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文檔簡介
1、<p><b> 計算機信息工程學(xué)院</b></p><p><b> 《操 作 系 統(tǒng)》</b></p><p> 課 程 設(shè) 計 報 告</p><p> 題目: 成績記錄簿 </p><p> 專 業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)方向)&l
2、t;/p><p> 班 級: 16級網(wǎng)絡(luò)一班 </p><p><b> 目 錄</b></p><p><b> 1 設(shè)計目的5</b></p><p><b> 2 功能描述5</b></p><p>
3、<b> 2.1模塊功能5</b></p><p><b> 2.2流程圖6</b></p><p><b> 3 總體設(shè)計13</b></p><p> 3.1 功能模塊設(shè)計13</p><p> 3.2 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計13</p><p
4、> 3.3 函數(shù)功能描述13</p><p><b> 4 程序?qū)崿F(xiàn)13</b></p><p> 4.2 運行結(jié)果13</p><p> 5課程設(shè)計總結(jié)17</p><p><b> 成績記錄簿</b></p><p><b> 設(shè)計要求
5、:</b></p><p><b> 基本功能</b></p><p><b> 添加成績</b></p><p><b> 刪除成績</b></p><p><b> 查詢學(xué)生成績 </b></p><p>&
6、lt;b> 查詢班級成績 </b></p><p><b> 退出</b></p><p><b> 拓展功能</b></p><p><b> 寫入文件</b></p><p><b> 讀取文件</b></p>
7、<p> 創(chuàng)新(自擬)功能: </p><p> 程序?qū)崿F(xiàn)的其它功能由個人自擬。</p><p><b> 設(shè)計要求具體說明</b></p><p><b> 基本功能:</b></p><p> 成績記錄簿中記錄以下數(shù)據(jù):</p><p> 學(xué)號
8、、姓名、課程編號、課程名稱、成績、學(xué)分,所有成績都以百分制計分;</p><p> 輸入信息時要檢查數(shù)據(jù)項學(xué)號、課程編號、成績、學(xué)分的合法性,學(xué)號:8位數(shù)字;課程編號:5位數(shù)字;成績:0 ~ 100 之間的整數(shù),學(xué)分: 1~ 5之間的實型數(shù)。</p><p> 添加成績:需要輸入學(xué)生的學(xué)號或姓名、課程編號及成績,如已有該門課程成績給出提示;</p><p>
9、查詢(班級或個人)成績:</p><p> 查詢個人成績:以學(xué)號或姓名作為關(guān)鍵字,可查詢一個學(xué)生的所有成績,和已完成的總學(xué)分。</p><p> 查詢班級成績:以課程編號為關(guān)鍵字,成績表后面要統(tǒng)計平均分、及格率及全班同學(xué)不同課程在不同分數(shù)段分布的人數(shù)及百分比。</p><p><b> 拓展功能:</b></p><p
10、> 程序啟動時先從文件讀入數(shù)據(jù),如果文件中沒有數(shù)據(jù)則給出提示;</p><p> 每次修改的數(shù)據(jù)寫入文件。</p><p><b> 提示</b></p><p> 定義合適的結(jié)構(gòu)體類型,使用鏈表或數(shù)組的方式組織數(shù)據(jù)。</p><p><b> 1 設(shè)計目的 </b></p&g
11、t;<p> 1. 鞏固和加深學(xué)生對C語言課程的基本知識的理解和掌握;</p><p> 2. 掌握C語言編程和程序調(diào)試的基本技能;</p><p> 3. 利用C語言進行基本的軟件設(shè)計;</p><p> 4. 掌握書寫程序設(shè)計說明文檔的能力</p><p> 5. 提高運用C語言解決實際問題的能力</p>
12、;<p><b> 2 功能描述</b></p><p><b> 2.1模塊功能</b></p><p> 2.1.1 添加功能:添加學(xué)生基本信息中可以輸入學(xué)生學(xué)號,學(xué)生姓名和學(xué)生班級。添加學(xué)生成績可以輸入學(xué)生的課程編號、課程名稱、成績、學(xué)分。并且可以判斷輸入數(shù)據(jù)的合法性。</p><p> 2.1
13、.2 刪除功能:能夠刪除輸入錯誤或者不想要的陳舊信息。</p><p> 2.1.3 查詢功能:能查詢學(xué)生基本信息,和學(xué)生成績。</p><p><b> 2.2流程圖</b></p><p><b> 圖1 系統(tǒng)功能菜單</b></p><p> 圖2 添加(學(xué)生基本信息)</p&g
14、t;<p> 圖3 添加(學(xué)生成績)</p><p> 圖4 刪除(學(xué)生基本信息)</p><p> 圖5 刪除(學(xué)生成績)</p><p> 圖6 查詢(學(xué)生基本信息) </p><p> 圖7 查詢(學(xué)生個人成績)</p><p> 圖8
15、查詢班級課程成績</p><p><b> 3 總體設(shè)計 </b></p><p> 3.1 功能模塊設(shè)計 </p><p> 3.1.1 添加功能設(shè)計: 添加分為兩部分添加學(xué)生基本信息和添加學(xué)生成績。添加學(xué)生基本信息中要求輸入學(xué)生學(xué)號,學(xué)生姓名和學(xué)生班級。添加學(xué)生成績要求輸入學(xué)生的課程編號、課程名稱、成績、學(xué)分。其中用結(jié)構(gòu)體來
