廣東省廣州市育才中學(xué)2011屆高考物理一輪復(fù)習(xí) 跨越高考講座講座課件(2)新人教版必修1_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、二、位移-時(shí)間圖象                圖3-1   1.位移-時(shí)間圖象(x-t圖象):在如圖3-1所示的直角坐標(biāo)系中,用來描述位移x與時(shí)間t關(guān)系的圖象叫位移-時(shí)間圖象或x-t圖象.  2.利用x-t圖象描述物體的運(yùn)動(dòng)  (1)從x-t圖象中可以找出物體在各個(gè)時(shí)刻對(duì)應(yīng)的位移.,(2)若物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),則x-t圖象是一條傾斜的直線,直線的斜率表示物體的速度.      圖3-2      

2、         圖3-3   (3)若x-t圖象與時(shí)間軸平行,表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖3-2所示.  (4)若物體做非勻速運(yùn)動(dòng),則x-t圖象是一條曲線,如圖3-3所示,在時(shí)間t1~t3內(nèi)的平均速度等于直線AB的斜率,t2時(shí)刻對(duì)應(yīng)圖象上點(diǎn)的切線的斜率表示該點(diǎn)的瞬時(shí)速度.,方法指導(dǎo)  一、理解速度和速率  例1 關(guān)于速率和速度,下列說法不正確的是(  )  A.平均速率就是平均速度  B.瞬時(shí)速率是指瞬時(shí)速度的大小  C

3、.勻速直線運(yùn)動(dòng)中任意一段時(shí)間內(nèi)的平均速度都等于其任一時(shí)刻瞬時(shí)速度  D.勻速直線運(yùn)動(dòng)中任何一段時(shí)間內(nèi)的平均速度均相等,解析 速度與速率是兩個(gè)不同的概念,且前者是矢量,后者是標(biāo)量.選項(xiàng)A中,平均速率是路程與時(shí)間的比值,而平均速度是位移與時(shí)間的比值,一般情況下,路程是大于位移的,所以兩者大小不一定相等,而且平均速率無方向,也不同于平均速度,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤.選項(xiàng)B是瞬時(shí)速率定義表述的內(nèi)容,正確.在特殊的勻速直線運(yùn)動(dòng)中,由于相等時(shí)間內(nèi)位移相等,

4、而且位移大小與路程也相等,所以選項(xiàng)C、D都正確.  答案 A,二、平均速度的計(jì)算  例2 甲做變速直線運(yùn)動(dòng),前一半位移平均速度為v1,后一半位移平均速度為v2,全程的平均速度為多大?,,變式訓(xùn)練1  (1)甲做變速直線運(yùn)動(dòng),若甲前一半時(shí)間的平均速度為v1,后一半時(shí)間的平均速度為v2,則全程的平均速度多大?  (2)甲做變速直線運(yùn)動(dòng),若甲前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度為v1,全程的平均速度為v2,則后一半時(shí)間內(nèi)的平均速度是多少?,,三

5、、利用x-t圖象分析物體的運(yùn)動(dòng)  例3 圖3-4所示是做直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體相對(duì)于同一參考系的位移一時(shí)間(x-t)圖象,下列說法錯(cuò)誤的是(  )                圖3-4   A.甲啟動(dòng)的時(shí)刻比乙早t1 s  B.當(dāng)t=t2時(shí),兩物體相遇  C.當(dāng)t=t2時(shí),兩物體相距最遠(yuǎn)  D.當(dāng)t=t3時(shí),兩物體相距x0 m,解析 甲從t=0時(shí)刻開始出發(fā),乙在0~t1這段時(shí)間內(nèi)保持靜止,故甲比乙早出發(fā)的時(shí)間為

