高中英語組工作總結(jié)

1、高中英語組工作總結(jié) 高中英語組工作總結(jié)高中英語組工作總結(jié) 1在校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，科學指導(dǎo)下，經(jīng)過上半年我英語教研組的團結(jié)合作，拼爭奉獻，我組取得了一定的成績，英語學科成績?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步。下面簡單回顧一下我組教師在這半年來所做的英語教學工作：一、一輪復(fù)習著重扎實基礎(chǔ)知識，從必修一課本開始，我們以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合定的輔導(dǎo)資料，對基本詞匯、句型進行復(fù)習，加深鞏固，并要適當?shù)貧w納。而不該是對課文、詞匯、語法的簡單復(fù)現(xiàn)。具體做法：高三開始也就是

2、暑期補課，我們對高中語法進行了系統(tǒng)復(fù)習。10 月初開始就課本進行復(fù)習。其實課本教材豐富，信息量大，語篇數(shù)量增多，詞匯量也明顯增加，是提高學生閱讀能力的好材料，以活的語言材料為背景，適時有可以選擇地把所學過知識進行歸納。但是我們的大部分學生學起來比較吃力，因為以前高一高二的知識掌握的不夠扎實，連最基本的很多詞匯也忘記了，必須對所有所學內(nèi)容進行梳理、系統(tǒng)復(fù)習，高考英語復(fù)習不只是知識的復(fù)習，課文、詞匯和語法的單純復(fù)現(xiàn)，而要從語言學習的整體角度

3、出發(fā)，復(fù)習基礎(chǔ)知識，精練，巧練，練中點撥，增強語感，提高能力。二、依據(jù)學情，我們的學生迫切需要的是進行基礎(chǔ)知本學期對學生的英語作文盡量進行面批，每次周考后，不但給出參考范文，同時也選出學生中的優(yōu)秀作文進行賞識和點評(老師評或?qū)W生互評)，這種做法在一定程度上鼓舞了學生的英語學習的積極性。三、加強備課組建設(shè)，提高學科質(zhì)量備課組在某種意義上比教研組長作用更大，備課組長是“一線指揮官，各備課組是教學質(zhì)量的重要保證。所以本學期仔細分析了各備課組成

4、員的優(yōu)勢和劣勢，把備課組的建設(shè)作為本學期的重點工作，通過一個學期的嘗試，各備課組成員都能在備課組長的引領(lǐng)下，較順利地開展工作，為提高各組的質(zhì)量， “八仙過海、各顯神通” 。我們科組成員之間合作學習，研究教材與教法，經(jīng)?；ハ嗦犝n;同時堅持互相研究，互相學習，取長補短，本學期做了如下的工作：1.每個英語老師要在英語課本的基礎(chǔ)上優(yōu)化、活用教材。2.做好集體備課工作，每個備課組都按照工作計劃完成集體備課任務(wù);3.本學期全組成員積極參加學科校本培