16、建立輸入的學(xué)生信息的形式。兩個結(jié)構(gòu)體間用靜態(tài)鏈表連接,使其聯(lián)系起來。</p><p> 3.1.2 刪除功能設(shè)計:刪除也分為兩部分刪除學(xué)生基本信息和刪除學(xué)生成績。刪除用后一個來覆蓋前一個原理進行操作。</p><p> 3.1.3 查詢功能設(shè)計:查詢學(xué)生成績可以用3種方法來進行。1.學(xué)號2.姓名3.課程代號。 班級查詢,可輸入課程代號,可得班平均分。</p><p&
17、gt; 3.2 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計 </p><p> 先建立兩個結(jié)構(gòu)體studen1,student2。再設(shè)立全局變量,建立循環(huán)以驗證輸入的合法性,全局變量累加,全局變量累減。</p><p> 3.3 函數(shù)功能描述 </p><p> 3.3.1 #include <stdio.h></p><p> 在使用標準函數(shù)庫中的
18、輸入輸出函數(shù)時,編譯系統(tǒng)要求程序提供有關(guān)的信息(例如對這些輸入輸出函數(shù)的聲明),#include<stdio.h>的作用就是用來提供這些信息的,stdio.h是C編譯系統(tǒng)提供的一個文件名,stdio是“standard input & output”的縮寫,即有關(guān)標準輸入輸出的信息。 </p><p> 在程序中用到系統(tǒng)提供的標準函數(shù)庫中的輸入輸出函數(shù)時,應(yīng)在程序的開頭寫上一行:#inclu
19、de"stdio.h"或者是#include<stdio.h>,這樣才能調(diào)用庫函數(shù)</p><p> 3.3.2 #include<ctype.h>。</p><p> #include<ctype.h> 是在調(diào)用字符函數(shù)時,在源文件中包含的頭文件。</p><p> 字符函數(shù)如:int isspace(
20、int ch);檢查ch是否為空格制表或換行字符。</p><p> “ctype”中c為字符型char的縮寫,type 為類型。</p><p> 3.3.3#include<string.h></p><p> string.h是個頭文件,里面寫的是關(guān)于字符串操作的一些基本函數(shù)。當程序中涉及對字符串的操作時,會用到這個頭文件里面的函數(shù)。所以要把
21、它include(包含)進來。</p><p> 3.3.4 #include<stdlib.h></p><p> stdlib.h里面定義了五種類型、一些宏和通用工具函數(shù)。</p><p> 類型例如size_t、wchar_t、div_t、ldiv_t和lldiv_t;</p><p> 宏例如EXIT_FAILUR
22、E、EXIT_SUCCESS、RAND_MAX和MB_CUR_MAX等等;</p><p> 常用的函數(shù)如malloc()、calloc()、realloc()、free()、system()、atoi()、atol()、rand()、srand()、exit()等等。</p><p> 具體的內(nèi)容你自己可以打開編譯器的include目錄里面的stdlib.h頭文件看看。</p&
23、gt;<p><b> 4 程序?qū)崿F(xiàn) </b></p><p><b> 4.1 源碼分析</b></p><p> #include <stdio.h></p><p> #include<ctype.h></p><p> #include<
24、string.h></p><p> #include<stdlib.h></p><p><b> main()</b></p><p><b> {</b></p><p><b> int t;</b></p><p>&
25、lt;b> while(1)</b></p><p><b> {</b></p><p> printf("\n\n\n");</p><p> printf(" *成績記錄簿*\n");</p><p> pr
26、intf("********************************************************************************");</p><p> printf(" 1: 添加\n");</p><p> printf("
27、 2: 刪除\n");</p><p> printf(" 3: 查詢學(xué)生成績\n");</p><p> printf(" 4: 查詢班成績\n");</p><p> printf(
28、" 5: 寫入文件\n");</p><p> printf(" 6: 讀取文件\n");</p><p> printf(" 0: 退 出 \n");</p>&l
29、t;p> printf("********************************************************************************");</p><p> printf(" 請輸入數(shù)字選擇: ");</p><p> scanf("%d",&t);
