已閱讀1頁(yè)，還剩54頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高校教師績(jī)效考核研究一一以廣西師范大學(xué)為例專業(yè)名稱：社會(huì)保障申請(qǐng)人：丁小妹指導(dǎo)教師：黃海波論文答辯委員會(huì)主席：委員：鑒國(guó)外教師績(jī)效管理經(jīng)驗(yàn)；第二，堅(jiān)持正確的管理導(dǎo)向，明確考核目的，加強(qiáng)考核的透明度和互動(dòng)性，績(jī)效考核要?jiǎng)側(cè)岵?jì)，注重教師個(gè)人價(jià)值；第三，制定科學(xué)合理的教師績(jī)效考核指標(biāo)體系，從學(xué)院和個(gè)人兩個(gè)層次設(shè)計(jì)績(jī)效考核指標(biāo)，個(gè)人考核與集體考核相結(jié)合，考核體系要科研與教學(xué)并舉，將定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，既重?cái)?shù)量又重質(zhì)量，教師績(jī)效考核量化指
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 我國(guó)高校教師績(jī)效考核的研究——以X大學(xué)為例.pdf
- 高校教師績(jī)效考核問題研究——以廣西大學(xué)等三所高校為例.pdf
- 59426.廣西高校師范生培養(yǎng)現(xiàn)狀研究——以廣西師范大學(xué)為例
- 高校教師績(jī)效考核方案
- 高校教師激勵(lì)機(jī)制研究——以湖南師范大學(xué)為例.pdf
- 高校教師績(jī)效考核方法研究.pdf
- 中國(guó)高校教師績(jī)效考核研究
- Z高校教師績(jī)效考核研究.pdf
- 高校教師績(jī)效考核方式探究
- 公立高校教師心理契約調(diào)查研究——以浙江師范大學(xué)為例.pdf
- 教學(xué)研究型高校教師績(jī)效考核的研究——以湖北大學(xué)為例.pdf
- 99839.績(jī)效考核制度下高校教師壓力問題研究以三峽大學(xué)為例
- 高校教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系研究.pdf
- 成人高校教師績(jī)效考核的研究.pdf
- 92496.高校教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)策略研究——以杭州師范大學(xué)為例
- 普通高校教師績(jī)效考核研究.pdf
- 教學(xué)型高校教師績(jī)效考核研究.pdf
- 2507.高校教師工作滿意度調(diào)查研究——以沈陽(yáng)師范大學(xué)為例
- 43609.高校教師體質(zhì)評(píng)價(jià)及相關(guān)指標(biāo)特征研究——以浙江師范大學(xué)為例
- 廣西師范大學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論