新課標下四平市區(qū)初中體操教學現(xiàn)狀與對策研究.pdf

1、隨著現(xiàn)代基礎(chǔ)教育改革的全面開展和不斷深入，體育基礎(chǔ)教育改革也進入了一個新的階段。2001年教育部制定的新課程標準在全國部分省、市展開了實驗。在新課程標準體系中，體操類課程以其對中學生特殊鍛煉的價值而占有很大的比重，被確定為中學體育教育的必修課程，在運動技能學習領(lǐng)域的各個階段都有安排，這是對體操價值的充分肯定。但是由于各種原因，目前體操課程在中學各水平階段開展情況并不理想，甚至在大部分中學出現(xiàn)萎縮的趨勢，其前景令人擔憂，這不僅影響到新課程

2、標準的推廣和實施，也嚴重影響到了中學體育教育的質(zhì)量和學生的體質(zhì)狀況。能否根據(jù)這種現(xiàn)狀深入分析城市中學的各種影響因素，找出可行性解決辦法，這是擺在體育教師面前迫切需要解決的問題。 為此針對目前四平市初中體操教學進行調(diào)查和分析。調(diào)查對象是四平市10所初級中學的48名體育教師和1698名初中學生。本文運用了文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計法等方法進行了研究，研究結(jié)果表明： 1．四平市實施新課標前后體育經(jīng)

3、費皆不足；雖然目前競技體操器材大多數(shù)學校達標率較高，但場地設(shè)施簡陋；輕器械達標率較高，但利用率不高；體操專門器械數(shù)量少，上述條件需逐步完善。 2．四平市初中的體育教師學歷合格率達到100％，四平市初級中學教師人數(shù)充足，但男女教師比例和專業(yè)結(jié)構(gòu)配備不合理，體操專業(yè)教師少，影響了體操教學的正常開展。 3．四平市初中體育教師的職后培訓和繼續(xù)教育受學歷補償性教育影響較大，存在培訓內(nèi)容與參訓人員的實際需求脫節(jié)的問題，難以適應(yīng)新課程

4、改革的需要，有待于進一步改善。 4．四平市初級中學體育教師對新課程標準認識和理解參差不齊，需要進一步普及和全面培訓。 5．四平市初中生體操學習積極性不高，教師講授的體操內(nèi)容嚴重缺乏，需要學校加強監(jiān)督和管理，保證體操教學的順利開展。 6.四平市大多數(shù)初級中學教學計劃的制定不夠合理，考慮的因素不夠全面；體操動作技術(shù)教學內(nèi)容選擇不夠全面，體操動作的改進和開發(fā)的力度不夠，很多鍛煉價值高的動作得不到講授；體操教學的實際執(zhí)行