30、</p><p><b> switch(t)</b></p><p><b> {</b></p><p> case 1: tj();break; </p><p> case 2: sc();break; </p><p> case 3: cx1();br
31、eak;</p><p> case 4: cx2(); break;</p><p> case 5: xw();break;</p><p> case 6: dw();break;</p><p> case 0: exit(0);</p><p> default: ; </p><
32、;p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p> struct student1 //建立結(jié)構(gòu)體 </p><p><b> {</b></p>&
33、lt;p> char num[20];</p><p> char name[20];</p><p><b> int bj;</b></p><p><b> };</b></p><p> struct student2</p><p><b>
34、; {</b></p><p> char xh[20]; </p><p> char id[20];</p><p> char idname[20];</p><p> int sorce;</p><p> float jd; </p>
35、;<p><b> };</b></p><p> struct student2 s2[200],ss,*pp; //定義 </p><p> struct student1 s[200],s22,s3,*oo;</p><p> int count1=0,count2=0; //設(shè)立全局
36、變量 </p><p> void tj1()</p><p><b> {</b></p><p> int i,j,n,k;</p><p> printf("請輸入想要輸入的學(xué)生的人的個數(shù):");</p><p> scanf("%d",&a
37、mp;n); </p><p> for(j=count1;j<n+count1;j++) //建立循環(huán)以驗證輸入的合法性 </p><p><b> {</b></p><p><b> k=0;</b></p><p><b> do</b
38、></p><p><b> {</b></p><p> printf("請輸入學(xué)生學(xué)號(要求8位數(shù)字):");</p><p> scanf("%s",s[j].num);</p><p> for(i=0;s[j].num[i]!='\0';i+
39、+)</p><p><b> {</b></p><p> if((i==7)&&(isdigit(s[j].num[i])!=0))</p><p><b> k=1;</b></p><p><b> if(i>7)</b></p&g
40、t;<p><b> {k=0;}</b></p><p><b> }</b></p><p> }while(k!=1);</p><p> printf("請輸入學(xué)生的姓名:");</p><p> scanf("%s",s[j
41、].name);</p><p> printf("請輸入班級:");</p><p> scanf("%d",&s[j].bj);</p><p><b> }</b></p><p> count1=count1+n; //全局變量累加 </p>
42、;<p><b> }</b></p><p> void tj2()</p><p><b> {</b></p><p> int ii,jj,nn,k1,k2,k3,k4;</p><p> printf("請輸入想要輸入的學(xué)科的個數(shù):");<
43、/p><p> scanf("%d",&nn);</p><p> for(jj=count2;jj<nn+count2;jj++)</p><p> {k1=0;k2=0;k3=0,k4=0;</p><p><b> do</b></p><p><
44、;b> {</b></p><p> printf("請輸入此成績的學(xué)生學(xué)號(要求8位數(shù)字):");</p><p> scanf("%s",s2[jj].xh);</p><p> for(ii=0;s2[jj].xh[ii]!='\0';ii++)</p><p
45、><b> {</b></p><p> if((ii==7)&&(isdigit(s2[jj].xh[ii])!=0))</p><p><b> k4=1;</b></p><p><b> if(ii>7)</b></p><p>&
46、lt;b> {k4=0;}</b></p><p><b> }</b></p><p> }while(k4!=1);</p><p><b> do</b></p><p><b> {</b></p><p> pr
47、intf("請輸入課程編號(5位數(shù)字):");</p><p> scanf("%s",s2[jj].id);</p><p> for(ii=0;s2[jj].id[ii]!='\0';ii++)</p><p><b> {</b></p><p> i
48、f((ii==4)&&(isdigit(s2[jj].id[ii])!=0))</p><p><b> k1=1;</b></p><p><b> if(ii>4)</b></p><p><b> {k1=0;}</b></p><p>&
49、lt;b> }</b></p><p> }while(k1!=1);</p><p> printf("請輸入學(xué)科的名稱:");</p><p> scanf("%s",s2[jj].idname);</p><p> do
