江西高校信息素質教育現(xiàn)狀與對策研究.pdf

1、信息素質是21世紀大學生適應信息化社會的必備素質，對于提高他們在信息社會的生存和發(fā)展能力具有重要意義。大學生信息素質教育是以培養(yǎng)大學生信息意識、信息能力和信息道德為宗旨的教育，是高校素質教育的重要組成部分。 本研究綜合運用了文獻法、調查研究法、分析歸納法等研究法。通過相關文獻資料的收集，對國內外信息素質教育研究的狀況進行了綜述；對高校信息素質教育的理論進行了探討；通過網絡調查、問卷調查，了解了江西高校信息素質教育的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)了存

2、在的主要問題、并對問題進行了原因分析；針對問題、原因，提出了江西高校信息素質教育的具體對策。具體來說，論文分為五部分。 第一部分是緒論。簡要闡述了選題的緣由、研究的意義，范疇的界定；通過相關文獻資料的收集，對國內外信息素質教育研究的狀況進行了綜述；概述了本文的研究思路和研究方法。 第二部分是高校信息素質教育的理論探尋。對高校信息素質教育的概念、目標、內容、形式、評價等理論進行了比較系統(tǒng)的探討。 第三部分是江西高校