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1、中圖分類號:fi80701UDC:700密級:t口:;D(:學(xué)校代碼:訶I£解名丈學(xué)碩士學(xué)位論文(學(xué)歷體育碩士)公開10094新課標(biāo)下滄州市初中體育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究InvestigationofthepresentsituationonmiddleschoolPEteachinginCangzhouCityunderthenewcurriculum作者姓名:隨勇指導(dǎo)教師:肖建國教授學(xué)科專業(yè)名稱:體育教學(xué)研究方向:體育教學(xué)理論、教學(xué)組織論
2、文開題日期:2012年11月12日摘要建國以來的第八次基礎(chǔ)教育課程改革在黨中央、國務(wù)院的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以前所未有的力度在全國進行,其迅猛之勢令世人矚目。這場改革從1999年拉開序幕,至今己經(jīng)走過12個年頭。2001年9月,新課標(biāo)在部分學(xué)校開始施行,我國體育與健康課程的新大綱《體育與健康教學(xué)大綱》(試驗修訂版)開始在全國實施,《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》在全國38個國家級實驗區(qū)進行實驗。2002年9月,實驗開展范圍進一步擴大到將近五百個縣(區(qū));
3、2003年9月在全國各地普遍展開。2011年完成了體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿),并且規(guī)定在2012年秋季印發(fā)并執(zhí)行。本文運用文獻資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法對滄州市區(qū)十所初中學(xué)校體育教學(xué)現(xiàn)狀進行研究與分析。在新課程標(biāo)準(zhǔn)下,旨在研究各學(xué)校在場地、器材、師資、教學(xué)現(xiàn)狀等進行調(diào)查研究,力圖全面的了解新課程標(biāo)準(zhǔn)下滄州市初中體育教學(xué)現(xiàn)狀,總結(jié)出取得的成績和存在的不足,在此基礎(chǔ)上深層次的挖掘問題存在的原因并探索解決的途徑,為新課標(biāo)的順利實
4、施提供理論參考和實踐依據(jù)。根據(jù)調(diào)查與分析得到以下結(jié)論:(1)滄州市各初中場地、器材,存在不同程度的欠缺。(2)新課標(biāo)后的教師隊伍,年齡上總體的結(jié)構(gòu)比較合理,教師的學(xué)歷水平總體不高,中學(xué)教師職稱的評定存在著一定的模式性。(3)學(xué)校對于新課程的執(zhí)行,出現(xiàn)了很多問題,有待于進一步對新課標(biāo)進行深入的了解和學(xué)習(xí)。(4)教師對于課程理念存在不同的想法。(5)新課標(biāo)下體育教師的地位得不到改善,工資水平要低于同級別其他學(xué)科的收入。(6)體育教師采用的教
5、學(xué)方法陳舊、保守,達不到新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,教學(xué)的思路非常的保守、謹(jǐn)慎,教師不愿意接受新穎、創(chuàng)新的教學(xué)方法。根據(jù)上述結(jié)論,提出以下建議:各校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)重視體育場地、設(shè)施、器材對體育教學(xué)的重要性,以解決資金不足的問題。不斷的優(yōu)化教師的年齡結(jié)構(gòu),適時的增加年輕教師的比例。學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該切實的加強體育教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的力度,教師自身應(yīng)該認(rèn)識到學(xué)習(xí)和鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)的重要性,轉(zhuǎn)變教師在教學(xué)中的角色,要緊跟體育教學(xué)方法改革的步伐。教師必須予
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