6、t1 s,選項(xiàng)A正確.當(dāng)t=t2時(shí),甲、乙兩物體的位移相等,即甲、乙兩物體相遇,選項(xiàng)B正確、選項(xiàng)C錯(cuò)誤;當(dāng)t=t3時(shí),甲的位移為零,乙的位移為x0,兩物體相距x0,選項(xiàng)D正確.  答案 C  點(diǎn)評(píng) 解析圖象問題要將圖象與實(shí)際運(yùn)動(dòng)情況結(jié)合起來,以便建立清晰的物理情境.注意坐標(biāo)軸的含義,起點(diǎn)、交點(diǎn)的物理意義,以及斜率和面積的意義.,變式訓(xùn)練2  百米賽跑中,甲、乙、丙三人從一開始就做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲按時(shí)起跑,乙比甲落后0.5 s起跑,

7、丙搶跑的距離為1 m,試說明圖3-5中的A、B、C三條圖線分別表示的是誰的圖象并比較他們的速度大?。           D3-5,解析 甲按時(shí)起跑,說明甲的圖線是A,乙比甲落后0.5 s,說明乙的圖線是C,丙搶跑1 m,說明丙的圖線是B.  在x-t圖象中,圖線的斜率表示速度,從A、B、C三條圖線斜率的大小可得出甲、乙、丙三人的速度大小關(guān)系為:v甲>v乙>v丙.  答案  A-甲,B-丙,C-乙 v甲>v乙

8、>v丙,互動(dòng)平臺(tái)  育才老師與細(xì)心同學(xué)、粗心同學(xué)關(guān)于平均速度的對(duì)話  粗心:凡是平均數(shù)就應(yīng)該是兩數(shù)相加除以2.  育才:其實(shí)常見的平均數(shù)有如下幾種.,細(xì)心:根據(jù)平均速度的定義,平均速度應(yīng)當(dāng)是第③種,即調(diào)和平均數(shù).,粗心:原來我對(duì)于平均數(shù)的認(rèn)識(shí)是狹隘的.平均數(shù)有這么多種類,不能一遇上求平均值的問題就幾個(gè)數(shù)相加再除以幾.我以后會(huì)注意的.,同步達(dá)標(biāo)  一、選擇題(本題共8小題,每小題5分,共40分,每題至少有一個(gè)選項(xiàng)是正確的)  1

9、.下列有關(guān)平均速度的說法中,正確的是(   )  A.平均速度為始末速度和的一半  B.平均速度是路程與時(shí)間的比值  C.平均速度是標(biāo)量  D.平均速度與位移段的選取密切相關(guān)  答案 D,2.下列描述的幾個(gè)速度中,屬于瞬時(shí)速度的是(  )  A.子彈以790 m/s的速度擊中目標(biāo)  B.信號(hào)沿動(dòng)物神經(jīng)傳播的速度大約為102 m/s  C.汽車上速度計(jì)的示數(shù)為80 km/h  D.臺(tái)風(fēng)以36 m/s的速度

10、向東北方向移動(dòng)  解析 瞬時(shí)速度是物體在某一時(shí)刻或某一位置的速度,所以選項(xiàng)A、C正確,B、D錯(cuò)誤.  答案 AC,3.雨滴落在窗臺(tái)的速度為5 m/s,經(jīng)過窗戶的速度是4 m/s,則(  )  A.5 m/s是平均速度  B.5 m/s是瞬時(shí)速度  C.4 m/s是平均速度  D.4 m/s是瞬時(shí)速度  解析 平均速度是一個(gè)過程中的速度,它與一段時(shí)間或一段位移對(duì)應(yīng),瞬時(shí)速度是某時(shí)刻或某位置的速度,它與時(shí)刻和位置對(duì)應(yīng),選項(xiàng)B

11、、C正確.  答案 BC,4.下列關(guān)于速度的說法中,正確的是(  )  A.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,它既有大小,又有方向  B.平均速度就是速度的平均值,它只有大小沒有方向  C.汽車以速度v1經(jīng)過某一路標(biāo),子彈以速度v2從槍口射出,v1和v2均指平均速度  D.運(yùn)動(dòng)物體經(jīng)過某一時(shí)刻(或某一位置)的速度,叫瞬時(shí)速度,它是矢量  解析 速度的物理意義就是描寫物體運(yùn)動(dòng)的快慢,它是矢量,有大小,也有方向,故選項(xiàng)A正確.平

