2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、中圖分類號(hào):G807UDC:700密級(jí):公開學(xué)校代碼:10094訶謄£解為丈李碩士學(xué)位論文(農(nóng)村教碩)欒城縣農(nóng)村初中體育課程體能內(nèi)容開發(fā)研究ResearchonthedevelopmentofphysicaleducationcurriculumcontentofruraljuniormiddleschoolinLuanchengCounty研究生姓名:張建立指導(dǎo)教師:田菁教授學(xué)科專業(yè):學(xué)科教學(xué)(體育)研究方向:體育教學(xué)理論與實(shí)踐論文開

2、題日期:2015年7月30日摘要課程內(nèi)容資源是課程實(shí)施的載體,體育課程內(nèi)容是體育課程的重要組成部分,同時(shí)體育課程內(nèi)容資源開發(fā)和研究是不斷完善體育課程內(nèi)容的重要途徑。筆者根據(jù)新課改背景下關(guān)于“加強(qiáng)農(nóng)村體育教育,重點(diǎn)開發(fā)研究體育課程”的要求和國(guó)務(wù)院出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村體育課程內(nèi)容的開發(fā)與研究,積極配合教育部關(guān)于《強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展》的要求,結(jié)合欒城縣農(nóng)村初中體育課程內(nèi)容開發(fā)

3、研究的實(shí)際情況,通過(guò)對(duì)農(nóng)村體育課程體能內(nèi)容資源的開發(fā),逐步轉(zhuǎn)化和完善欒城縣農(nóng)村初中體育課程內(nèi)容。本科畢業(yè)后,筆者積極響應(yīng)國(guó)家及河北師范大學(xué)頂崗辦農(nóng)村碩師計(jì)劃的號(hào)召,投入到欒城縣農(nóng)村初中學(xué)校體育教學(xué)中,通過(guò)走訪和調(diào)查對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初中體育課程內(nèi)容現(xiàn)狀進(jìn)行初步了解,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)生在傳統(tǒng)的農(nóng)村初中體育課程教學(xué)中,單調(diào)的體育教學(xué)內(nèi)容削減了學(xué)生們對(duì)體育課程的興趣,薄弱的體育器材配置減少了學(xué)生們參與體育活動(dòng)的時(shí)間,進(jìn)而逐步影響了學(xué)生的體質(zhì)健康以及中考體

4、育測(cè)試成績(jī)。筆者結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村體育課程的實(shí)際情況,了解初中生身心發(fā)展的特征和規(guī)律,結(jié)合當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有體育資源和條件,從原有農(nóng)村體育課程中的熱身環(huán)節(jié)以及最基本常見的運(yùn)動(dòng)技能方法為切入點(diǎn),并結(jié)合實(shí)踐逐步講述科學(xué)的體能訓(xùn)練理論以及系統(tǒng)的體能訓(xùn)練方法,充實(shí)其各個(gè)運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié),再結(jié)合體育教學(xué)中的最新理念,設(shè)計(jì)、實(shí)施體能課程內(nèi)容,引發(fā)興趣,充分開發(fā),逐步闡釋如何開發(fā)農(nóng)村初中體育課程內(nèi)容這一思路開展研究。通過(guò)分析欒城縣農(nóng)村初中體育課程現(xiàn)狀所呈現(xiàn)出現(xiàn)的問(wèn)題,根據(jù)學(xué)

5、生發(fā)展需要,筆者通過(guò)體育課程體能內(nèi)容進(jìn)行開發(fā),欒城縣農(nóng)村初中體育課程體能內(nèi)容開發(fā)有助于積極向市區(qū)先進(jìn)科學(xué)的體育課程體能內(nèi)容靠近,減少與市區(qū)學(xué)校體育的差異性,激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及心理健康,提高學(xué)生中考體育測(cè)試成績(jī),同時(shí)對(duì)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)及團(tuán)結(jié)互助有積極的促進(jìn)作用。本文通過(guò)文獻(xiàn)資料法、訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法、實(shí)驗(yàn)法等調(diào)研欒城縣農(nóng)村初中體育課程內(nèi)容現(xiàn)狀,充分利用筆者本科期間學(xué)習(xí)的體育課程體能內(nèi)

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