50、 //驗證成績的合法性 </p><p><b> {</b></p><p> printf("請輸入成績(成績?yōu)?~100間的整數(shù)):");</p><p> scanf("%d",&s2[jj].sorce);</p><p> if((
51、s2[jj].sorce>=0)&&(s2[jj].sorce<=100))</p><p><b> k2=1;</b></p><p> }while(k2!=1);</p><p><b> do</b></p><p><b> {</
52、b></p><p> printf("請輸入本門課的學(xué)分(學(xué)分為1~5之間實型數(shù)):");</p><p> scanf("%f",&s2[jj].jd);</p><p> if((s2[jj].jd>=1.0)&&(s2[jj].jd<=5.0))</p>&
53、lt;p><b> k3=1;</b></p><p> }while(k3!=1);</p><p><b> }</b></p><p> count2=count2+nn;</p><p><b> }</b></p><p>
54、void sc1()</p><p><b> {</b></p><p> int i,j,n,k,m=1;</p><p> printf("請輸入想要刪除的學(xué)生的基本信息的個數(shù):");</p><p> scanf("%d",&n);</p>&
55、lt;p> printf("請輸入想要刪除的學(xué)生的學(xué)號:");</p><p> scanf("%s",s22.num);</p><p> for(i=0;i<n;i++)</p><p><b> {</b></p><p> m=strcmp(s22.n
56、um,s[i].num);</p><p><b> if(m==0)</b></p><p><b> {</b></p><p> for(j=i;j<n;j++)</p><p><b> {</b></p><p> strcpy
57、(s[j].num,s[j+1].num); //比較兩個數(shù)據(jù) </p><p> strcpy(s[j].name,s[j+1].name);</p><p> s[j].bj=s[j+1].bj;</p><p><b> }</b></p><p> count1=count1-n;
58、 //全局變量累減 </p><p> printf("刪除成功"); </p><p><b> }</b></p><p><b> else{</b></p><p> printf("刪除不成功"); }</p>&
59、lt;p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p> void sc2()</p><p><b> {</b></p><p> int ii,jj,nn,k1,k2,k3,k4,mm=1;</p><p&
60、gt; printf("請輸入想要刪除的學(xué)生成績的門數(shù):");</p><p> scanf("%d",&nn);</p><p> printf("請輸入想要刪除的學(xué)生的學(xué)號:");</p><p> scanf("%s",ss.xh);</p><
61、p> for(ii=0;ii<nn;ii++)</p><p><b> {</b></p><p> mm=strcmp(ss.xh,s2[ii].xh);</p><p><b> if(mm==0)</b></p><p><b> {</b><
62、;/p><p> for(jj=ii;jj<nn;jj++)</p><p><b> {</b></p><p> strcpy(s2[jj].xh,s2[jj+1].xh);</p><p> strcpy(s2[jj].id,s2[jj+1].id);</p><p> strc
63、py(s2[jj].idname,s2[jj+1].idname);</p><p> s2[jj].sorce=s2[jj+1].sorce;</p><p> s2[jj].jd=s2[jj+1].jd;</p><p><b> }</b></p><p> count2=count2-nn;</p&
64、gt;<p> printf("刪除成功"); </p><p><b> }</b></p><p><b> else{</b></p><p> printf("刪除不成功"); }</p><p><b> }<
65、/b></p><p><b> }</b></p><p><b> void tj()</b></p><p><b> {</b></p><p><b> int z;</b></p><p> printf
66、(" 1.*添加學(xué)生基本信息*");</p><p> printf(" 2.*添加學(xué)生成績*\n");</p><p> printf(" 0.*退出*\n");</p><p> scanf("%d",&z);</p>
67、;<p><b> switch(z)</b></p><p><b> {</b></p><p> case 1: tj1(); break;</p><p> case 2: tj2();break; </p><p> case 0: exit(0);</p&g
68、t;<p> default: ;</p><p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p><b> void sc()</b></p><p><b> {</b></p><