12、均速度指物體通過的位移和通過這段位移所用時(shí)間的比值,它描寫變速直線運(yùn)動(dòng)的平均快慢程度,不是速度的平均值,它也是矢量,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤.選項(xiàng)C中v1、v2對(duì)應(yīng)某一位置,為瞬時(shí)速度,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤.D為瞬時(shí)速度的定義,故選項(xiàng)D正確.  答案 AD,5.一輛汽車向東行駛,在經(jīng)過路標(biāo)甲時(shí)速度計(jì)指示為50 km/h,行駛一段路程后,汽車轉(zhuǎn)向北行駛,經(jīng)過路標(biāo)乙時(shí)速度計(jì)指仍為50 km/h,下列說法正確的是(  )  A.汽車經(jīng)過甲、乙兩路標(biāo)時(shí)的速度

13、相同  B.汽車經(jīng)過甲、乙兩路標(biāo)時(shí)的速率不同  C.汽車經(jīng)過甲、乙兩路標(biāo)時(shí)的速率相同,但速度不同  D.汽車向東行駛和向北行駛兩過程平均速度相同  解析 題目中給出的兩個(gè)速度均為瞬時(shí)速度,大小相等,方向不同,故選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤,C正確;汽車向東行駛和向北行駛的平均速度無法計(jì)算,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.  答案 C,6.甲、乙、丙三個(gè)物體同時(shí)同地出發(fā)做直線運(yùn)動(dòng),它們的位x-t圖象如圖所示.在20 s內(nèi)它們的平均速度和平均速率的大小關(guān)

14、系是(  )  A.平均速度大小相等,平均速率v甲>v乙=v丙  B.平均速度大小相等,平均速率v甲>v丙> v乙  C.平均速度v甲>v丙=v乙,平均速率相等  D.平均速度和平均速率大小均相等  答案 A,7.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,三個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā),同時(shí)到達(dá)M點(diǎn),下列說法正確的是(  )  A.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度相同  B.B質(zhì)點(diǎn)從N到M的

15、平均速度方向與任意時(shí)刻瞬時(shí)速度方向相同  C.到達(dá)M點(diǎn)的瞬時(shí)速率一定是A的大  D.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)到M時(shí)的瞬時(shí)速率相同,解析 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)的初、末位置相同,故位移相同,又時(shí)間一樣,故平均速度相同.B質(zhì)點(diǎn)沿NM直線運(yùn)動(dòng)但有可能往返,故不能斷定平均速度方向與任意時(shí)刻的瞬時(shí)速度方向相同,選項(xiàng)B錯(cuò)誤,C項(xiàng)無法判定.到達(dá)M時(shí),三者的瞬時(shí)速率大小無法確定.  答案 A,8.圖示為高速攝影機(jī)拍攝到的子彈穿透蘋果瞬間的照片.該照片經(jīng)放大后分析出,

16、在曝光時(shí)間內(nèi),子彈影像前后錯(cuò)開的距離約為子彈長(zhǎng)度的1%~2%.已知子彈飛行速度約為500 m/s,由此可估算出這幅照片的曝光時(shí)間最接近(  )  A.10-3 s  B.10-6 s  C.10-9 s  D.10-12 s  答案 B,二、計(jì)算題(10分)  9.如圖所示,一列火車長(zhǎng)100 m,速度為5 m/s.它通過一根直徑為2 cm的標(biāo)志桿約需要多長(zhǎng)時(shí)間?它通過長(zhǎng)為50 m的大橋需要多長(zhǎng)時(shí)間?

