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文檔簡介
1、目的:了解進入二十一世紀后大學生的心理健康現(xiàn)狀和存在的問題,探討提高大學生心理健康水平的對策.方法:采用自編調查表調查長沙市5所全日制高等院校的1400名在校本科生和大專生的心理健康狀況,請學生就經(jīng)常困擾大學生的動力、學習、情緒控制、人際關系、戀愛和性、擇業(yè)、創(chuàng)造及家庭因素等心理問題按其困擾程度排序;對學生的學校、年級、性別、專業(yè)、來源地、是否獨生子女、來自雙親或單親家庭、家庭收入、父母職業(yè)和文化程度等資料進行了統(tǒng)計學分析.結論:長沙地
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