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文檔簡介
1、隨著中國動畫行業(yè)的迅速發(fā)展,我國普通高校的動畫教育的規(guī)模也在迅速擴大。據(jù)統(tǒng)計,截止到2006年10月,全國共有656所普通本科院校開設(shè)了動畫專業(yè),1230所專科院校也開設(shè)了與動畫有關(guān)的相關(guān)專業(yè)。全國動漫專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生達到了6.4萬人,在校生46.6萬人。按照目前的發(fā)展趨勢,預(yù)計到2012年普通高校可以為動漫產(chǎn)業(yè)籌備人才近60萬人,這就意味著每年將有10多萬相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生走向工作崗位。那么這些動畫專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況究竟如何?通過調(diào)查
2、顯示動畫專業(yè)的畢業(yè)生失業(yè)量較大、就業(yè)率走低、并且薪資較低,并被列為2010年中國十個高失業(yè)風險專業(yè)之一。因此,我國當前普通高校的動畫教育模式值得反思。
據(jù)了解,近幾十年中國動漫行業(yè)迅速發(fā)展。動漫企業(yè)從數(shù)百家增加到了5600多家,從業(yè)人員超過了20萬。僅在招聘網(wǎng)站上發(fā)布的動漫公司招聘信息就數(shù)以萬計。那么到底是什么原因?qū)е逻@么多的動畫企業(yè)會找不到合適的人選呢?
本文中,筆者主要運用了文獻法、觀察法、對比研究法對問題進行了
3、研究。在研究過程中,主要對當代動畫行業(yè)的對人才素質(zhì)的需求情況和綜合性本科院校動畫專業(yè)的課程設(shè)置進行了調(diào)查,并從中發(fā)現(xiàn)了很多待解決的問題,同時對普通高校動畫專業(yè)的課程改革提出了一些設(shè)想和建議。筆者的文章主要分為四個部分:
第一章為緒論,主要是對與本研究課題相關(guān)的國內(nèi)外研究成果,具有代表性的文獻資料做了梳理和總結(jié);
第二章通過查閱相關(guān)資料對當代動畫行業(yè)的最新發(fā)展趨勢,成果以及該行業(yè)對人才的素質(zhì)需求情況做了匯總與分析。并從
4、中初步探索出我國普通高等院校在動畫教學(xué)方面存在的缺陷為下文做鋪墊;
第三章通過對以普通高等院校動畫教學(xué)方式進行探索,從中歸納出普通高校動畫教學(xué)的一般模式,并通過與第二章的內(nèi)容進行對比并從中發(fā)現(xiàn)問題;
第四章通過探索第三章問題的解決方案,給出普通高校動畫課程的修改意見,并通過相關(guān)教學(xué)案例來明確教學(xué)改革的具體實施步驟。
總之,我國普通高等院校動畫專業(yè)學(xué)生在走向工作崗位時都表現(xiàn)出“手巧有余,而心靈不足”的缺點。所
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