17、  答案 20 s 30 s,附加探究題(10分)  10.火車在甲、乙兩站之間勻速行駛,一位同學(xué)根據(jù)鐵路旁電桿的標(biāo)號(hào)觀察火車的運(yùn)動(dòng)情況,在5 min時(shí)間里,他看見電桿的標(biāo)號(hào)從100增到200.如果已知兩根電桿之間的距離是50 m,甲、乙兩站相距l(xiāng)=72 km,根據(jù)這些數(shù)據(jù),試探究分析火車的速度是多少?  探究思路  答案 72 min,課時(shí)4 實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度  課前導(dǎo)航  1.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

18、  圖4-1所示是電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的構(gòu)造圖,圖中標(biāo)出了幾個(gè)主要部件的代號(hào)及名稱.          圖4-1,當(dāng)給電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電后,線圈產(chǎn)生磁場(chǎng),放在線圈中的振片被磁化,由于線圈通的是交變電流,電流方向不斷變化,振片就會(huì)因反復(fù)地受到向上、向下的吸引而不停地振動(dòng)起來.當(dāng)交變電流的頻率是50 Hz時(shí),電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的振針每0.02 s打下一個(gè)點(diǎn).  2.電火花計(jì)時(shí)器  圖4-2所示是電火花計(jì)

19、時(shí)器的構(gòu)造圖.圖中標(biāo)出了幾個(gè)主要部件的代號(hào),它們的名稱見圖.               圖4-2,電火花計(jì)時(shí)器是利用火花放電使墨粉在紙帶上打出墨點(diǎn)而顯示出點(diǎn)跡的計(jì)時(shí)儀器.當(dāng)電源的頻率是50 Hz 時(shí),它的脈沖放電周期也是0.02 s,即每隔0.02 s 打下一個(gè)點(diǎn).  請(qǐng)你思考:  1.為什么打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不能使用直流電源?  2.假設(shè)交流電源的頻率不是50 Hz,而是60 Hz,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器還是每隔0.02 s打

20、一個(gè)點(diǎn)嗎?這時(shí)它將每隔多長(zhǎng)時(shí)間打下一個(gè)點(diǎn)?,基礎(chǔ)梳理,知識(shí)精析  一、計(jì)時(shí)器的使用  1.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用  (1)用限位孔限定紙帶,復(fù)寫紙壓在紙帶的上面.通電,振片帶動(dòng)振針打點(diǎn).若紙帶運(yùn)動(dòng),其上就會(huì)留下一行小點(diǎn).  (2)如由物體帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng),物體的位移就對(duì)應(yīng)為紙帶上相應(yīng)點(diǎn)間的距離,運(yùn)動(dòng)時(shí)間可由該距離上點(diǎn)痕的數(shù)目計(jì)算.  2.電火花計(jì)時(shí)器的使用  (1)使用時(shí),墨粉紙盤套在紙盤軸上,把紙帶穿過限位孔.當(dāng)接通電源、按下脈

21、沖輸出開關(guān)時(shí),計(jì)時(shí)器發(fā)出的脈沖電流經(jīng)放電針、墨粉紙盤到紙盤軸,產(chǎn)生火花放電,于是在運(yùn)動(dòng)的紙帶上就打出一行點(diǎn)跡.  (2)這種計(jì)時(shí)器工作時(shí),紙帶運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力比較小,實(shí)驗(yàn)誤差也比較?。?二、用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量瞬時(shí)速度圖4-3,三、用v-t圖象分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)  1.v-t圖象  在平面直角坐標(biāo)系中,用縱軸表示速度,橫軸表示時(shí)間,圖象中的任一點(diǎn)表示某時(shí)刻的速度,得到速度-時(shí)間圖象(v-t圖象),簡(jiǎn)稱速度圖象.  2.v-t

22、圖象的意義  v-t圖象反映的是速度隨時(shí)間的變化關(guān)系,它并不是物體的運(yùn)動(dòng)軌跡.,3.勻速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象               圖4-4  (1)勻速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象是與時(shí)間軸平行的直線,如圖4-4所示.  (2)速度不同的勻速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,是不同的平行于時(shí)間t軸的直線,它們縱軸的截距表示速度,截距越大,表示速度越大,如圖4-4中,va>vb.  (3)勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖線與時(shí)間軸所圍的面積表示

