農(nóng)村留守兒童對家的內(nèi)隱態(tài)度研究.pdf

1、　　農(nóng)村留守兒童是一個特殊的社會群體，由于其生活、成長環(huán)境的不健全，較農(nóng)村非留守兒童更容易導致種種問題，如心理問題、學習和品行問題，已愈來愈被社會所關注。農(nóng)村留守兒童能否健康成長，不僅關系到其身心的健康、將來生活的質(zhì)量和事業(yè)的成功，而且關系到其家庭的幸福、社會的和諧發(fā)展。農(nóng)村留守兒童“特殊”的核心在于家庭結構的變化和家庭功能的變遷。當家庭發(fā)生變化時，農(nóng)村留守兒童不是完全被動的接受者，而是一個主動的參與者，在與原家庭和當前家庭的日常互動過

2、程中，他們有自己的獨特經(jīng)驗和主觀感受。農(nóng)村留守兒童對家庭的理解和態(tài)度是其心理特點的重要組成部分和行為的重要內(nèi)在思想，直接影響到其身心的發(fā)展，有必要從農(nóng)村留守兒童的主體視角研究其對發(fā)生變化的家庭的理解和態(tài)度。
　　研究分為兩部分，第一部分運用語義分析和詞語聯(lián)想法研究農(nóng)村留守兒童對家的理解。研究表明，農(nóng)村留守兒童主要從家庭成員及物質(zhì)基礎、家的情感意義、責任義務與決策、沖突及困難等方面來理解家庭。農(nóng)村留守兒童對家的理解特點是家庭意識

3、傳統(tǒng)，家庭情感需求強烈，對家庭沖突敏感，對家庭應對困難的能力及方式感受深刻。農(nóng)村留守兒童對家的理解存在年級特點，這與其智力、主要任務、經(jīng)歷的事件和所處的環(huán)境有關 。第二部分運用內(nèi)隱聯(lián)想測驗和家庭親密度與適應性問卷調(diào)查揭示農(nóng)村留守兒童對家的內(nèi)隱態(tài)度。研究表明，農(nóng)村留守兒童對家的態(tài)度總體是積極肯定的，農(nóng)村留守兒童對家的態(tài)度存在矛盾現(xiàn)象，農(nóng)村留守兒童對家的態(tài)度不存在年級和性別的差異。農(nóng)村留守兒童對家的理解反映出其對家庭的需求，研究結果提示，家

4、庭應根據(jù)農(nóng)村留守兒童身心發(fā)展的特點，在提供充足的物質(zhì)需求的基礎上，加強對其情感的支持和關心，營造成員互相幫助、齊心協(xié)力、和諧民主的氛圍，促進其健康成長。態(tài)度是個體行為的內(nèi)在思想，了解農(nóng)村留守兒童對家產(chǎn)生消極態(tài)度的事件及原因，改變家庭及事件中不合理或不科學的做法，使農(nóng)村留守兒童對家形成積極的態(tài)度。
　　通過對農(nóng)村留守兒童對家的理解和態(tài)度研究，在一定程度上豐富了農(nóng)村留守兒童研究的資料；為農(nóng)村留守兒童科學有效的教育提供了理論依據(jù)，有