2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、分類號密級UDC學號20080113016青海師范大學碩士學位論文網(wǎng)絡鬼故事研究研究生姓名趙莉?qū)熜彰毞Q)文忠祥,教授申請學位類別碩士申請學位名稱法學學位學科專業(yè)名稱民俗學研究方向名稱區(qū)域民俗學論文提交日期2011年4月論文答辯日期2011年5月學位授予單位青海師范大學學位授予日期答辯委員會主席陳其斌評閱人盲審,盲審I網(wǎng)絡鬼故事研究網(wǎng)絡鬼故事研究中文摘要中文摘要本文的研究對象是網(wǎng)絡鬼故事,指以鬼故事作為題材的所有網(wǎng)絡文學作品。是由網(wǎng)

2、民在電腦上創(chuàng)作,通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表,供廣大網(wǎng)民閱讀,并在創(chuàng)作過程中不斷得到讀者反饋并隨時修改其內(nèi)容的網(wǎng)絡原創(chuàng)鬼故事作品。通過對所搜集的網(wǎng)絡鬼故事進行分析,本文認為從網(wǎng)絡鬼故事的范圍進行區(qū)分,可以將網(wǎng)絡鬼故事的定義分為狹義和廣義兩種。狹義的網(wǎng)絡鬼故事是指網(wǎng)民在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表的、其他網(wǎng)民可以閱讀的、發(fā)生在網(wǎng)絡上的鬼故事作品。廣義的網(wǎng)絡鬼故事是網(wǎng)民在網(wǎng)絡上發(fā)表的、其他網(wǎng)民可以閱讀的鬼故事作品。通過對各大中文文學網(wǎng)站、論壇發(fā)展歷史的梳理,和對所搜集網(wǎng)

3、絡鬼故事作品數(shù)量和影響力大小的分析,本文將網(wǎng)絡鬼故事的發(fā)展分期概括為,萌芽期(1995年——1997年)、發(fā)展期(1998年——2005年)、第一次高潮(2006年)和穩(wěn)步發(fā)展期(2007年——今)四個階段。網(wǎng)絡鬼故事按其內(nèi)容進行分類,可分為盜墓鬼故事、校園鬼故事、出租車和公交車鬼故事、電梯鬼故事、殯儀館鬼故事、手機短信鬼故事、通靈故事、鬼打墻與鬼遮眼和鬼壓床類故事、黑白無常鬼故事、貓鬼故事、網(wǎng)絡鬼故事十一類。本文運用“5W”傳播模式,

4、從傳播者、傳播內(nèi)容、傳播途徑、接受者和傳播效果五個方面對網(wǎng)絡鬼故事的傳播過程作了具體分析,并提出影響傳播過程的各種因素。網(wǎng)絡鬼故事具有明顯的民間性特征,本文分別從創(chuàng)作者和受眾的匿名性、創(chuàng)作的集體性、語言的口頭性、文本的變異性、傳承的民間化方面分析了網(wǎng)絡鬼故事的民間性特征。對于網(wǎng)絡鬼故事的興起和流傳原因,本文從科技發(fā)展、社會因素和傳統(tǒng)文化層面作了解釋說明。網(wǎng)絡鬼故事不僅有正面的作用,同時也產(chǎn)生了負面影響,我們應采取措施對其進行引導,使其充

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