2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文研究目的:通過應用“Y”型迷宮訓練這種行為學觀察方法檢測異氟醚吸入全身麻醉對老齡大鼠學習記憶能力的影響,并使用電鏡觀察麻醉后老齡大鼠海馬CA3區(qū)突觸界面超微結構參數的改變,希望為探討老齡大鼠異氟醚麻醉后認知功能變化的機理提供形態(tài)學依據,以期更好地闡明麻醉后認知功能障礙的發(fā)生機制。 方法:采用一次性被動回避反應篩選出71只記憶良好的22月齡SD大鼠,隨機分為C組(對照組,n=33)和I組(異氟醚組,n=38)。C組為吸氧對照組

2、,老齡SD大鼠只吸入含40%氧氣的空氧混合氣體2小時。I組以異氟醚3%濃度誘導,待翻正反射消失后(約10±2min)再以1.2%濃度維持2小時,吸入麻醉過程中其吸入氧濃度為40%,同時隨機抽取5只大鼠行股動脈穿刺持續(xù)監(jiān)測老齡大鼠在麻醉過程中的生命體征,待麻醉結束后任其自然蘇醒。麻醉結束后24小時開始連續(xù)3天對兩組大鼠進行Y型迷宮行為學觀察,每天訓練20次,記錄正確反應次數、全天總反應時間、主動回避次數和三天學會率。 麻醉結束后2

3、4小時(分別為C<,24h>組和I<,24h>組)和72小時(分別為C<,72h>組和I<,72h>組)分別從兩組中隨機抽取3只老齡大鼠在低溫下取右側大腦海馬組織固定、包埋、切片、染色,再使用日立7500型透射電鏡觀察海馬CA3區(qū)突觸界面超微結構如突觸界面曲率、突觸后膜致密物質、突觸間隙寬度以及突觸活性區(qū)長度等參數的變化。 結果:①.麻醉后24小時I組正確反應次數為10.97+3.48次,小于C組13.57±2.62次(P<0.

4、01);主動回避次數為1.11±1.07次,小于C組3.20±2.59次(P<0.01)。麻醉后48小時I組正確反應次數為13.53±3.42次,小于C組16.07±2.79次(P<0.01);主動回避次數為1.27±1.55次,小于C組6.45±4.97次(P<0.01);全天總反應時間I組81.93±45.01秒,大于C組59.27±26.37秒(P<0.05)。麻醉后72小時兩組間各項觀察指標無差異顯著性。三天學會率C組73%,I

5、組53%,I組低于C組(P<0.05)。②.高倍電鏡下可見兩組大鼠海馬神經元基本結構完整,麻醉結束后24小時I組突觸后膜致密物質厚度為50.16±9.59nm,小于C組55.83±7.80nm(P<0.01),I組突觸間隙寬度20.92±4.37nm,大于C組18.30±3.57nm(P<0.05),這些變化在麻醉結束后72小時恢復正常。 結論:異氟醚吸入全身麻醉可引起老齡大鼠學習記憶能力下降,但麻醉結束后72小時這些變化趨于恢

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