23、該時(shí)間內(nèi)物體的位移.圖4-4中的陰影部分面積S=va·t,va·t恰是a物體在t時(shí)間內(nèi)的位移,即S=x=vat.,4.用v-t圖象描述紙帶的運(yùn)動(dòng)  以速度v為縱軸,時(shí)間t為橫軸,建立直角坐標(biāo)系.用各點(diǎn)跡上對(duì)應(yīng)的時(shí)間和瞬時(shí)速度描點(diǎn),用一條平滑的曲線將這些點(diǎn)連接起來,即可用v-t圖象分析速度隨時(shí)間的變化規(guī)律.,方法指導(dǎo)  一、紙帶的處理方法  例1 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50 Hz,某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,用

24、毫米刻度尺測(cè)量的情況如圖4-5所示,紙帶在A、C間的平均速度為________m/s,在A、D間的平均速度為________m/s,B點(diǎn)的瞬時(shí)速度更接近于________m/s.                  圖4-5,解析 由題意知,相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02 s,A、C間的距離為14 mm=0.014 m,A、D間的距離為25 mm=0.025 m.  由公式v=得,vAC= m/s=0.35 m/s  

25、vAD= m/s≈0.42 m/s  B點(diǎn)的瞬時(shí)速度更接近于0.35 m/s.  答案 0.35 0.42 0.35  點(diǎn)評(píng) 求某點(diǎn)瞬時(shí)速度時(shí),我們應(yīng)取此點(diǎn)兩側(cè)靠近此點(diǎn)的兩點(diǎn)間的平均速度,但這兩點(diǎn)并不是靠得越近越好.,二、實(shí)驗(yàn)誤差分析  例2 某同學(xué)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做實(shí)驗(yàn)時(shí),得到的紙帶如圖4-6所示,這可能是因?yàn)?  )               圖4-6  A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器錯(cuò)接在直流電源上  B.電源的電壓不穩(wěn)

26、  C.電源的頻率不穩(wěn)  D.振針壓得過緊  解析 正常情況下,振針應(yīng)該恰好敲打在限位板上,這樣在紙帶上才能留下點(diǎn).當(dāng)振針與復(fù)寫紙的距離過大時(shí),振針可能打不到復(fù)寫紙,這時(shí)會(huì)出現(xiàn)有時(shí)有點(diǎn),有時(shí)無點(diǎn).當(dāng)振針與復(fù)寫紙的距離過小時(shí),振針就會(huì)有較長(zhǎng)的時(shí)間與復(fù)寫紙接觸,這樣就會(huì)在復(fù)寫紙上留下一段一段的小線段.  答案 D,三、v-t圖象的應(yīng)用  例3 圖4-7是甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的速度圖象,下列說法正確的是(  )圖4-7

27、  A.物體甲處于靜止?fàn)顟B(tài)  B.物體乙剛開始時(shí)以5 m/s的速度與甲物體同向運(yùn)動(dòng)  C.物體乙在最初3 s內(nèi)的位移是10 m  D.物體乙在最初3 s內(nèi)的路程是10 m,解析 甲速度圖象是平行于t軸的直線,因此甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;乙物體在第1 s內(nèi)向正方向做速率為5 m/s的勻速直線運(yùn)動(dòng),第2 s內(nèi)靜止,第3 s內(nèi)沿負(fù)方向做速率為5 m/s的勻速直線運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)B正確;乙在第1 s內(nèi)的位移x1=v1t1=5 m,在第2

