新課標(biāo)下寧波市中學(xué)體育教學(xué)的現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究.pdf

1、浙江省寧波市作為第一批課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，課程改革已經(jīng)進(jìn)行了九年之久，但對(duì)于寧波市初中體育與健康課程的實(shí)施情況的調(diào)查研究還很匱乏。本研究采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、邏輯分析等研究方法對(duì)寧波市的61所初中的體育教師和學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查和訪談，在體育師資的現(xiàn)狀、對(duì)新課改理念的認(rèn)知度和接受度、體育課程目標(biāo)的設(shè)定、體育教學(xué)內(nèi)容、體育教學(xué)的組織形式和方法、體育教學(xué)的評(píng)價(jià)、體育課程資源的開(kāi)發(fā)和利用等方面進(jìn)行了調(diào)查分析，旨在找出新課標(biāo)下

2、影響體育與健康課程實(shí)施的因素，為相關(guān)的教育部門(mén)制定教育方針、政策法規(guī)等提出針對(duì)性較強(qiáng)的建議和對(duì)策，為進(jìn)一步推進(jìn)寧波市體育新課改的進(jìn)程奠定理論基礎(chǔ)。
　　 本文通過(guò)調(diào)查，得出以下主要結(jié)論：⑴寧波市的體育教師師資隊(duì)伍：性別比例差異較大，女教師所占的比例較少；年齡結(jié)構(gòu)中以中青年教師為主具有優(yōu)勢(shì)，他們有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí)能力、創(chuàng)造能力、操作能力和組織能力，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)歷結(jié)構(gòu)中以本科教育為主具有良好的理論基礎(chǔ)；這些都為新課標(biāo)的進(jìn)一步推進(jìn)奠定了

3、良好的基礎(chǔ)；⑵體育教師對(duì)體育與健康的標(biāo)準(zhǔn)的理念的認(rèn)知度還有待進(jìn)一步提高，在對(duì)體育課程目標(biāo)的認(rèn)識(shí)上有一定的偏誤，有過(guò)分注重學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)而忽略運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)的傾向。新課標(biāo)的培訓(xùn)力度需要進(jìn)一步加強(qiáng)；⑶體育教學(xué)的內(nèi)容主要以球類(lèi)、田徑、游泳為主，不能滿足學(xué)生的多樣化需求，體育教學(xué)組織形式和教學(xué)方法相對(duì)比較單一，應(yīng)積極探索和嘗試新的體育教學(xué)模式；⑷體育評(píng)價(jià)考核的內(nèi)容還是以知識(shí)與技能和體能的評(píng)價(jià)為主，忽略對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和情意表現(xiàn)和合作精神的評(píng)價(jià)