版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、沈陽師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高師美術(shù)教育專業(yè)中國畫教學(xué)研究姓名:蘇暢申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師:王真真20050501高師美術(shù)教育專業(yè)中國畫教學(xué)研究AbstractAfterhumanbeingsenteredthe21“centuryeducationhasbecomethemajorbaseofcreatingtransmittingandapplyingknowledgeandtheimportantmethodtotra
2、increativespiritandcreativetalents.Asarteducationplaysanimportantroleindevelopingthinkingfeelingandcreativeabilitymoreandmoreatentionispaidtotheresearchonitstheorydesignandmodel.Therearebothlargedevelopingspaceandgreatch
3、allengefornormalcollegessincemanyofthemarerecruitingmoreandmorestudentsandeducationhasbeenindustrialized.WhetherwecantrainthearttalentforthenewcenturyandwhethertheeducationofChinesepaintingcandevelopfartherdependsonhowto
4、formthescientificandmultiplesystemoftraditionalChinesepaintingwhichshouldbebasedonthebasicrulesoftraditionalChinesepaintingandcombinedwiththespecificcharacteristicofnormaleducation.Inmyopinionweshouldpaymoreatentiontothe
5、generalistswhileteachingChinesepaintinginnormalcolleges.Weshouldpayatentiontothefollowingaspects:(1)Theabilityofappreciation.Thestudentswhomajorinartmusthavetheabilitytousemoderninstrumentsandteachingmethodsandunderstand
6、thediferentcharacteristicsofdiferenttypesofarts(2)Basictrainingandcreativeability.Basiceducationfocusesontheabilityofsculptingpaintingcoloringcreativeteachingfocusesontheresearchofcontentformandspirit.(3)Theabilityofrela
7、tingtheoryandpracticereferstotheresearchoftheteachingmethodstheimprovementoftheteachingtheregardingofteachingpractice.(4)Theabilityofimprovingtheculturalknowledgeandgetingthefullknowledgestructure.Thecompleteknowledgeedu
8、cationishelpfulforthestudentstograsptheChinesepaintingandimprovetheirpersonalqualityhelpthemtotransfertheknowledgeintoabilityandbecomethecreatorintheirjobs.TheframeofmythesisisthattheteachingofChinesepaintinginnormalcoll
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 傳統(tǒng)美術(shù)教育中國畫教學(xué)探究.pdf
- 高師美術(shù)教育教學(xué)研究
- 淺談中國畫藝術(shù)內(nèi)涵與美術(shù)教育的探究.pdf
- 潘天壽中國畫教學(xué)研究.pdf
- 當(dāng)代美術(shù)教育對中國畫發(fā)展的影響初探
- 論高職美術(shù)教育中的中國畫課程設(shè)置.pdf
- 從美育談高師中國畫教學(xué).pdf
- 高師中國畫課程設(shè)置研究.pdf
- 擴(kuò)招后高師美術(shù)教育專業(yè)教學(xué)問題研究.pdf
- 論美術(shù)教育視角下當(dāng)代中國畫的氣韻流失
- 當(dāng)代美術(shù)教育對中國畫發(fā)展的影響初探_17408.pdf
- 淺談高師美術(shù)教育專業(yè)油畫風(fēng)景寫生教學(xué)
- 高專院校美術(shù)專業(yè)中國畫課程教學(xué)探索
- 高師美術(shù)教育培養(yǎng)創(chuàng)造型美術(shù)教師的研究——以桂林地區(qū)高師美術(shù)教育專業(yè)教育教學(xué)問題為依托.pdf
- 美術(shù)教育中師承模式的發(fā)展及其影響——以中國畫教育為重點.pdf
- 基礎(chǔ)美術(shù)教育綜合教學(xué)研究.pdf
- 30577.論潘天壽的美術(shù)教育思想對我國小學(xué)中國畫教學(xué)的啟示
- 當(dāng)代中國基礎(chǔ)美術(shù)教育教學(xué)研究初探
- 高師美術(shù)教育專業(yè)課程設(shè)置探討.pdf
- 高師美術(shù)教育實習(xí)課程研究.pdf
評論
0/150
提交評論