28、 s內(nèi)的位移x2=0,在第3 s內(nèi)的位移x3=v3t3=-5 m,所以物體乙在最初3 s內(nèi)的位移x=x1+x2+x3=0,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;物體乙在最初3 s內(nèi)的路程l=|x1|+|x2|+|x3|=10 m,故選項(xiàng)D正確.  答案 BD,互動(dòng)平臺(tái)  育才老師與細(xì)心同學(xué)關(guān)于紙帶位移測(cè)量的對(duì)話  育才:為盡量減小刻度尺在測(cè)量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間位移的大小的過程中產(chǎn)生的誤差,應(yīng)如何操作?  細(xì)心:(1)刻度尺的準(zhǔn)確度要達(dá)到1 mm;(2)不

29、要分段測(cè)量相鄰兩點(diǎn)的位移,應(yīng)盡可能一次測(cè)量完畢并分別測(cè)出第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到其他各計(jì)數(shù)點(diǎn)的位移,且讀數(shù)時(shí)應(yīng)估讀到mm以下一位.  粗心同學(xué)與細(xì)心同學(xué)關(guān)于計(jì)數(shù)點(diǎn)的對(duì)話  細(xì)心:用逐差法求加速度至少要測(cè)出6個(gè)位移值來.  粗心:所以紙帶上最少應(yīng)有7個(gè)點(diǎn).  細(xì)心:我們?nèi)绻敲?個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)呢?  粗心:唉,我又錯(cuò)了.應(yīng)該是紙帶上至少應(yīng)有7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),而每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),所以紙帶上至少要有31個(gè)點(diǎn).,同步達(dá)標(biāo)  一、選擇題(本題

30、共6小題,每小題5分,共30分,每題至少有一個(gè)選項(xiàng)是正確的)  1.在使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)應(yīng)(  )  A.先接通電源,再使紙帶運(yùn)動(dòng)  B.先使紙帶運(yùn)動(dòng),再接通電源  C.在使紙帶運(yùn)動(dòng)的同時(shí)接通電源  D.先使紙帶運(yùn)動(dòng)或先接通電源都可以  答案 A,2.下列說法正確的是(  )  A.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器的原理基本一樣  B.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器外接的交流電壓一樣  C.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器外接

31、的交流電頻率是一樣的  D.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔都是0.02 s  解析 電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器原理和使用方法基本一樣,所接交流電壓不同,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓為4 V~6 V,電火花計(jì)時(shí)器外接的電壓為220 V.  答案 ACD,3.運(yùn)動(dòng)物體拉動(dòng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,紙帶上打下一列小點(diǎn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的點(diǎn)直接記錄了(  )  A.物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間  B.物體在不同時(shí)刻的位置  C.物體

32、在相同時(shí)間內(nèi)的距離  D.物體在不同時(shí)間內(nèi)的位移  解析 因?yàn)榇螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔都是0.02 s,所以只要數(shù)出紙帶上所打的點(diǎn)數(shù),用t=0.02 s×(n-1)可以計(jì)算出物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,選項(xiàng)A正確.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每打一個(gè)點(diǎn)與一個(gè)時(shí)刻對(duì)應(yīng),因此,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器直接記錄物體在不同時(shí)刻所在的位置,選項(xiàng)B正確.每?jī)蓚€(gè)相鄰時(shí)間間隔一定是0.02 s,但這里的相同時(shí)間可以是任意相同時(shí)間.只要測(cè)量間隔相同點(diǎn)數(shù)的點(diǎn)跡之間的距離就可以了,但是相

33、同的時(shí)間內(nèi)的距離不一定是相同的.而物體  在不同時(shí)間內(nèi)的位移,只要經(jīng)過再一次測(cè)量與該時(shí)間段對(duì)應(yīng)的一段位移就可以知道,所以打下的點(diǎn)也直接記錄了物體在不同時(shí)間內(nèi)的位移,選項(xiàng)D正確.  答案 ABD,4.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的電源是50 Hz的交流電,其相鄰點(diǎn)間的時(shí)間間隔是T,若紙帶上共打出N個(gè)點(diǎn),該紙帶上記錄的時(shí)間為t,則(  )  A.T=0.1 s,t=NT  B.T=0.05 s,t=(N-1)T  C.T=0.02 s,t=(

