2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷轉(zhuǎn)型,我國的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)逐步走上了專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化、市場化的發(fā)展道路,農(nóng)民專業(yè)合作組織也應(yīng)運而生。特別是2007年相關(guān)農(nóng)民專業(yè)合作組織的法律規(guī)定公布以后,全國的農(nóng)民專業(yè)合作組織更是雨后春筍般地發(fā)展起來,已逐步呈現(xiàn)出大規(guī)模、高速度的發(fā)展趨勢及廣闊的發(fā)展空間和頑強(qiáng)的生命力??梢钥吹?,農(nóng)民專業(yè)合作組織的產(chǎn)生和發(fā)展,使我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力得到了解放和發(fā)展,變成連接小農(nóng)戶與大市場之間的橋梁和紐帶,進(jìn)一步促進(jìn)了農(nóng)民增收及農(nóng)業(yè)增產(chǎn),加快了新農(nóng)

2、村建設(shè)的步伐。但值得關(guān)注的是,農(nóng)民專業(yè)合作組織“多而不優(yōu)、雜而不精”的態(tài)勢愈演愈烈,特別是在不發(fā)達(dá)地區(qū),暴露出如體制不健全、營運資金匱乏、缺乏規(guī)?;a(chǎn)、效益低、抗風(fēng)險能力差、帶動和扶持不力等一系列發(fā)展中的問題,嚴(yán)重阻礙了農(nóng)民專業(yè)合作組織在新常態(tài)環(huán)境下的健康發(fā)展。近幾年,績效水平成為衡量農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展的核心要素,也是績效理論研究的焦點和熱點問題。因此,通過建立一套完整的績效評價指標(biāo)體系作為衡量指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),利用原始數(shù)據(jù)分析計算,對合作

3、組織存在問題及影響因素進(jìn)行深層次的分析,總結(jié)出切實可行、針對性強(qiáng)的解決措施,實現(xiàn)合作組織質(zhì)量及數(shù)量的雙重飛躍,合作水平及范圍的雙重跨越,發(fā)展模式及空間的雙重突破,最終實現(xiàn)農(nóng)民專業(yè)合作組織成功轉(zhuǎn)型升級。
  本文以交易理論、合作制理論等為依據(jù),從沂源縣700家合作組織中,選取極具代表性的74家農(nóng)民專業(yè)合作組織作為樣本,采用描述性分析方法,運用BSC的基本原理,構(gòu)建了包括3個目標(biāo)層,6個準(zhǔn)則層共18個指標(biāo)層的三級綜合績效評價指標(biāo)模型,

4、并采用層次分析法(AHP)對各指標(biāo)進(jìn)行賦權(quán),通過問卷調(diào)查、實地座談等方式獲取原始數(shù)據(jù),按照指標(biāo)得分與權(quán)重計算分值,依據(jù)績效評價原理,對樣本進(jìn)行了多個排序,歸納得出了農(nóng)民專業(yè)合作組織的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展歷程、組織類型,圍繞相互間的績效水平計算結(jié)果差異,從規(guī)模大小、發(fā)展平衡性、帶動能力、綜合素質(zhì)、扶持力度、制度安排、市場適應(yīng)力、區(qū)域性8個方面存在問題展開了深層次的研究,并在此基礎(chǔ)上闡述了轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、培育典型、人才支撐、優(yōu)化環(huán)境、健全制度、市

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