信息化時代下江蘇大學導向標識系統(tǒng)設計研究.pdf

1、隨著我國高等教育招生規(guī)模的不斷擴大，各大高校的校園面積也越來越大，學科門類日益齊全，為運行教學科研的各種配套設施也越來越齊全，校園空間組成日趨復雜。校園與外界的交流也越來越多。為了滿足各類人群的需求，校園導向標識系統(tǒng)變得日趨重要。傳統(tǒng)的導向標識系統(tǒng)為提高交通效能發(fā)揮了良好的作用。但是，隨著各種新技術、新設備的不斷出現(xiàn)，特別是互聯(lián)網(wǎng)技術的推廣與普及，以手機、平板等為主的移動終端設備越來越智能化，導向信息的傳遞不再僅限于傳統(tǒng)的導向牌，而是變

2、得越來越智能化。導向標識的功能不再僅是指示與傳遞信息，還包括校園文化和校園形象的宣傳等其他職能。將校園導向標識系統(tǒng)與新媒體移動終端進行有效結合，會使得功能與效率得到極大提升，這樣的導向標識系統(tǒng)不僅能增加用戶體驗效果，更能方便、快捷、高效地服務于廣大師生及外來人群。
　　本文以用尋路理論、交互設計理論以及用戶體驗理論為支撐，分析了我國高?，F(xiàn)有導向標識系統(tǒng)的特征，對校園各種環(huán)境資源和各類來訪者的尋路行為與需求進行梳理分析，得出了導向標