69、;p><b> int z;</b></p><p> printf(" 1.*刪除學(xué)生基本信息*");</p><p> printf(" 2.*刪除學(xué)生成績*\n");</p><p> printf(" 0.*退出*\n")
70、;</p><p> scanf("%d",&z);</p><p><b> switch(z)</b></p><p><b> {</b></p><p> case 1: sc1(); break;</p><p> case 2
71、: sc2();break; </p><p> case 0: exit(0);</p><p> default: ;</p><p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p> void cx1()</p>&l
72、t;p><b> {</b></p><p> int i,j,n,k,m=1,l=0,ii,nn,pp;</p><p> printf(" 1。*學(xué)號查詢* 2。*名字查詢*\n");</p><p> scanf("%d",&pp);</p&g
73、t;<p><b> if(pp==1)</b></p><p><b> {</b></p><p> printf("請輸入想要查詢的學(xué)生的學(xué)號:");</p><p> scanf("%s",s3.num);</p><p> f
74、or(i=0;i<count1;i++)</p><p><b> {</b></p><p> m=strcmp(s3.num,s[i].num);</p><p><b> if(m==0)</b></p><p><b> {</b></p>
75、<p> printf("學(xué)號:%s 學(xué)號:%s 班級:%d\n",s[i].num ,s[i].num ,s[i].bj); </p><p> for(ii=0;ii<count2;ii++)</p><p><b> {</b></p><p> k=strcmp(s3.num,s2[ii
76、].xh);</p><p><b> if(k==0)</b></p><p><b> {</b></p><p> printf("課程代號:%s",s2[ii].id);</p><p> printf(" 課程名稱:%s",s2[ii].i
77、dname);</p><p> printf(" 課程成績:%d",s2[ii].sorce);</p><p> printf(" 課程學(xué)分:%f\n\n",s2[ii].jd);</p><p><b> k=1;</b></p><p><b> }&
78、lt;/b></p><p><b> }</b></p><p><b> m=1;</b></p><p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p><b> }<
79、;/b></p><p> if(pp==2)</p><p><b> {</b></p><p> printf("請輸入想要查詢的學(xué)生的名字:");</p><p> scanf("%s",s3.name);</p><p> for
80、(i=0;i<count1;i++)</p><p><b> {</b></p><p> m=strcmp(s3.name,s[i].name);</p><p><b> if(m==0)</b></p><p><b> {</b></p>
81、<p> printf("學(xué)號:%s",s[i].num); </p><p> printf(" 姓名:%s",s[i].name);</p><p> printf(" 班級:%d\n",s[i].bj);</p><p> for(ii=0;ii<count2;ii++
82、)</p><p><b> {</b></p><p> k=strcmp(s[i].num,s2[ii].xh);</p><p><b> if(k==0)</b></p><p><b> {</b></p><p> printf(&
83、quot;課程代號:%s",s2[ii].id);</p><p> printf(" 課程名稱:%s",s2[ii].idname);</p><p> printf(" 課程成績:%d",s2[ii].sorce);</p><p> printf(" 課程學(xué)分:%f\n\n",s
84、2[ii].jd);</p><p><b> k=1;</b></p><p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p><b> m=1;</b></p><p><b>
85、}</b></p><p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p> if(pp!=1&&pp!=2)</p><p> {printf("輸入錯誤請選1或者2\n");</p><p&
86、gt;<b> exit(0);}</b></p><p><b> }</b></p><p> void cx2()</p><p><b> {</b></p><p> int i,n,m,ii,k1,c,k,cpp=0,tt[200],j=0,jj,pt;&
87、lt;/p><p> float rt,ct;</p><p> char d[20];</p><p> printf("請輸入想要查詢的班級:");</p><p> scanf("%d",&c);</p><p><b> do</b>
88、</p><p><b> {</b></p><p> printf("請輸入課程編號(5位數(shù)字):");</p><p> scanf("%s",d);</p><p> for(ii=0;d[ii]!='\0';ii++)</p><
