2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、I學(xué)號:號:01011090900310909003研究生:生:侯蓉英侯蓉英導(dǎo)師:師:紀(jì)志剛(教授)紀(jì)志剛(教授)研究方向:研究方向:科學(xué)傳播科學(xué)傳播論文題目:論文題目:穿越邊界穿越邊界————科學(xué)科學(xué)社交視域下的科學(xué)傳播社交視域下的科學(xué)傳播研究研究學(xué)科:科:科學(xué)技術(shù)科學(xué)技術(shù)史學(xué)院:院:科學(xué)史與科學(xué)文化研究院科學(xué)史與科學(xué)文化研究院2016年9月25日學(xué)科代碼071200編號穿越邊界——科學(xué)社交視域下的科學(xué)傳播研究III穿越邊界穿越邊界—

2、———科學(xué)科學(xué)社交社交視域下的科學(xué)傳播研究視域下的科學(xué)傳播研究摘要本文以科學(xué)社交作為切入點,汲取國際語境中科學(xué)傳播已有的研究成果進(jìn)行深入分析,分別對科學(xué)社交的傳播形態(tài)、科學(xué)社交的傳播輿論領(lǐng)袖、科學(xué)社交的傳播結(jié)構(gòu)、科學(xué)社交的傳播資本、科學(xué)社交邊界的傳播控制,以及科學(xué)社交的邊界傳播模式等作深入研究,由表及里地分析科學(xué)社交的傳播歷程,探析科學(xué)與其他領(lǐng)域在交往過程中的邊界傳播機(jī)制,進(jìn)而建設(shè)性地為我國的科學(xué)傳播提出參考建議。本文總共分為九章,以總

3、—分-總的形式進(jìn)行論證,從概念的界定,到史料的例舉,再借助理論上的成果分析,到最后總結(jié)出科學(xué)社交邊界傳播模式類型,提出中國科學(xué)傳播的建議。該篇首先借助哈貝馬斯的交往行動理論厘清科學(xué)社交的概念,進(jìn)而歸納出不同歷史時期科學(xué)社交的發(fā)展過程,從史料中挖據(jù)過往歷史中已有的科學(xué)社交傳播形態(tài),如饗宴社交、廣場社交、家邸私密社交、科學(xué)風(fēng)尚社交、政治社交、公共社交等豐富多彩的科學(xué)社交方式,通過生動有趣的例證來展現(xiàn)科學(xué)人士或科學(xué)共同體在不同形式的科學(xué)社會交

4、往中推動科學(xué)的發(fā)展進(jìn)程。同時進(jìn)一步闡明統(tǒng)治者、主教、貴族、大家族、銀行家、官紳、資本家等社會階層在與科學(xué)人士的交往中,都曾給予科學(xué)極大的幫助,并且成為最有力的科學(xué)傳播輿論領(lǐng)袖。本文在此基礎(chǔ)上,綜合運用場域理論等多種研究方法深入分析科學(xué)社交邊界的傳播結(jié)構(gòu),提出科學(xué)與其他領(lǐng)域社交邊界的矩陣形式。與此同時,揭示出科學(xué)社交邊界流動的傳播資本,如國家元資本、經(jīng)濟(jì)資本、社會資本,促生科學(xué)邊界貿(mào)易區(qū)的產(chǎn)生,從而有利地推動科學(xué)發(fā)展。結(jié)合國際現(xiàn)實,本文指

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