2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、JJl|_㈣㈣㈣J__|_㈣J【Y3261618I單位代碼10476r學(xué)導(dǎo)1407183018分類號(hào)且029河南衙瓤大學(xué)碩士學(xué)位論文STEM教育視域下中國(guó)dpsJ、學(xué)科學(xué)教育改革研究學(xué)科、專業(yè)研究方向申請(qǐng)學(xué)位類別申請(qǐng)人指導(dǎo)教師科學(xué)技術(shù)哲學(xué)科學(xué)技術(shù)的社會(huì)學(xué)研究哲學(xué)碩士劉濤李清富二0一七年五月摘要STEM(科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué))運(yùn)動(dòng)自其產(chǎn)生之同起便不斷地受到各國(guó)的認(rèn)可和高度重視。幾十年間,發(fā)展速度迅猛,科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)之間的關(guān)系不斷

2、地變換和融合。在教育領(lǐng)域,STEM已經(jīng)成為一種新的理念、新的模式、新的目標(biāo),成為歷史和文化背景不同的科學(xué)教育改革運(yùn)動(dòng)。美國(guó)在眾多積極發(fā)展STEM教育的國(guó)家中具有很強(qiáng)的代表性,主要由于其STEM教育自誕生至今,每一個(gè)步驟和環(huán)節(jié)都具有代表性和示范性。美國(guó)STEM教育的經(jīng)驗(yàn)必然會(huì)為我國(guó)中小學(xué)教育的改革和發(fā)展提供積極而又深刻的借鑒和助力。因此,深入研究美國(guó)STEM教育理念,理解其深層次內(nèi)涵,解析其成功的教學(xué)實(shí)踐案例,考察其實(shí)施的條件與環(huán)境,包括

3、反思其存在的問(wèn)題,都有重要的理論與實(shí)踐意義。我國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育歷經(jīng)改革發(fā)展,已經(jīng)取得了重要進(jìn)展,為國(guó)家培養(yǎng)了大批具有科學(xué)素養(yǎng)的人才,有力地支援了國(guó)家建設(shè),推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展。但是由于種種原因,我國(guó)的科學(xué)教育改革與發(fā)展還存在這樣或那樣的問(wèn)題。STEM教育運(yùn)動(dòng)的興起無(wú)疑為我們審視我國(guó)的科學(xué)教育改革提供了一個(gè)良好契機(jī)。然而,由于人們的思維受到局限,習(xí)慣性地運(yùn)用傳統(tǒng)的老舊的觀念去思考快速發(fā)展的STEM教育,導(dǎo)致忽視了STEM教育更深刻和更豐富

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