89、;p><b> {</b></p><p> if((ii==4)&&(isdigit(d[ii])!=0))</p><p><b> k1=1;</b></p><p><b> }</b></p><p> }while(k1!=1);&
90、lt;/p><p> for(i=0;i<count1;i++)</p><p><b> {</b></p><p> m=strcmp(d,s2[i].id);</p><p><b> if(m==0)</b></p><p><b> {
91、</b></p><p> for(ii=0;ii<count2;ii++)</p><p><b> {</b></p><p> k=strcmp(s[ii].num,s2[i].xh);</p><p> if(k==0&&c==s[ii].bj)</p>
92、<p><b> {</b></p><p> printf("課程代號:%s\n",s2[ii].id);</p><p> printf("學(xué)號:%s",s[i].num); </p><p> printf(" 姓名:%s",s[i].name);</
93、p><p> printf(" 班級:%d\n",s[i].bj);</p><p> printf("課程名稱:%s",s2[ii].idname);</p><p> printf(" 課程成績:%d",s2[ii].sorce);</p><p> printf(&
94、quot; 課程學(xué)分:%f\n\n",s2[ii].jd);</p><p><b> k=1;</b></p><p> tt[j]=s2[ii].sorce;</p><p><b> j++;</b></p><p> if(s2[ii].sorce>=60)<
95、;/p><p><b> {cpp++;}</b></p><p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p><b> }</b>&
96、lt;/p><p><b> pt=0;</b></p><p> for(jj=0;jj<j;jj++)</p><p><b> {</b></p><p> pt=pt+tt[jj];</p><p><b> }</b></p&
97、gt;<p><b> rt=pt/j;</b></p><p> ct=(100*cpp)/j;</p><p> printf("平均分為%f",rt);</p><p> printf(" 及格率為:百分之%f\n",ct);</p><p>&l
98、t;b> }</b></p><p><b> void xw()</b></p><p><b> {</b></p><p><b> FILE *fp;</b></p><p> int i,m,n;</p><p>
99、 char filename[20];</p><p> printf("請輸入想要儲存的內(nèi)容: 1。*學(xué)生基本信息* 2。*課程成績*\n");</p><p> scanf("%d",&m);</p><p><b> if(m==1)</b></p>&l
100、t;p><b> {</b></p><p> printf("請輸入文件的寸盤位置及文件名:");</p><p> scanf("%s",filename);</p><p> if((fp=fopen(filename,"wb+"))==NULL)</p>
101、;<p> {printf("不能打開文件\n");</p><p><b> exit(0);}</b></p><p> for(i=0;i<count1;i++) </p><p> if(fwrite(&s[i],sizeof(struct student1),1,fp)!=1)
102、</p><p> printf("文件寫入錯誤\n");</p><p> printf("請輸入學(xué)生學(xué)號(要求8位數(shù)字):");</p><p> scanf("%s",filename);</p><p> fputs(filename,fp);</p>
103、<p> fputc('\0',fp);</p><p> printf("請輸入學(xué)生的姓名:");</p><p> scanf("%s",filename);</p><p> fputs(filename,fp);</p><p> fputc('\0&
104、#39;,fp);</p><p> printf("請輸入班級:");</p><p> scanf("%s",filename); </p><p> fputs(filename,fp);</p><p> fclose(fp);}</p&g
105、t;<p> else if(m==2)</p><p><b> {</b></p><p> printf("請輸入文件的寸盤位置及文件名:");</p><p> scanf("%s",filename);</p><p> if((fp=fopen(
106、filename,"wb+"))==NULL)</p><p> {printf("不能打開文件\n");</p><p><b> exit(0);}</b></p><p> for(i=0;i<count2;i++)</p><p> if(fwrite(&am
107、p;s2[i],sizeof(struct student2),1,fp)!=1)</p><p> printf("文件寫入錯誤\n");</p><p> printf("請輸入學(xué)生學(xué)號(要求8位數(shù)字):");</p><p> scanf("%s",filename);</p>&
