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1、LYIIIll3lLIIil3ltllIILLlLllll6lL13Ill15IIIIIY3311635索取號(hào):0634/71543:15呈Q呈!Q塑密級(jí):公丑南京師勉犬掌教育碩士學(xué)位論文固網(wǎng)絡(luò)新媒體對(duì)思想政治課的影響及對(duì)策研究研究生:指導(dǎo)教師:培養(yǎng)單位:專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域:完成時(shí)間:答辯時(shí)間:一:韭叢煎一邊撾堊塑垣煎堂瞳一撇堂(壁2圣Q!Z笙墨月壘Q旦:至Q!Z堡壘旦圣圣旦摘要摘要隨著互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)的普及和4G技術(shù)的推進(jìn),新媒體成為繼傳統(tǒng)媒體
2、以后發(fā)展起來(lái)的新的媒體形態(tài)。網(wǎng)絡(luò)新媒體是在傳統(tǒng)媒體發(fā)展的基礎(chǔ)上運(yùn)用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)技術(shù),以QQ、微信、微博為主要代表的新媒體形態(tài)。網(wǎng)絡(luò)新媒體的出現(xiàn),為思想政治課提供了一些新的發(fā)展機(jī)遇,促進(jìn)其一步步前進(jìn);與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)新媒體也給思想政治課造成困境,教學(xué)過(guò)程會(huì)遇到難題。通過(guò)分析網(wǎng)絡(luò)新媒體對(duì)思想政治課的影響,以及分析師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)新媒體的使用情況,提醒現(xiàn)階段的思想政治課急需采取一系列對(duì)策,來(lái)解決教學(xué)中因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)新媒體而產(chǎn)生的各種問(wèn)題。本文從
3、網(wǎng)絡(luò)新媒體的較高使用率和普及率背景出發(fā),對(duì)本課題所具有的目的和意義進(jìn)行分析,文章主要梳理與研究主題相關(guān)的概念和基礎(chǔ)理論,介紹了網(wǎng)絡(luò)新媒體的內(nèi)涵、特點(diǎn)、我國(guó)高中生普遍使用的新媒體工具。在這些理論基礎(chǔ)上,結(jié)合調(diào)查結(jié)果深層次剖析網(wǎng)絡(luò)新媒體對(duì)思想政治課的影響及其成因。從積極與消極兩方面分析了網(wǎng)絡(luò)新媒體給思想政治課帶來(lái)的影響,積極方面是有利于思想交流便捷,有利于豐富教學(xué)形式;滿足學(xué)生思想發(fā)展需求,開(kāi)拓學(xué)生視野;有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和反思意
4、識(shí);依托網(wǎng)絡(luò)新媒體熱點(diǎn)議題,培養(yǎng)公共參與能力。當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)新媒體對(duì)思想政治課造成的挑戰(zhàn)也不容小覷,網(wǎng)絡(luò)新媒體的使用,有時(shí)會(huì)分散學(xué)生的注意力;信息的真實(shí)和準(zhǔn)確性得不到保障,學(xué)生自身的價(jià)值觀易受影響;網(wǎng)絡(luò)新媒體把控困難,把關(guān)人對(duì)其難以把控。網(wǎng)絡(luò)新媒體給思想政治課造成困境的原因需要被重視,網(wǎng)絡(luò)新媒體自身具有的缺陷;教學(xué)理念與網(wǎng)絡(luò)新媒體發(fā)展不完全適應(yīng);高中生的年齡特征易導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)沉溺;政治教師引導(dǎo)正確使用網(wǎng)絡(luò)新媒體的自覺(jué)性不足。根據(jù)目前網(wǎng)絡(luò)新媒體對(duì)思
5、想政治課及其教學(xué)造成了影響的現(xiàn)狀,思想政治課可以采取應(yīng)對(duì)措施來(lái)開(kāi)發(fā)思想政治課的課程資源,提高思想政治課的教學(xué)效果?;诰W(wǎng)絡(luò)新媒體開(kāi)發(fā)利用社會(huì)資源:把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),選取其感興趣的熱點(diǎn)問(wèn)題確定教學(xué)主題;理解學(xué)生真實(shí)需求,利用對(duì)話資源設(shè)置活動(dòng)議題;培養(yǎng)學(xué)生公共參與的能力和意識(shí),主動(dòng)積極地引導(dǎo)價(jià)值判斷;建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)新媒體教學(xué)準(zhǔn)則,嚴(yán)謹(jǐn)組織探究式學(xué)習(xí)。搭建網(wǎng)絡(luò)新媒體學(xué)習(xí)互動(dòng)平臺(tái):創(chuàng)新QQ平臺(tái)的教學(xué)模式;拓展微信朋友圈和公眾號(hào)的教學(xué)功能;增強(qiáng)微博交流
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