匯教學(xué)（張聲開課，呂速紅說課）</p><p><b>　　1、五樓多媒體</b></p><p>　　2、教室、三樓辦公室</p><p>　　1、朱海娜老師成功地開設(shè)了市級公開課，得到特級教師王繆田老師的表揚(yáng)</p><p

9、>　　2、完成開課和說課任務(wù)</p><p>　　教學(xué)常規(guī)檢查；市直高一教研活動州溫八中高一教師參加</p><p><b>　　期中考試</b></p><p>　　備課組學(xué)科質(zhì)量分析；高二市直教研活動各備課組高二教師參加</p><p>　　有效教學(xué)研討對外開放周</p><p>　　詞