業(yè)余鋼琴學習者練習效果的提升策略研究——以蘭州市社會藝術培訓學校5-18歲學員為例_2654.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、練琴效率低下是國內(nèi)業(yè)余鋼琴學員普遍存在的問題。本文以245位蘭州市藝術培訓學校的學員和家長為研究對象，通過調(diào)查問卷收集數(shù)據(jù)，分析總結影響受訪者練琴效率的核心因素，并為此提出具有針對性的解決方案。
　　本文結合音樂教育學、統(tǒng)計學、心理學、管理學等學科理論進行交叉研究，通過建立良好的時間管理系統(tǒng)，提升鋼琴學員的自我約束力，使其在有限的時間內(nèi)提升鋼琴練習的效果。
　　本文分三個章節(jié)。第一章對本次調(diào)查研究方法進行論述，并對調(diào)查數(shù)據(jù)進

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