幼兒母親的社會(huì)支持、心理一致感及其教養(yǎng)方式的關(guān)系.pdf

1、單位代碼10635學(xué)號(hào)T201410052碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文(同等學(xué)力)幼兒母親的社會(huì)支持、心理一致感及其教養(yǎng)方式的關(guān)系論文作者：曾子蕓指導(dǎo)教師：張仲明副教授學(xué)科專業(yè)：應(yīng)用心理學(xué)提交論文日期：2015年10月27日論文答辯日期：2015年11月30日學(xué)位授予單位：西南大學(xué)中國(guó)?重慶2015年10月1目錄摘要...............................................................

2、............................................................IAbstract.......................................................................................................................III導(dǎo)言...........................

3、................................................................................................11文獻(xiàn)綜述......................................................................................................................

4、..21.1心理一致感研究綜述........................................................................................21.1.1心理一致感的概念及結(jié)構(gòu).....................................................................21.1.2心理一致感的影響路徑...............

5、..........................................................21.1.3心理一致感的穩(wěn)定性研究.....................................................................31.1.4心理一致感的影響因素研究..........................................................

6、.......31.1.5心理一致感與情緒的關(guān)系研究.............................................................51.1.6心理一致感的作用機(jī)制研究（中介作用和調(diào)節(jié)作用）.....................51.1.7心理一致感量表的信效度研究與修訂使用.........................................61.2教養(yǎng)方式的研究綜述.....

7、...................................................................................71.2.1教養(yǎng)方式研究的緣起和取向.................................................................71.2.2教養(yǎng)方式的影響因素研究.....................................

8、................................81.2.3教養(yǎng)方式對(duì)兒童的影響.......................................................................101.3社會(huì)支持的研究綜述......................................................................................1

9、11.3.1社會(huì)支持的概念...................................................................................111.3.2社會(huì)支持與心理健康的關(guān)系研究.......................................................121.3.3社會(huì)支持的分類..................................

10、.................................................121.3.4社會(huì)支持的作用機(jī)制...........................................................................131.3.5社會(huì)支持的測(cè)量..................................................................

11、.................141.4社會(huì)支持、心理一致感與教養(yǎng)方式的關(guān)系..................................................151.4.1社會(huì)支持與心理一致感的關(guān)系...........................................................151.4.2心理一致感與教養(yǎng)方式的關(guān)系...............................

12、............................151.4.3社會(huì)支持與教養(yǎng)方式的關(guān)系...............................................................161.4.4心理一致感、社會(huì)支持和教養(yǎng)方式三者之間的關(guān)系.......................172問(wèn)題提出...................................................