2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、目的:初步探討兒童虐待的相關(guān)因素及對(duì)心理行為的影響,為制定有效干預(yù)措施提供科學(xué)依據(jù)。
   方法:①CTQ-SF中文版信效度分析:使用CTQ-SF中文版對(duì)隨機(jī)抽取的2019名青少年進(jìn)行團(tuán)體測(cè)試,檢驗(yàn)其信效度;②采用CTQ-SF中文版、SES、青少年健康危險(xiǎn)行為、MHT對(duì)1337名青少年及其家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行單因素、多因素和相關(guān)分析。
   結(jié)果:
   1. CTQ-SF中文版信效度檢驗(yàn)
   ①信

2、度:整個(gè)量表的Cronbachα系數(shù)和分半信度系數(shù)均大于0.70,除軀體忽視外,其他分量表的Cronbachα系數(shù)和分半信度系數(shù)均大于0.6。條目間平均相關(guān)系數(shù):整個(gè)量表的為0.20,各分量表在0.11-0.37之間。
   ②效度:內(nèi)容效度:分量表與總量表的相關(guān)系數(shù)在0.54-0.80之間,均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01);結(jié)構(gòu)效度:各分量表與總量表的相關(guān)系數(shù)均超過(guò)分量表之間的相關(guān)系數(shù),分量表之間的相關(guān)系數(shù)0.18-0.50之間

3、,均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01)。構(gòu)想效度:探索性因子分析獲得4個(gè)因子,累計(jì)方差貢獻(xiàn)率為66.12%,每個(gè)指標(biāo)的共性方差都大于0.4,4個(gè)因子涵蓋全部條目。
   2. 兒童虐待的相關(guān)因素
   ①單因素分析的結(jié)果顯示:性別、生源、是否患慢性病、學(xué)習(xí)態(tài)度及成績(jī)、是否認(rèn)為父母的期望過(guò)高,父母文化程度、健康狀況、是否飲酒及賭博、有無(wú)童年受虐史、是否經(jīng)歷不良事件、夫妻關(guān)系、婚姻類型和家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家中子女?dāng)?shù)不同的青少年CTQ-

4、SF總分存在顯著差異(P<0.05)。
   ②廣義線性回歸分析的結(jié)果表明:男性、厭惡學(xué)習(xí)、成績(jī)差、本人患慢性病、認(rèn)為父母期望過(guò)高、父母的關(guān)系較差、父母有童年受虐史、父母曾經(jīng)歷不良事件的青少年CTQ-SF總分較高。
   3.兒童虐待對(duì)其心理行為的影響
   ①單因素分析的結(jié)果顯示:除過(guò)敏傾向外,受虐高危組青少年MHT得分異常的比例顯著高于低危組,而SES得分則低于受虐低危組(P<0.05)。受虐高危組吸煙、飲酒

5、、打架、長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲、離家出走、自殺意念的發(fā)生率較高(P<0.01)。
   ②相關(guān)分析的結(jié)果顯示:
   簡(jiǎn)單相關(guān)分析:CTQ-SF中文版分量表分與MHT得分呈正相關(guān),與SES得分呈負(fù)相關(guān);
   典型相關(guān)分析:情感虐待的得分與沖動(dòng)傾向呈正相關(guān),與自尊水平成負(fù)相關(guān)。情感忽視和情感虐待與孤獨(dú)傾向呈正相關(guān),與過(guò)敏傾向呈負(fù)相關(guān)。
   結(jié)論:CTQ-SF中文版是一種較好的兒童期虐待測(cè)評(píng)工具,但軀體忽視分量

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