2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、菲利普·克徹爾(Philip Kitcher)是當(dāng)今最為杰出的科學(xué)哲學(xué)家之一。在其著作《科學(xué)的進(jìn)展》一書(shū)中,他針對(duì)科學(xué)發(fā)展變化的微觀結(jié)構(gòu)、科學(xué)的進(jìn)步性和進(jìn)步的多樣性等話題展開(kāi)了一系列富有新意的討論。最為可貴的是,作為一名當(dāng)代科學(xué)哲學(xué)家,克徹爾并不只是從宏觀的角度來(lái)闡發(fā)他的思想,而是更多地采用了一種微觀的視角,對(duì)具體的、實(shí)際的科學(xué)研究過(guò)程做了分析,從而揭示了科學(xué)合理性的真諦所在;基于這樣一種思路,克徹爾在《科學(xué)的進(jìn)展》一書(shū)中提出了“認(rèn)知?jiǎng)?/p>

2、動(dòng)組織”理論。 按照認(rèn)知?jiǎng)趧?dòng)組織理論,科學(xué)的進(jìn)步及其合理性特征體現(xiàn)于科學(xué)研究的實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中??藦貭柕恼撌鋈诤狭丝蒲械睦硇栽瓌t與社會(huì)性過(guò)程,運(yùn)用數(shù)學(xué)模型直觀地反映了個(gè)體理性與科學(xué)共同體理性之間的關(guān)系,對(duì)某些理論所推崇的非理性因素、社會(huì)性因素對(duì)科學(xué)知識(shí)的過(guò)度影響予以強(qiáng)有力的反駁,進(jìn)而從微觀的角度為其科學(xué)進(jìn)展觀和科學(xué)合理性觀點(diǎn)等主要思想提供了直觀的、現(xiàn)實(shí)的佐證。其論證的過(guò)程無(wú)論在方法上還是內(nèi)容上都是富有現(xiàn)實(shí)意義且值得深切反思的,所以

3、在本文中,筆者針對(duì)該理論進(jìn)行了深入的分析與探討,力求能在把握其主要觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上有所新意。 本文主要分為五章:第一章介紹了克徹爾認(rèn)知?jiǎng)趧?dòng)組織理論的基本含義、所要解決的問(wèn)題、使用的論證方法以及其在克徹爾科學(xué)哲學(xué)理論中的地位和作用。第二章和第三章介紹了克徹爾如何運(yùn)用數(shù)學(xué)模型的方法來(lái)分析科研運(yùn)作中的權(quán)威、合作、認(rèn)知分化以及創(chuàng)新問(wèn)題。第四章簡(jiǎn)述了學(xué)界同行對(duì)“認(rèn)知?jiǎng)趧?dòng)組織理論”的一些看法和評(píng)價(jià)以及筆者對(duì)該理論優(yōu)越性的分析。第五章提出了筆者的

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