2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、統(tǒng)計(jì)表明,約有90﹪的產(chǎn)品設(shè)計(jì)可以重用以前的設(shè)計(jì)知識(shí)。在市場(chǎng)要求產(chǎn)品設(shè)計(jì)快速化的今天,這意味著是否具備對(duì)設(shè)計(jì)知識(shí)進(jìn)行有效管理的能力已成為影響企業(yè)能否獲得或保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)地位的關(guān)鍵因素。本文以國(guó)家十五科技攻關(guān)項(xiàng)目、863項(xiàng)目為依托,以支持產(chǎn)品快速設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)知識(shí)管理為主線,以工程機(jī)械和食品包裝機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)為應(yīng)用對(duì)象,系統(tǒng)研究了設(shè)計(jì)知識(shí)管理的相關(guān)理論、方法和關(guān)鍵技術(shù)。本文主要研究?jī)?nèi)容和成果如下: 1)針對(duì)設(shè)計(jì)知識(shí)管理的內(nèi)涵,立足于知識(shí)管

2、理基礎(chǔ)理論,提出了產(chǎn)品設(shè)計(jì)知識(shí)管理技術(shù)框架,包括平臺(tái)層、狹義知識(shí)管理層、工具層和應(yīng)用層等四個(gè)層次。 2)針對(duì)目前產(chǎn)品設(shè)計(jì)知識(shí)建模方法的不足,研究了基于本體的產(chǎn)品設(shè)計(jì)知識(shí)建模方法,提出了基于模糊區(qū)間的模糊描述邏輯系統(tǒng)、適合產(chǎn)品設(shè)計(jì)知識(shí)管理的通用產(chǎn)品表示模型、以功能-結(jié)構(gòu)映射為基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)知識(shí)形式化表達(dá)方法、設(shè)計(jì)知識(shí)本體表示模型和設(shè)計(jì)知識(shí)本體建模生命周期模型,并在實(shí)際中予以應(yīng)用。 3)針對(duì)知識(shí)檢索傳統(tǒng)方法的不足,提出了基于知識(shí)

3、引導(dǎo)的多視圖知識(shí)檢索模型和檢索算法,給出了基于知識(shí)引導(dǎo)的多視圖設(shè)計(jì)知識(shí)檢索框架;在檢索實(shí)現(xiàn)策略中,提出了基于設(shè)計(jì)情景的知識(shí)檢索策略、基于相似余弦函數(shù)的實(shí)例分類(lèi)方法和基于模糊相似度實(shí)例匹配方法相結(jié)合的子空間法實(shí)例檢索策略,研究了個(gè)性化設(shè)計(jì)知識(shí)檢索和推送策略;在實(shí)踐中應(yīng)用上述檢索模型和策略,提高了檢索效率。 4)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)知識(shí)重用技術(shù)研究中,提出了基于多維度的產(chǎn)品設(shè)計(jì)知識(shí)重用模型、基于知識(shí)重用的產(chǎn)品快速設(shè)計(jì)模型和三要素產(chǎn)品設(shè)計(jì)迭代過(guò)

4、程模型;研究了基于知識(shí)重用的產(chǎn)品快速設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)策略及其中基于本體的復(fù)雜產(chǎn)品實(shí)例庫(kù)的建庫(kù)方法,實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品實(shí)例的跨平臺(tái)預(yù)覽與修改。 5)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)知識(shí)管理實(shí)施方法的研究中,研究了利用知識(shí)地圖促進(jìn)隱性知識(shí)共享的策略,提出了設(shè)計(jì)知識(shí)成熟度模型并進(jìn)而提出了設(shè)計(jì)知識(shí)管理成熟度模型,建立了設(shè)計(jì)知識(shí)管理水平評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,解決了目前產(chǎn)品設(shè)計(jì)知識(shí)管理實(shí)施中無(wú)法有效評(píng)估改進(jìn)的問(wèn)題。 6)針對(duì)企業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)管理動(dòng)態(tài)多變的需求,提出了基于本體的產(chǎn)品設(shè)

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