34、N-1)T  D.T=0.02 s,t=NT    答案  C,5.我國(guó)使用的交流電的頻率是50 Hz,而美國(guó)使用的交流電的頻率為60 Hz,同樣的紙帶實(shí)驗(yàn),紙帶長(zhǎng)度、拉動(dòng)紙帶的速度完全相同,在我國(guó)和美國(guó)兩地區(qū)所得到的紙帶上被打點(diǎn)的個(gè)數(shù)(  )  A.一樣多      B.在美國(guó)多  C.在我國(guó)多      D.不能確定  解析 長(zhǎng)度、拉動(dòng)速度完全相同的紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間出相同,頻率越高,周期越小,打下的點(diǎn)個(gè)數(shù)就越

35、多.  答案 B,6.若一質(zhì)點(diǎn)從t=0開始由原點(diǎn)出發(fā),其v-t圖象如圖所示,則該質(zhì)點(diǎn)(  )  A.當(dāng)t=1 s時(shí),離原點(diǎn)最遠(yuǎn)  B.當(dāng)t=2 s時(shí),離原點(diǎn)最遠(yuǎn)  C.當(dāng)t=3 s時(shí),回到原點(diǎn)  D.當(dāng)t=1 s時(shí),回到原點(diǎn)  解析 這是一個(gè)速度-時(shí)間圖象,故曲線與t軸所夾面積表示位移大小,所以2 s末離原點(diǎn)最遠(yuǎn),4 s末回到原點(diǎn).  答案 BD,二、填空題(9分)  7.用接在50 Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)

36、器測(cè)定小車的運(yùn)動(dòng)情況.某次實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)明0、1、2、3、…量得0與1兩點(diǎn)間的距離x1=30 mm,2與3兩點(diǎn)間的距離x2=48 mm,則小車在0與1兩點(diǎn)間的平均速度為v1=    m/s,在2與3兩點(diǎn)間的平均速度v2=    m/s.據(jù)此可判定小車做_____運(yùn)動(dòng).  答案 0.3 0.48 加速,三、計(jì)算題(11分)  8.利用速度傳感器與計(jì)算機(jī)結(jié)合,

37、可以自動(dòng)作出物體運(yùn)動(dòng)的圖象.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到運(yùn)動(dòng)小車的v-t圖象如圖所示,請(qǐng)據(jù)此回答:  (1)小車做什么樣的運(yùn)動(dòng)?  (2)小車運(yùn)動(dòng)的最大速度約為多少?  (3)小車運(yùn)動(dòng)的最大位移約為多少?,解析 由圖象可知,在0~8 s時(shí)間內(nèi)小車做加速運(yùn)動(dòng),在8~14 s時(shí)間內(nèi)小車做減速運(yùn)動(dòng).圖線的最大縱坐標(biāo)表示小車運(yùn)動(dòng)的最大速度,約為0.8 m/s.曲線與橫坐標(biāo)軸(時(shí)間)所包圍的“面積”表示小車運(yùn)動(dòng)的最大位移,通過割補(bǔ)法

38、處理可得,約為8.3 m.,附加探究題(10分)  9.圖示是一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶,將直尺靠在紙帶邊,零刻度線與紙帶上打的第一個(gè)點(diǎn)對(duì)齊.由0到1、2、3、…點(diǎn)的距離分別用d1、d2、d3…表示,初時(shí)刻0到1、2、3…點(diǎn)的時(shí)間分別用t1、t2、t3…表示,測(cè)量出d1、d2、d3…的值并填入表中,假設(shè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50 Hz,在這五個(gè)時(shí)間段內(nèi)位移和時(shí)間有什么對(duì)應(yīng)關(guān)系?,探究思路  直接由圖可讀出d1、d2、d3、d4、

