論格式塔理論視閾下的文學(xué)接受活動_5970.pdf

1、文學(xué)接受活動是整個文學(xué)活動中的重要一環(huán)。文學(xué)接受活動包含著兩極，即接受主體與接受客體。只有通過接受主體的審美闡釋接受，文學(xué)作品的審美價值才能夠得以實現(xiàn)。故而，文學(xué)接受活動必然關(guān)涉著接受主體一系列的心理活動。這里，筆者從格式塔心理學(xué)的角度對此展開探討，試圖讓我們對文學(xué)接受活動中主體的心理發(fā)生機制能夠形成更加理論化和系統(tǒng)化的認識。
　　本論文以文學(xué)接受活動的過程作為內(nèi)在邏輯貫穿全文，運用格式塔心理學(xué)相關(guān)的理論方法，并結(jié)合一定的作品分析

2、，探討在格式塔整體論思想背景下，接受主體在文學(xué)接受活動展開過程中其內(nèi)在的心理機制是如何進行運作的。
　　接受主體對一部文學(xué)文本的接受過程實際上就是對一個格式塔的接受過程，對于文學(xué)接受的三個主要階段，筆者運用格式塔理論的圖形背景原則對接受主體如何獲取“言內(nèi)之象”展開分析，在完形律的指引下對主體獲取“言內(nèi)之象”之后的形象再創(chuàng)造進行深入剖析，研究在整體論思想下接受主體對文學(xué)作品意蘊的體味和把握以及主體心理的格式塔轉(zhuǎn)換對意蘊再挖掘的意義和