版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、獨(dú)創(chuàng)性聲明學(xué)位論文題目:空巫鱟遞盟拭壘蛐砬簋匱盈功能萄亟j(luò)‘、本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過(guò)的研究成果,文中己加了特別標(biāo)注。對(duì)本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說(shuō)明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者:意琿簽字日期:2015年牛月r日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的
2、復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院(籌)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書,本論文:口不保密,口保密期限至年月止)。、學(xué)位論文作者簽名:宿牟簽字日期42015年平月3日導(dǎo)師簽名:簽字日期:2015年4月,日西南大學(xué)碩士學(xué)位論文311課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的機(jī)構(gòu)分類及分布3531一課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的規(guī)模及學(xué)科需求363
3、13課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師的福利待遇3732課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查樣本情況38321學(xué)生的性別38322學(xué)生參加課外輔導(dǎo)的目的39323學(xué)生所在學(xué)校層次及成績(jī)分布39324學(xué)生參加課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)類型及學(xué)科需求。4033課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查樣本情況42331家長(zhǎng)對(duì)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的認(rèn)可度43332學(xué)生參加課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的費(fèi)用支出43333影響學(xué)生和家長(zhǎng)選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的因素一4334課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師與大學(xué)生家教訪談樣本44341課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中小學(xué)課外輔導(dǎo)現(xiàn)狀
- 47863.東營(yíng)農(nóng)村中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)發(fā)展研究
- 中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的營(yíng)銷模式分析.pdf
- 中小學(xué)課外輔導(dǎo)市場(chǎng)融資何去何從
- 23632.我國(guó)中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)發(fā)展的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 樂(lè)新教育中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)營(yíng)銷策略研究.pdf
- 四學(xué)教育中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 創(chuàng)業(yè)策劃超限教育中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)監(jiān)管問(wèn)題研究——以T市為例.pdf
- 中小學(xué)課外輔導(dǎo)服務(wù)糾紛的妥當(dāng)解決研究.pdf
- 素質(zhì)教育視域下的中小學(xué)課外輔導(dǎo)研究.pdf
- 42439.上海市中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)發(fā)展策略——以精銳教育為例
- 德明教育中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 89405.營(yíng)利性教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)活動(dòng)研究——以中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)為例
- 32888.中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量研究——以上海東方教育為例
- 畢業(yè)論文-我國(guó)民辦中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)研究
- 關(guān)于當(dāng)前中小學(xué)生課外輔導(dǎo)狀況的調(diào)查報(bào)告
- 中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)營(yíng)銷策略研究——以JR教育上海分公司為例.pdf
- 4734.中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)個(gè)性化教學(xué)管理研究——以北京地區(qū)為例
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論