108、lt;p> fputs(filename,fp);</p><p> fputc('\0',fp);</p><p> printf("請輸入課程編號(5位數(shù)字):");</p><p> scanf("%s",filename);</p><p> fputs(file
109、name,fp);</p><p> fputc('\0',fp);</p><p> printf("請輸入學(xué)科的名稱:");</p><p> scanf("%s",filename); </p><p> fputs(filenam
110、e,fp);</p><p> fputc('\o',fp);</p><p> printf("請輸入成績(成績?yōu)?~100間的整數(shù)):");</p><p> scanf("%d",filename); </p><p> fputs
111、(filename,fp);</p><p> fputc('\0',fp);</p><p> printf("請輸入本門課的學(xué)分(學(xué)分為1~5之間實型數(shù)):");</p><p> scanf("%d",filename); </p><p
112、> fputs(filename,fp);</p><p> fclose(fp);}</p><p> else if(m!=1&&m!=2)</p><p> {printf("輸入錯誤請選1或者2\n");</p><p><b> exit(0);}</b>&l
113、t;/p><p><b> }</b></p><p> void dw() </p><p><b> {</b></p><p><b> FILE *fp;</b></p><p><b> char ch;</b>&l
114、t;/p><p> if ((fp=fopen("d:\\student.txt","r"))==NULL )</p><p><b> {</b></p><p> printf("cannot open file.\n");</p><p><b&g
115、t; exit(0);</b></p><p><b> }</b></p><p> while(!feof(fp))</p><p> { ch=fgetc(fp);</p><p> printf("%c",ch);</p><p><b&g
116、t; }</b></p><p> printf("\n");</p><p> fclose(fp); </p><p><b> }</b></p><p><b> 4.2 運行結(jié)果 </b></p><p> 在函數(shù)開始時
117、,初始化臨時結(jié)構(gòu)體數(shù)組,讓結(jié)構(gòu)體內(nèi)所有成績均為0.,讀取目標文件,然后運行功能函數(shù),選擇需要的功能</p><p><b> 圖1 初始頁面</b></p><p> 輸入學(xué)生的學(xué)號、姓名、課程序號、課程名稱、成績、學(xué)分,并在輸入的時候檢查輸入的合法性,然后檢查結(jié)構(gòu)體數(shù)組內(nèi)是否有學(xué)號、姓名、課程序號都相同的重復(fù)數(shù)據(jù)。</p><p><
118、;b> 圖2 輸入界面</b></p><p> 圖3輸入時判斷合法性</p><p> 圖4 輸入時檢測是否重復(fù)</p><p><b> 圖5輸入完成時</b></p><p> 刪除已存在學(xué)生的信息,通過輸入學(xué)生的學(xué)號或姓名來檢索需要刪除的內(nèi)容。</p><p>
119、 圖6查詢學(xué)生個人成績</p><p> 查找學(xué)生個人信息,通過輸入學(xué)生姓名或?qū)W號來進行查找,輸出全部個人成績。</p><p><b> 圖7 查詢班級成績</b></p><p> 查詢班級成績,通過輸入課程序號檢索所有該門課程的成績?;驹硗?.。</p><p> 將內(nèi)存里的結(jié)構(gòu)體數(shù)組保存到文件中,用
120、fwrite(),按一個結(jié)構(gòu)體做單位保存到文件中。如果磁盤內(nèi)沒有該文件,報錯,并在該路徑下新建一個文件。</p><p> 將磁盤里的文件內(nèi)容讀取到臨時結(jié)構(gòu)體數(shù)組中,如果不存在磁盤文件,那么在該路徑下新建一個文件。</p><p> 菜單呼出,當輸入較多數(shù)據(jù)后,為方便查詢指令代碼而呼出菜單。</p><p><b> 圖8 寫入文件</b>
121、;</p><p><b> 圖9 讀出文件</b></p><p><b> 結(jié)束程序。</b></p><p><b> 5課程設(shè)計總結(jié)</b></p><p> 經(jīng)過2個禮拜的程序設(shè)計,很大程度上的讓我更深刻的理解的C 語言在實際上的運用,及其靈活。尤其在文件的存
122、儲和結(jié)構(gòu)體模塊,大大加強了我對概念和小細節(jié)的理解和把握。</p><p> 同時也讓我知道的編程的艱辛,以后的路任重而道遠??傊@次課程設(shè)計讓我收益非淺。對我將來的學(xué)習(xí)很有幫助。</p><p> 一級標題,黑體,三號,段前段后間距各0.5行;</p><p> 二級標題,黑體,四號;</p><p> 正文,宋體,小四,首行縮進2
123、字符,行間距固定值20磅。</p><p> 圖題和表題,五號,宋體,例如:圖1 xx圖,表1 xx表。</p><p><b> 正文序號層次為:</b></p><p><b> 一、</b></p><p><b> 1. </b></p><
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