39、d5的值,分別是1.75 cm、2.90 cm、3.80 cm、4.50 cm、5.00 cm,根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的性質(zhì)和圖可知:t1=0.08 s,t2=0.14 s,t3=0.20 s,t4=0.26 s,t5=0.32 s,且t21=t32=t43=t54=0.06 s.   觀察圖知,隨著時(shí)間的延續(xù),位移在不斷地增大,但相同時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移越來越小,說明物體運(yùn)動(dòng)得越來越慢.,課時(shí)5 速度變化快慢的描述——加速度  課前導(dǎo)航 

40、 發(fā)令槍響的瞬間  100米決賽就要開始了,運(yùn)動(dòng)員已各就各位,坐在看臺(tái)上的觀眾也屏住氣息,等待發(fā)令槍響激動(dòng)人心的一剎那.隨著一聲清脆的槍響,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖出了起跑線,飛似的奔向終點(diǎn).  可以肯定,發(fā)令槍響的瞬間,運(yùn)動(dòng)員、坐在看臺(tái)上的觀眾的速度都是零.因?yàn)槿魳岉懰查g運(yùn)動(dòng)員速度不為零的話,必然是搶跑了,裁判就要判他犯規(guī);若看臺(tái)上觀眾的速度不為零的話,看臺(tái)上的秩序就大亂了.  請(qǐng)你思考:  1.槍響瞬間運(yùn)動(dòng)員、觀眾速度都是零,

41、但他們此時(shí)的加速度也都是零嗎?  2.你體會(huì)到了速度和加速度的區(qū)別了嗎?,基礎(chǔ)梳理,知識(shí)精析  一、理解速度、速度變化量、加速度的區(qū)別與聯(lián)系  1.含義  (1)v表示運(yùn)動(dòng)的快慢程度.  (2)Δv表示速度改變的多少.  (3)a表示速度改變的快慢,是速度的變化率.  2.方向:三個(gè)量都有大小也有方向,都可用“+”、“-”表示方向.  (1)v指物體運(yùn)動(dòng)的方向.  (2)Δv指速度改變的方向,也是矢量,由初末速度共同決

42、定.  (3)a與Δv的方向相同,與v的方向沒有必然關(guān)系.,,4.圖象                圖5-1   (1)x-t圖象,如圖5-1所示,由斜率表示速度. ?、俦硎緞蛩僦本€運(yùn)動(dòng). ?、诒硎舅俣仍絹碓叫〉闹本€運(yùn)動(dòng). ?、坌甭时硎続點(diǎn)的瞬時(shí)速度.,(2)v-t圖象,如圖5-2所示,由斜率表示加速度,由兩點(diǎn)縱坐標(biāo)的差表示速度變化量.               圖5-2 ?、俦硎炯?/p>

43、速度越來越小的加速直線運(yùn)動(dòng). ?、谛甭时硎綛點(diǎn)的加速度.,二、運(yùn)動(dòng)的判斷  判斷物體是加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)的方法有兩個(gè):  1.根據(jù)v-t圖象,看隨著時(shí)間的增加,速度的大小如何變化,若越來越大,則加速,反之則減速;  2.根據(jù)加速度方向和速度方向間的關(guān)系.只要加速度方向和速度方向相同,就是加速;加速度方向和速度方向相反,就是減速.這與加速度的變化和加速度的正負(fù)無關(guān).  可總結(jié)如下:,,方法指導(dǎo)  一、對(duì)加速度的理解  例1

44、 甲、乙兩個(gè)物體沿同一直線向同一方向運(yùn)動(dòng)時(shí),取物體的初速度方向?yàn)檎椎募铀俣群銥? m/s2,乙的加速度恒為-3 m/s2,則下列說法正確的是(  )  A.兩物體都做加速直線運(yùn)動(dòng),乙的速度變化快  B.甲做加速直線運(yùn)動(dòng),它的速度變化快  C.乙做減速直線運(yùn)動(dòng),它的速度變化率大  D.甲的加速度比乙的加速度大  分析 物體做加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng),取決于速度方向與加速度方向是否相同,比較加速度的大小關(guān)系時(shí),只比較它們的絕對(duì)值,

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